7355291327

Temat	Treści	Metody realizacji	Efekty Uczeń:
1.	- higiena jamy	- wykłady,	- przestrzega higieny
Higiena i iei wpływ	ustnej jako	- pogadanki,	osobistej,
na zdrowie fizyczne	ważny czynnik	- rozmowy	- posiada nawyk mycia rąk
i psychiczne	zapobiegaj ącypró	indywidualne,	przed jedzeniem i po
	chnicy,	- konkursy,	wyjściu z toalety,
(uczniowie szkół	- czysta skóra	- plakaty i ulotki.	- stosuje zasady
podstawowych,	- zdrowie i		profilaktyki
gimnazjalnych,	uroda,		i higieny jamy ustnej,
ponadgimnazjalnych	- higiena wzroku		- wie jak dbać o wzrok,
oraz w placówkach	i słuchu jako		- zna wpływ hałasu na
opiekuńczo	ważne		słuch i układ nerwowy,
-wychowawczych)	elementy		- rozumiepotrzebę
	percepcji,		uczestniczenia
	- odpoczynek jako		w spacerach i zabawach
	ważny element		na świeżym powietrzu
	higieny.		o każdej porze roku.
2.	- jak zdrowo	- wykłady	- zna piramidę zdrowego
Odżywianie	i	z użyciem	żywienia,
	właściwieodżywi	pomocy	- rozumie znaczenie
(uczniowie szkół	ać się,	dydaktycznych,	spożywania posiłku
podstawowych.	- racjonalne	- pogadanki	przed wyjściem do
gimnazjalnych, ponad-	odżywianie,	dla uczniów,	szkoły oraz drugiego
gimnazjalnych,	- czynniki	- zajęcia tematyczne	śniadania w szkole.
oraz w placówkach	wpływające	i prezentacje.	- umie krytycznie odbierać
opiekuńczo-	na niewłaściwe	- konkurs	reklamy niezdrowej i
wychowawczych)	odżywianie,	plastyczny,	szkodliwej żywności
	- skutki złego	- plakaty -Piramida	(chipsy, batony, napoje
	żywienia,	Zdrowia.	gazowane),
	- higiena		- potrafi wymienić
	przygotowywania		produkty zdrowe
	ispożywania		i szkodliwe
	posiłków		dla organizmu, - rozumie wpływ właściwego odżywiania się na zdrowie.
3.	- udzielanie	- wykłady	- zna zasady udzielania
Pierwsza pomoc	pierwszej	z użyciem pomocy	pierwszej pomocy,
i bezpieczeństwo	pomocy,	dydaktycznych,	- zna zasady bezpiecznego
zdrowotne	- bezpieczne	- pokazy,	zachowania się
	korzystanie	- ćwiczenia	na kąpieliskach,
(uczniowie szkół	z kąpielisk,	i instruktaże.	- zna niebezpieczeństwa
podstawowych.	-niebezpieczeństwo		jakie grożą podczas
gimnazjalnych, ponadgimnazjalnych oraz w placówkach opiekuńczo-	zabaw z petardami.		zabaw petardami.