7368841771
Inne osiągnięcia dydaktyczno-organizacyjne
(wypełnia oceniany)
Łączna suma punktów za działalność naukową oraz dydaktyczno-organizacyjną
negatywna, warunkowa, pozytywna, wyróżniająca Ocena bezpośredniego przełożonego (właściwe podkreślić)
Uzasadnienie lub/i wnioski:
Imię, nazwisko stanowisko służbowe przełożonego Data i podpis przełożonego
negatywna, warunkowa, pozytywna, wyróżniająca Ocena wydziałowej / uczelnianej komisji oceniającej (właściwe podkreślić)
Uzasadnienie lub/i wnioski:
Imię i nazwisko członka komisji oceniającej
Białystok, dnia...........................
Zapoznałem (-am) się z oceną komisji
Od wyniku oceny przysługuje odwołanie do uczelnianej komisji oceniającej / uczelnianej odwoławczej komisji oceniającej w ciągu 14 dni od daty zapoznania się z oceną.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
przedmiotu dodatkowego (przedmiot B) - 1% = 1,5 pkt. Łączna suma punktów z przedmiotów A i B będziewg zasady: 1% = 1,5 pkt. Łączna suma punktów z przedmiotów A i B będzie podstawą do sporządzenia lisUNIWERSYTET#SWPS Ogólna minimalna suma punktów ECTS do zaliczenia: 46 pkt. Uwaga: suma punktów za wsSposób oceny Za każdą poprawną odpowiedź egzaminowany otrzyma 2 punkty. Suma punktów za wszystkie po• NAGRODY Za wybitne osiągnięcia naukowe, dydaktyczne i organizacyjne pracownicyNagrody Za wybitne osiągnięcia naukowe dydaktyczne i organizacyjne pracownicy Instytutu MateriałówPomiar dydaktyczny - uściślone sprawdzanie i ocenianie osiągnięć szkolnych dokonywane według teoretySNC01643 Tkanka łączna Dtflnlcja: łączy I podpiera Inna tkanki organizmu Funkcja tkanki lącznaj ♦twoPropozycje metod sprawdzania i oceny osiągnięć edukacyjnych ucznia Sprawdzanie i ocenianie osiągnięćD. PARAMETRYCZNA OCENA DZIAŁALNOŚCI DYDAKTYCZNO - ORGANIZACYJNEJ Liczba punktów Liczba uzyskanych8. WYKŁADY I INNE ZAJĘCIA DYDAKTYCZNE PROWADZONE PRZEZ PRACOWNIKÓW INSTYTUTU Badania eksperymentalnep1080147 Do czynników rrwnętr/nych można zaliczyć: a) dydaktyczno-organi/acyjnc ■tr.nci nauki, b)Propozycje metod sprawdzania i oceny osiągnięć edukacyjnych ucznia Sprawdzanie i ocenianie osiągnięćPropozycje metod sprawdzania i oceny osiągnięć edukacyjnych ucznia Sprawdzanie i ocenianie osiągnięćPropozycje metod sprawdzania i oceny osiągnięć edukacyjnych ucznia Sprawdzanie i ocenianie osiągnięćwięcej podobnych podstron