Rozdział 1
■ Praca dyplomowa magisterska, która może dotyczyć twórczości
technicznej w przypadku nauk nazywanych technicznymi jednak nie ma być „wprawką” dowodzącą opanowania warsztatu inżynierskiego lecz raczej ma być dowodem przygotowania absolwenta
do samodzielnego prowadzenia uogólnień, dowodów w obszarze swej specjalności. Jej celem jest wykazanie umiejętności stosowania metod badawczych oraz naukowego opisu problemu;
■ Praca doktorska, która ma stanowić rozwiązanie problemu naukowego,
powinna stanowić dowód, że autor jej jest przygotowany
do samodzielnego prowadzenia badań.
Podobieństwa i różnice pomiędzy tymi pracami sprowadzają się do zakresu zastosowania metody naukowej. W pracy inżynierskiej nie oczekuje się tej metody, jakkolwiek nie może to oznaczać postępowania dyplomanta wbrew przyjętym w profesji zasadom, których powinien on nauczyć się w trakcie studiów. Istotą pracy magisterskiej nie jest umiejętność zastosowania wiedzy przekazanej w trakcie studiów lecz właśnie zastosowanie metody naukowej, która jednak nie może być wsparta działaniami sprzecznymi z wiedzą przekazaną w trakcie studiów. Istotną różnicą pomiędzy pracą inżynierską a magisterską jest to, że kandydat na inżyniera powinien wynieść ze studiów wiedzę o tym, jak zadanie rozwiązać, natomiast kandydat na magistra powinien do tej metody dojść samodzielnie, drogą poszukiwań literaturowych lub innych badań. Z tego wynika, że tematem pracy magisterskiej nie może być wykonanie zadania, którego uczono w trakcie studiów. Jednak zadanie to nie może odbiegać radykalnie od problemów, których rozwiązywanie było przerabiane w trakcie studiów. Z kolei temat pracy doktorskiej to takie zagadnienie, którego rozwiązanie nie jest znane.
W przeważającej części prac naukowych chodzi o poznanie jakiejś cząstki prawdy o świecie, ale nie w każdej z nich wykonuje się wszystkie czynności do celu tego prowadzące. Przeważnie doktoranci wykonują rzeczywiście wszystkie zadania częściowe związane z poznawaniem prawdy w zakresie ustalonego zagadnienia, natomiast magistranci wykonują lub akcentują tylko
20