7334803024

38

Piotr Szałek

jako odrębne klasy (emocje i procesy poznawcze) albo jako przeciwstawne zjawiska w zakresie tej samej czynności, na przykład poznawczej. Ma to miejsce w przypadku pamięci długotrwałej i intencjonalnej. Pierwsza ma charakter procesu, jest treścią kojarzonych elementów, druga jest aktem działającym według zasady „wszystko albo nic". Pamięć intencjonalna, tworząc znaczenia, przebiega w dużej swojej części nieświadomie.

Memory as an Intentional Act

Psychological research has shown that the concept of memory is multiface-ted. Various aspects of memory come to the fore in different psychological theories. Memory can be identified by the process of association, by its holistic function, its embedding in tradtion or as a mental act. Several of these perspecti-ves can be reconciled and subsumed under one conception by the idea of intentional memory and its interdependence on perception.