7483798439

7483798439



Przedmiotowy system oceniania - informatyka Klasa I „b” LO

Spis treści

I.    Ocenianie wewnątrzszkolne

II.    Kontrakt z uczniami

III.    Wymagania na poszczególne stopnie

I. Ocenianie wewnątrzszkolne

S Ocenianie wewnątrzszkolne ma na celu:

1)    informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i jego zachowaniu oraz o postępach w tym zakresie;

2)    udzielanie uczniowi pomocy w samodzielnym planowaniu swojego rozwoju;

3)    motywowanie ucznia do dalszych postępów w nauce i zachowaniu;

4)    dostarczenie rodzicom i nauczycielom informacji o postępach, trudnościach w nauce, zachowaniu oraz specjalnych uzdolnieniach ucznia;

5)    umożliwienie nauczy cielom doskonalenia organizacji i metod pracy dydakty czno -wychowawczej.

S Oceny są jawne zarówno dla ucznia jak i jego rodziców.

■S Na wniosek ucznia lub jego rodziców, sprawdzone i ocenione pisemne prace kontrolne oraz inna dokumentacja dotycząca oceniania ucznia jest udostępniana uczniowi lub jego rodzicom na terenie szkoły.

^ Na prośbę ucznia lub jego rodziców nauczy ciel uzasadnia ustnie ustaloną ocenę.

^ Sprawdzanie wiadomości uczniów może się odbywać za pomocą następujący narzędzi:

1)    praca klasowa (klasówka) przez którą należy rozumieć pisemną formę sprawdzania

wiadomości trwającą co najmniej 1 godzinę lekcyjną;

2)    kartkówka przez którą należy rozumieć pisemną formę sprawdzania wiadomości

trwającą nie dłużej niż 20 minut, obejmującą materiał z trzech ostatnich lekcji z uwzględnieniem podstawowych wiadomości z omawianego działu;

3)    zadanie domowe przez które należy rozumieć zadanie zlecone do wykonania w domu;

4)    odpowiedź przez którą należy' rozumieć ustną formę sprawdzania wiadomości;

5)    inne formy aktywności określone przez nauczycieli poszczególnych zajęć

edukacyjnych.

II. Kontrakt z uczniami

1.    Sposoby sprawdzania osiągnięć ucznia:

Sprawdziany praktyczne Kartkówki Aktywność na lekcji Odpowiedź ustna Zadania domowe Referat

2.    Uczeń ma prawo:

a)    do jawmości wszystkich ocen,

b)    być nieprzygotowanym do lekcji razy w ciągu semestru (łącznie 2 na rok), zgłasza ten fakt nauczycielowi przed lekcją tuż po sprawdzeniu obecności poprzez



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Przedmiotowy system oceniania - informatyka KLASA 1 „a”, 1 „b”, I „c”, 2 „b”, 2 „c”, 2 „d”
Przedmiotowy system oceniania dla przedmiotów: Technologia informacyjna realizowany w zakresie podst
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI NA POZIOMIE GIMNAZJUMPRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INF
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI NA POZIOMIE GIMNAZJUM III. Ocenie podlegają: 1.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI NA POZIOMIE GIMNAZJUM aktywność i systematyczność; V.
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI NA POZIOMIE GIMNAZJUM zna podstawowe pojęcia i właściwą
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI NA POZIOMIE GIMNAZJUM 3. Jeśli uczeń otrzyma ocenę
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z INFORMATYKI NA POZIOMIE GIMNAZJUM 6.    Sprawdziany z
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 26 IM. RYSZARDA BERWIŃSKIEGO w POZNANIU PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYROD
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 26 IM. RYSZARDA BERWIŃSKIEGO w POZNANIU PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYROD
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA W EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ KLASY I - III) ZAŁOŻENIA: Ocenianiu
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 26 IM. RYSZARDA BERWIŃSKIEGO w POZNANIU PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYROD
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 26 IM. RYSZARDA BERWIŃSKIEGO w POZNANIU PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYROD
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 26 IM. RYSZARDA BERWIŃSKIEGO w POZNANIU PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYROD

więcej podobnych podstron