LITERATURA:
1. De Walden-Gałuszko K., Kaptacz A.: Pielęgnowanie w opiece paliatywnej i hospicyjnej. WL PZWL, Warszawa 2005.
2. De Walden- Gałuszko K., Majkowicz M.: Model Oceny jakości opieki paliatywnej realizowanej w warunkach stacjonarnych. Wyd. Akademia Medyczna Gdańsk, Gdańsk 2001.
3. De Walden- Gałuszko K., Majkowicz M.: Ocena jakości opieki paliatywnej w teorii i praktyce. Wyd. Akademia Medyczna Gdańsk, Gdańsk 2000.
4. De Walden-Gałuszko K: U kresu. MAKmedia, Gdańsk 2000.
5. Dolińska-Zygmunt G. (red.): Podstawy psychologii zdrowia. Wyd. Uniwersytetu Wrocławskiego, Wrocław 2001.
6. Hebanowski M., De Walden-Gałuszko K., Żylicz Z. : Podstawy opieki paliatywnej w chorobach nowotworowych. Wyd. PZWL, Warszawa 1998.
7. Jeziorski A.: Onkologia. Wyd. PZWL, Warszaw 2005.
8. Kolbuszewski J.: Problemy współczesnej tanatologii. CZ. I, II. Wyd. Borgis, Wrocław 1998.
9. Koper A.,Wrońska I.: Problemy pielęgnacyjne pacjentów z chorobą nowotworową. Wyd. Czelej, Lublin 2003.
10. Krasuska M. E., Stanisławek A., Turowski K. (red.): Standardy w opiece onkologicznej i opiece paliatywnej. Wyd. NeuroCentrum, Lublin 2003.
ZAŁĄCZNIK 4 do instrukcji praktyki zawodowej III rok, VI sem. Pielęgniarstwo NST TREŚCI KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE: PODSTAWOWA OPIEKA ZDROWOTNA
Forma studiów: Wymiar godzinowy: Forma zajęć:
Rok/ semestr: Warunki zaliczenia: niestacjonarne 100 z 200 godzin praktyka zawodowa 1II/6
zaliczenie z oceną
CELE DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE PRAKTYKI ZAWODOWEJ:
Doskonalenie umiejętności pracy w różnych formach organizacyjnych podstawowej opieki zdrowotnej i w zespole środowiskowym.
Doskonalenie umiejętności profesjonalnego działania w zakresie promocji zdrowia, profilaktyki i opieki pielęgniarskiej wobec pacjenta i jego rodziny.
Kształtowanie odpowiedzialności za jakość świadczeń/usług pielęgniarskich w samodzielnej pracy z pacjentem w różnych środowiskach jego życia.
Przygotowanie studenta do realizacji zadań z zakresu współpracy pielęgniarki z różnymi instytucjami i agendami w organizowaniu środowiskowej pomocy opieki w zdrowiu i chorobie w wybranych grupach osób
TREŚCI NAUCZANIA:
1. Organizowanie stanowiska pracy w poradni rodzinnej/ ogólnej.
2. Prowadzenie dokumentacji poradni.
3. Wykonywanie pomiarów podstawowych parametrów życiowych.
4. Wykonywanie iniekcji.
5. Pomiar glukozy/cholesterolu.