Wniosek o nadanie uprawnienia do kształcenia na studiach I stopnia na kierunku e-Administracja
Za pomocą tego pytania próbowano uzyskać wiedzę, na jakie kwestie zawodowe i kompetencje społeczne zwracają uwagę pracodawcy. Z odpowiedzi udzielonych przez respondentów wynika, iż dużą rolę odgrywa umiejętność samodzielnego wykonywania zadań (88,23%), co w bezpośredni sposób przekłada się także na efekty pracy urzędników. Pracodawcy podkreślali również ponoszenie odpowiedzialności za podejmowane decyzje urzędnicze (76,47%) oraz umiejętność rozpoznawania problemów związanych z pracą zawodową i proponowania własnych rozwiązań (również 76,47%). Współcześni pracodawcy oczekują także, iż pracownicy „będą umieć wykonywać swoją pracę pod presją czasu, szybko uczyć się, nawiązywać kontakt z miejscem pracy a także zachować tajemnice służbowe”. Takiego zdania było 11,76% ankietowanych.
Tab. 6. Obszary wymaganej wiedzy w zakresie e-Administracji
Wyszczególnienie |
% |
Znajomość metod, narzędzi i technik pozyskiwania danych właściwych dla e-Administracji, ze szczególnym uwzględnieniem metod obliczeniowych wykorzystujących narzędzia informatyczne przydatnych do opisywania struktur społecznych i procesów w nich zachodzących |
82,35 |
Znajomość uregulowań prawnych, dotyczących funkcjonowania administracji publicznej, w tym administracji elektronicznej |
82,35 |
Wiedza z zakresu obsługi programów komputerowych |
82,35 |
Wiedza z zakresu pozyskiwania i wykorzystywania narzędzi i technik informatycznych w administracji |
70,59 |
Wiedza z zakresu zarządzania różnymi obszarami administracji, instytucji publicznych, a także ich zasobami z zastosowaniem technologii informatycznej |
58,82 |
Znajomość podstawowych pojęć występujących w naukach społecznych, zwłaszcza w zakresie definicji dotyczących administracji publicznej w tym e-Administracji |
52,94 |
52,94 | |
Wiedza z zakresu zarządzania informacjami niejawnymi |
41,18 |
Wiedza z zakresu administrowania danymi osobowymi |
29,41 |
Wiedza z zakresu reguł zakładania i prowadzenia działalności gospodarczej obejmujących technologie informacyjne |
17,65 |
11,76 | |
Znajomość podstawowych koncepcji badawczych z zakresu nauk prawnych, w tym nauk o administracji |
0,00 |
Źródło: Opracowanie własne.
W zmiennych warunkach funkcjonowania przedsiębiorstw wiedza jest tym zasobem, który decyduje o ich przewadze konkurencyjnej. Dlatego też do pracodawców skierowano pytanie Jaka wiedza jest niezbędna w pracy w e-Administracji?”. Z udzielonych odpowiedzi (tab. 6) wynika, iż w przekonaniu 82,35% respondentów nieodzowna jest znajomość metod, narzędzi i technik pozyskiwania danych właściwych dla e-Administracji, ze szczególnym uwzględnieniem metod obliczeniowych wykorzystujących narzędzia informatyczne przydatnych do opisywania struktur społecznych i procesów