LAS
Program edukacji leśnej „Las zrównoważony": scenariusze zajęć dla szkół ponadgimnazjalnych Scenariusz nr 1: Zbiorowiska leśne Polski - ich rola w przyrodzie i życiu człowieka. Scenariusz lekcji geografii. Autor: Beata Nowicka
• załącznik nr 1 - Typy lasów w Polsce,
• załącznik nr 2 - Skład gatunkowy polskich lasów,
• załącznik nr 3 - Odpowiedzi do kart)' pracy nr 1,
• załącznik nr 4 - Opis gatunków lasotwórczych i ich zasięgi występowania w Polsce.
1. Zapoznanie z tematem lekcji i jej celami.
2. Dyskusja metodą „burzy mózgów” na temat znaczenia lasów w przyrodzie i życiu człowieka. Tworzenie na tablicy mctaplanu (uzupełnianie pól wcześniej narysowanych przez nauczyciela).
Etap realizacji:
1. Omówienie typów lasów występujących w naszym kraju na podstawie zestawienia przygotowanego na foliogramie (załącznik nr 1).
2. Skład gatunkowy polskich lasów - jak wyżej (załącznik nr 2).
3. Praca w grupach. Tworzenie posterów na papierze pakowym w oparciu o kart)- pracy.
Grupa 1. Gatunki drzew i zasięgi ich występowania na obszarze Polski (karta pracy nr 1).
Grupa 2. Stan zdrowotny lasów w' Polsce (karta pracy nr 2).
Grupa 3. Tendencja zmian wskaźnika lesistości, emisje głównych zanieczyszczeń w Polsce w latach 90-tych ubiegłego stulecia (karta pracy nr 3).
Grupa 4. Rozmieszczenie kompleksów leśnych w Polsce (karta pracy nr 4).
Etan podsumowujący:
1. Prezentacja pracy poszczególnych zespołów1: prelekcja na podstawie stworzonych posterów.
2. Zadanie domowe (praca w grupach).
Decyzją miejscowych urzędników w Planie Zagospodarowania Przestrzennego uwzględniono budowę nowej drogi, łączącej dwie wsie z miastem - siedzibą gminy (powiatu). Ma ona skrócić czas dojazdu do miasta. Na odcinku 1 km droga ma przebiegać Aleją Grabową - ulubionym miejscem spacerów. Ze względu na to, że porasta ona wąski pas polnej drogi musi zostać wycięta.
Podejmij stosową decyzję uwzględniając dobro przyrody i mieszkańców wsi.
Rozdajemy poszczególnym zespołom schemat drzewa decyzyjnego (karta pracy nr 5).