Ćwiczenia terenowe Ochrona Środowiska, Bukowno Nadleśnictwo Olkusz
II Ogólnopolska Konferencja Studentów Leśnictwa, Białowieża 2009
Sekcja Botaniki Leśnej i Ochrony Przyrody Obóz naukowy -Beskid Niski 2008
Zajęcia fakultatywne „Elektywy” do wyboru w trakcie studiów.
Program studiów leśnych jest zgodny z obowiązującymi standardami kształcenia. Obejmuje on treści w kilku zakresach tematycznych. Przedmioty typowe dla nauk leśnych jak: urządzanie lasu, hodowla lasu, nasiennictwo, szkółkarstwo i selekcja, fitopatologia leśna, entomologia leśna, ochrona i użytkowanie lasu, kształtują sylwetkę absolwenta jako świadomego gospodarza dbającego o zachowanie i pomnażanie powierzonych mu dóbr w interesie własnym i przyszłych pokoleń, traktującego trwałość lasu jako podstawowy element zachowania jego produkcyjności i różnorodności. Treści przekazywane w ramach kursów uwzględniają specyfikę lasu o charakterze naturalnym, typowych lasów gospodarczych, upraw plantacyjnych i lasów w rejonach przemysłowych. Wiedza przekazywana w ramach przedmiotów inżynieryjno-technicznych takich jak: maszynoznawstwo, inżynieria leśna, użytkowanie lasu i transport leśny, budownictwo, hydrologia, geomatyka pozwalają na prowadzenie nadzoru w tym zakresie oraz doskonalenie poziomu technizacji prac leśnych. W zakresie nauczania dużo miejsca poświęca się problematyce przyrodniczych podstaw gospodarki leśnej kładąc nacisk na zrozumienie powiązań pomiędzy siedliskiem i biocenozą, które stanowią o trwałości ekosystemu, a także zachowaniu pierwotnego piękna lasu jako źródła inspiracji i natchnienia. System kształcenia pozwala absolwentom sprostać wyzwaniom, które niesie XXI wiek, w zakresie informatyzacji, modelowania procesów zachodzących w środowisku, przedsięwzięć promocyjnych i marketingowych oraz nowoczesnego zarządzania przedsiębiorstwem z uwzględnieniem zasad współczesnej myśli ekonomicznej. W zmieniającej się rzeczywistości szeroka i wieloaspektowa wiedza z zachowaniem tradycji studiów leśnych zwiększa konkurencyjność absolwentów na rynku pracy, umożliwiając łatwe przekwalifikowanie się oraz zatrudnienie w wielu działach gospodarki. Studentom proponowane są wszystkie, właściwe uczelni akademickiej formy kształcenia. Są to: wykłady, ćwiczenia laboratoryjne, projektowe i audyto-ryjne oraz seminaria specjalizacyjne.
18