udziału w grach i zabawach. Nie wie jak prawidłowo się odżywiać, nie rozumie znaczenia ćwiczeń fizycznych dla poprawy zdrowia, nie podejmowania aktywności fizycznej._
Edukacja wczesnoszkolna - klasa III Edukacja zdrowotna (wychowanie fizyczne i higiena osobista) _Wymagania edukacyjne na ocenę roczną_
Ocena |
Wymagania edukacyjne Uczeń: |
Wspaniale |
Wiadomości i umiejętności: Starannie i prawidłowo wykonuje ćwiczenia, zna i respektuje zasady poznanych gier i zabaw, przestrzega zasad bezpieczeństwa podczas ćwiczeń oraz zasad sportowej rywalizacji. Wie jakie znaczenie dla zdrowia ma właściwe odżywianie się oraz aktywność fizyczna i stosuje się do zasad. |
Bardzo dobrze |
Wiadomości i umiejętności: Z zaangażowaniem wykonuje ćwiczenia gimnastyczne, przestrzega zasad poznanych gier i zabaw, zwykle przestrzega zasad bezpieczeństwa podczas ćwiczeń i zasad fair-play. Rozumie znaczenie odżywiania i aktywnego wypoczynku dla zdrowia i stosuje niektóre elementy zdrowego stylu życia. |
Dobrze |
Wiadomości i umiejętności: Większość ćwiczeń wykonuje poprawnie, nie zawsze stosuje się do zasad poznanych gier i zabaw, czasami narusza zasady bezpieczeństwa podczas ćwiczeń. Stara się prawidłowo odżywiać i stosować aktywność fizyczną dla poprawy zdrowia. |
Popracuj |
Wiadomości i umiejętności: Niechętnie wykonuje ćwiczenia gimnastyczne, ma trudności z ich wykonaniem mimo pomocy nauczyciela, ale ma dużą motywację. Raczej nie stosuje się do zasad poznanych gier i zabaw, uchyla się od udziału w grach zespołowych. Wie jakie znaczenie dla zdrowia ma prawidłowe odżywianie i aktywność fizyczna, ale ich nie stosuje. |
Zadowalająco |
Wiadomości i umiejętności: Z pomocą nauczyciela wykonuje proste ćwiczenia. Stara się uczestniczyć w grach zespołowych, ale ich nie przestrzega. Wykonuje polecenia dobrze zmotywowany. Orientuje się w tematyce zdrowego odżywiania i zdrowego stylu życia. |
Trudności |
Wiadomości i umiejętności: Uchyla się od wykonywania ćwiczeń gimnastycznych, nie przestrzega zasad bezpieczeństwa w czasie gier zabaw, nie bierze udziału w grach i zabawach. Nie wie jak prawidłowo się odżywiać, nie rozumie znaczenia ćwiczeń fizycznych dla poprawy zdrowia, nie podejmowania aktywności fizycznej. |
Edukacja wczesnoszkolna - klasa III Zajęcia komputerowe
Wymagania edukacyjne na ocenę śródroczną
Ocena |
Wymagania edukacyjne |
Uczeń: |