7808335888

NARZĘDZIE OCENY

ROZWÓJ MOWY

Opowiadanie treści historyjki obrazkowej

j Przyjrzyj się wszystkim obrazkom Ułozje : w odpowiedniej kolejność- Opowiedz, co wid7is71 co się wydarzyło

.

dziecko:

□    wypowiada się poprawnie artykulacyjnie

□    ma wodę wymowy

□    poprowme buduje zdan-a

□    stosuje nieprawidłowe formy gramatyczne dziecko

□    posługuje się pojedynczymi słowami

□    posługuje się prostymi zdaniami

□    posbiguje się zdariami złożonymi

□    oczekuje na dodatkowe pytania ze strony osoby badającej

□    wymienia elementy występujące na obrazkach

□    dostrzega zależności przyczynowo-skutkowe

□    omawia każdy obrazek osobno bez fiotączenia

□    nie dostrzega sensu zdarzeń

□    nie chce się wypowiadać, odmawia wykonania piolecenia

Orientacja w najbliższym środowisku

Przykłady do wyboru Powiedz, jak masz na imię Jak masz nu nazwisko'

Gdzie mieszkasz? Pod jakim adresem mieszkasz? Jak ma na imię twoja mama?

Jak nazywa się twój tato?

Czym twój tato zajmuje się w pracy?

Gdzie pracuje twoja mama?

Czy masz rodzeństwo?

Jak ma na imię twój brat (twoja siostra)?

Co robi twój brat (twoja siostra)?

Jakie masz zabawki w domu?

Czy masz w domu jakieś zwierzątko? Opowiedz

Czy masz koleżankę lub kolegę?

Jak rra na imię twoja koleżanka lub twój kolega? Co najbardziej lubisz robić w przedszkolu? Wymień nazwy wszystkich pór roku Wymień wszystkie nory dnia Wymień dni tygodnia we wlaściwei kolejności

dziecko:

□    ma bogaty zasób stów

□    ma zasób stów adekwatny do wieku

□    ma ubogi zasób stów

□    wypowiada się pojedynczymi stówami

□    wypowiada się prostymi zdaniami

□    wypowiada się zdaniami złożonymi

□    jest w pełni zorientowane w kwestiach dotyczących jego najbliższego środowiska

□    jest słabo zorientowane w kwestiach dotyczących jego najbliższego środowiska

□    nie chce się wypowiadać

□    (Oprawnie wymierne nazwy jw -oku

□    myli nazwy pór rokuzinnyrrńokreśleniarnicz

□    n-e7napó”oku

□    picprcwrne nazywa pory dnia

□    myli nazwy frór dnia

□    nie zna nazw pór dnia

□    poprawnie wymienia nazwy dni tygodnia we właściwej kolejności

□    myli kolejność dni tygodnia

□    nie zna dni tygodnia

3