IM/M
13943-10-A ECTS: 2,5 CYKL: 2015Z
Wydział Bioinżynierii Zwierząt
BOTANIKA I FIZJOLOGIA ROŚLIN
TREŚCI MERYTORYCZNE ĆWICZENIA:
Struktura, organizacja i funkcjonowanie komórki roślinnej. Główne procesy fizjologiczne roślin. Gospodarka wodna i mineralna. Materiały zapasowe w komórce roślinnej. Przegląd tkanek roślinnych. Morfologia, anatomia i modyfikacje organów wegetatywnych. Rozmnażanie wegetatywne i generatywne roślin nasiennych. Podstawy i zasady systematyki roślin. Charakterystyka wybranych rodzin.
WYKŁADY:
Struktura i organizacja komórki roślinnej. Budowa i charakterystyka jej składników. Materiały zapasowe. Fotosynteza - jej chemizm i znaczenie. Proces oddychania i uwalniania energii. Gospodarka wodna i mineralna. Klasyfikacja i charakterystyka tkanek roślinnych oraz ich znaczenie biologiczne i gospodarcze. Organy
wegetatywne i generatywne roślin. Wybrane zagadnienia z systematyki roślin; charakterystyka niektórych rodzin
CEL KSZTAŁCENIA:
Poznanie budowy, funkcjonowania i klasyfikacji organizmów roślinnych oraz ich przystosowań do środowisk życia pod kątem ich wykorzystania w żywieniu i pielęgnacji zwierząt użytkowych.
OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA PRZEDMIOTU W ODNIESIENIU DO OBSZAROWYCH I KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
Symbole ef. obszarowych: R1A KOf+, R1A K02+, R1A K03+, R1A_K05t+, R1 A_K06+.
R1A_U01+. R1AJJ02+, R1A_U05+++, R1A_W03++, R1A_W04+
Symbole ef. kierunkowych:
K1_K01+, K1_K03++, K1_K05+, K1_K06++, K1JJ01+, K1JJ02+, K1_U06+++, K1JJ07+++. K1_W14+++, K1_W18++,
EFEKTY KSZTAŁCENIA:
Wiedza
W2 - Omawia funkcje organelii i procesy fizjologiczne w nich przebiegające
W3 - Wskazuje funkcje tkanek i organów roślinnych, ich znaczenie biologiczne i gospodarcze
W4 - Opisuje modyfikacje organów
W5 - Wiąże procesy komórkowe z funkcjonowaniem organizmu W5 - Omawia rozmnażanie wegetatywne i generatywne W7 - Charakteryzuje wybrane jednostki taksonomiczne roślin Umiejętności
U1 - Posługuje się mikroskopem i sporządza preparaty mikroskopowe
U2 - Na preparatach mikroskopowych rozróżnia tkanki i ich elementy, typy budowy anatomiczne
U3 - Wykonuje rysunki obserwowanych struktur
U4 - Rozróżnia modyfikacje organów
US - Rozpoznaje kwiaty, kwiatostany, nasiona i owoce
U6 - Klasyfikuje nasiona i owoce wg sposobu rozsiewania
U7 - Przy pomocy kluczy oznacza gatunki roślin
Kompetencje społeczne
Kf - Ma świadomość konieczności nieustannej aktualizacji wiedzy
K2 - Stosuje zdobytą wiedzę i umiejętności z zakresu świata roślin w rozwiązywaniu problemów związanych z rolniczą produkcją
K3 - Wykazuje odpowiedzialność za otaczający go świat ożywiony
LITERATURA PODSTAWOWA
1) Polakowski B„ 1994r„ "Botanika-, wyd. PWN, s.713,2) Szweykowska A .Szweykowski J„ , 2008r„ "Botanika", wyd. Nauk. PWN, t.l. Morfologia, s.334,3) Szweykowska A., Szweykowski J., 2009r., "Botanika", wyd. Nauk. PWN, LII. Systematyka, s.636,4) Stachak A., 1984r„ "Sotanika dla zootechników", wyd. PWN, s. 442,5) HejnowiczZ.. 2002r., "Anatomia i histogeneza roślin naczyniowych,", wyd. Nauk. PWN , t.l. Organy wegetatywne, s.980,6) Czapiewska J., Kulikowska-Gulewska H.. 1999r„ "Wstęp do anatomii i morfologii roślin naczyniowych", wyd. UMK w Toruniu, s.251,7) Rutkowski L., 2004r„ "Klucz do oznaczania roślin naczyniowych Polski niżowej", wyd. Nauk. PWN, s.814, 8) Kozłowska M„ 2007r„ "Fizjologia roślin", wyd. PWRiL, s.544, 9) Czerwiński W., 1978r„ "Fizjologia roślin", wyd. PWN, s.604,10) Broda B., Mowszowicz J., 2000r„ "Przewodnik do oznaczania roślin leczniczych, trujących i użytkowych,", wyd. Lekarskie PZVW_, s.936.
LITERATURA UZUPEŁNIAJĄCA
1) Malinowski E„ 1983r„ "Anatomia roślin", wyd. PWN. s.622,2) Podbielkowski Z., 1995r„ "Wędrówki roślin", wyd. Szkolne i Pedagogiczne, s.239, 3) Podbielkowski Z., Podbielkowska M., 1992r., "Przystosowania roślin do środowiska", wyd. Szkolne i Pedagogiczne, s.584,4) Podbielkowski Z.. 1992r., "Rośliny użytkowe", wyd. Szkolne i Pedagogiczne, s.575, 5) Wasteneys G.O., Yang Z., 2004r., "New views on the plant cytoskeleton",
S: MABBKJD-EF