7957910043

Wydział Farmaceutyczny
Nazwa kierunku	Kosmetologia	Poziom i forma studiów	Studia I stopnia		niestacjonarne
Nazwa przedmiotu/ modułu	Biofizyka	Kod przedmiotu/ modułu	MK_02	Punkty ECTS	3
Jednostka realizująca	Katedra i Zakład Biofizyki	Osoba odpowiedzialna (imię, nazwisko, email, nr teł. służbowego)		Dr inż. Teodor Świdziński teos22@,wn.nl Tel.[phone]
Rodzaj przedmiotu	Obowiązkowy semestr n	Forma zajęć i liczba godzin	wykłady 9	ćwiczenia seminaria 9
Obszar kształcenia	Obszar nauk medycznych, nauk o zdrowiu i o kulturze fizycznej
Cel kształcenia	Wypracowanie przyczynowo skutkowego sposobu postrzegania zjawisk biofizycznych pomocnych w kształceniu kosmetologicznym.
Treści programowe	Wykłady Wybrane zagadnienia z teorii błędów pomiarowych; Termodynamika biologiczna: I zasada termodynamiki, II zasada termodynamiki, dyfuzja, osmoza; Elementy bioenergetyki; Układy cybernetyczne: Element)- biofizyki komórki: błona komórkowa, potencjał spoczynkowy, transport przez błonę, potencjał czynnościowy; Biofizyka tkanki mięśniowej; Biofizyka układu oddechowego: mechanizm wentylacji płuc, wymiana gazowa w płucach; Biofizyka układu krążenia: prawa hydrodynamiki, opór naczyniowy przepływu, sprężyste właściwości ścian naczynia, tętno, podstawy biofizyczne czynności elektrycznej serca
	Ćwiczenia Napięcie powierzchniowe - definicja, sposoby wyznaczania - znaczenie napięcia powierzchniowego w zabiegach kosmetycznych. Dyfuzja - definicja, pomiar) przebiegu dyfuzji na błonie doświadczalnej - znaczenie zjawiska dyfuzji w procesie transportu czynnych składników leku przez błony biologiczne. Badanie modeli Teologicznych mięśnia niepobudzonego - energetyka i sprawność mięśni w kontekście ćwiczeń fizycznych izotonicznych, izometrycznych i auksotonicznych. Lepkość cieczy i roztworów - definicja lepkości, sposób jej wyznaczania - wiskozymetryezna metoda pomiaru wielkości i kształtu makrocząsteczek. Lepkość substancji jako właściwość obiektów poddawanych zabiegom kosmetycznym. Potencjał czynnościowy komórki nerwowej - Fizyczne podstawy funkcjonowania neuronu. Model neuronu formalnego, podstawy przetwarzania informacji w sieci neuronalnej.
Formy dydaktyczne	Podstawową formą i metodą nauczania biofizyki jest samodzielne wykonanie i analiza wyników dośw iadczenia biofizycznego w celu uświadomienia związku przyczynowo skutkowego zjawisk fizycznych. Zjaw iska badane eksperymentalnie biorę udział w większości zabiegów stosowanych w- kosmetologii.
zaliczenia	Zaliczenie ćwiczeń laboratoryjnych polega na przyjęciu i zaakceptowaniu wyników badań laboratoryjnych wykonanych i opracowanych samodzielnie przez studenta. Student jest zobowiązany do samodzielnego wykonania pomiarów laboratoryjnych, opracowania statystycznego ich wyników i samodzielnego wyciągnięcia z nich wniosków. Zaliczenia wszystkich ćwiczeń laboratoryjnych przez asystenta jest warunkiem podstawowym zaliczenia przedmiotu. Kolejnym warunkiem zaliczenia przedmiotu biofizyka jest pozytywne zdanie testu zaliczeniowego składającego się z pytań z zakresu zarówno materiału wykładowego, jak i ćwiczeń laboratoryjnych.
Literatura podstawowa	Jaroszyk F. (red.), „Biofizyka - podręcznik dla studentów ”, PZWL, Warszawa 2001. Jaroszyk F. (red.) Biofizyka medyczna (skrypt dla studentów medycyny i stomatologii), Wyd. Uczeln. Akademii Medycznej im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu. Poznań 1993.
Literatura uzupełniająca	Ćwiczenia laboratoryjne z biofizyki (skrypt dla studentów medycyny i stomatologii),pod red M. Tuliszki i P. Piskunowicza Wyd. Uczeln. Akademii Medycznej im. K. Marcinkowskiego w Poznaniu. Poznań 1993.

17