• Wyniki uzyskane w punktach 1-5 przedstawić w tabelach (podanych wyżej).
• Krzywą wzorcową wapnia dla 6 pomiarów wraz z odchyleniami przedstawić na wykresie A= f(c) (6 małych wykresów dla każdej krzywej oraz jeden duży wykres będący średnią wraz ze słupkami błędu).
• Dla próbki wody (2) obliczyć stężenie pamiętając o rozcieńczeniu analizowanej próbki wody.
• Obliczyć stężenie wapnia w wodzie z dodatkiem interferenta. Wyznaczyć względny błąd oznaczenia.
• Obliczyć zawartość Ca metodą dodatków wzorca. Wyznaczyć względny błąd oznaczenia.
• Wyznaczyć względny błąd oznaczenia Ca w próbce zawierającej interferent oraz bufor.
• Omówić dokładność oznaczeń Ca w obecności interferentów przy zastosowaniu różnych sposobów kalibracji.
• Student zna podstawy atomowej spektrometrii absorpcyjnej.
• Student ma wiedzę dotyczącą budowy i działania spektrometru AAS.
• Student potrafi dokonać obliczeń dotyczących rozcieńczania roztworów i przygotować roztwory do krzywej kalibracyjnej.
• Student interpretuje i opracowuje wyniki uzyskane techniką AAS.
• Student jest świadomy występowania interferencji i wie, w jaki sposób eliminować ich wpływ.
• Student zna zasady bezpieczeństwa pracy ze spektrometrem F-AAS wyposażonym w butlę z acetylenem. Jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej oraz innych.
• Student ma świadomość odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania, związane z pracą zespołową.
Analiza instrumentalna w przemyśle budowlanym
Uniwersytet Śląski w Katowicach Instytut Chemii - Zakład Chemii Analitycznej ul. Szkolna 9
11