Projekty realizowane w Uniwersytecie Śląskim to projekty innowacyjne, tak też naukowcy pracowali nad m.in. uzyskaniem nowych, konkurencyjnych odmian zbóż („Narzędzia biotechnologiczne służące do otrzymywania odmian zbóż o zwiększonej odporności na suszę POLAPGEN-/i/)”).
W szerszej perspektywie badawczej realizowany jest projekt „EURoot”, który stanowi odpowiedź na społeczne zapotrzebowanie na zrównoważone rolnictwo, zużywające mniej wody i nawozów, dostosowane do zmieniających się warunków klimatycznych. Celem projektu jest zwiększenie zdolności roślin zbożowych do pobierania wody i substancji odżywczych przez korzenie oraz zachowanie wzrostu i produktywności w warunkach stresowych.
Niezmiernie istotne są też działania, których celem jest poprawa jakości obecnej medycyny jak np. „Produkcja stopów i wyrobów medycznych NiTi z pamięcią kształt” to projekt, który obejmuje zarówno badania, testowanie oraz wdrożenie produkcji zmieniających kształt stopów mających zastosowanie w chirurgii.
Projekty badawcze realizowane są m.in. w ramach 6 i 7 Programu Ramowego, Funduszu Badawczego Węgla i Stali, Międzynarodowej Agencji Energii Atomowej, funduszy strukturalnych UE oraz Mechanizmu Szwajcarskiego i Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego i Norweskiego Mechanizmu Finansowego.
Projekty edukacyjne mają na celu podniesienie jakości kształcenia, opracowanie i wprowadzenie nowych, innowacyjnych metod i programów nauczania, specjalności i kierunków studiów dostosowanych do potrzeb rynku pracy oraz zwiększenie liczby absolwentów na kierunkach o kluczowym znaczeniu dla gospodarki. Projekty edukacyjne realizowane są w ramach funduszy strukturalnych UE, w szczególności Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Lifelong Learning Program oraz Funduszu Wyszehradzkiego.
Uniwersytet Śląski obecnie realizuje 6 Kierunków Zamawianych, które skierowane są do osób studiującychw wydziałach: Wydziale Biologii i Ochrony Środowiska, Wydziale Nauk o Ziemi, Wydziale Matematyki, Fizyki i Chemii oraz Wydziale Informatyki i Nauk
0 Materiałach.
Uczelnia stawia również na kształcenie kompetencji absolwentów, co jest możliwe dzięki realizacji projektów z poddziałania 4.1.1 POKL: Kompetentny informatyk - rozwój kompetencji przyszłych specjalistów IT (A7-IT), Partnerstwo - Aktywizacja - Staże - PAS, PWP Projektowanie gier i przestrzeni wirtualnej - innowacyjny rozwój studiów II stopnia w oparciu o doświadczenia partnera zagranicznegoorazPWP Partnerstwo - Informatyka -Nanofizyka - PIN.
Dzięki wsparciu z funduszy norweskich w Uniwersytecie utworzony zostanie nowy kierunek studiów Geozagrożenia, studia II stopnia na kierunku Projektowanie gier
1 przestrzeni wirtualnej, nowa specjalność na kierunku etnologia - ekologia kulturowa, a także na kierunku administracja - bezpieczeństwo wewnętrzne. Powstanie również nowy kierunek studiów podyplomowych - Energetyka prosumencka.
Ponadto realizowane są projekty wspierające młodych doktorantów i ich działalność naukową, jak np. „Fundament Optymalnego Rozwoju: Staże Z Technologii -