S1A_U11: ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodnie z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Kształcenia Językowego |
* |
* | |||
KOMPETENCJE SPOŁECZNE | |||||
S1A_K01: rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie |
+ |
. | |||
S1A_K02: potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role |
♦ | ||||
S1A_K03: potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania |
* |
* |
* | ||
S1A_K04: prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu |
♦ |
♦ |
++ł |
- | |
SIAJŚOS: umie uczestniczyć w przygotowaniu projektów społecznych (politycznych, gospodarczych, obywatelskich), uwzględniając aspekty prawne, ekonomiczne, polityczne |
* |
* |
* |
* |
* |
S1A_K06: potrafi uzupełniać i doskonalić nabytą wiedzę i umiejętności |
* | ||||
S1A_K07: potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy |
* |
W powyższej matrycy występuję następujące natężenie efektów obszarowych w modułach: Dany efekt pojawia się w 1 do 3 przedmiotów należących do modułu - +
Dany efekt pojawia się w 4 do 7 przedmiotach należących do modułu - ++
Dany efekt pojawia się w więcej niż w 7 przedmiotach należących do modułu - +++
3.5. Opis sposobów sprawdzania efektów kształcenia (dla programu) z odniesieniem do konkretnych modułów kształcenia, form zajęć i sprawdzianów
Podstawowymi sposobami weryfikacji zakładanych efektów kształcenia są: praca pisemna (np. esej); kolokwium opisowe; test z progami punktowymi, projekt badawczy, projekt z kryteriami oceny, prezentacja prac lub projestów, kryteria egzaminacyjne (jeżeli przedmiot kończy się egzaminem).
Istotnym sposobem sprawdzenia efektów kształcenia są również egzaminy dyplomowe oraz realizacja zasad dotyczących pisania prac dyplomowych.
Szczegółowe informacje dotyczące form weryfikacji przypisanych wszystkim przedmiotom/modułom zamieszczone są w katalogu przedmiotów w podziale na moduły.
3.6. Plan studiów z zaznaczeniem modułów podlegających wyborowi przez studenta
Przedmioty do wyboru umieszczone są w planie studiów w module D - treści związane ze ścieżką tematyczną oraz w module E - treści związane z ograniczonym wyborem. W zależności od swojego poziomu językowego studenci będą mieli do wyboru konwersatorium językowe. Pod koniec semestru II studenci będą mieli również możliwość wyboru ścieżki fakultatywnej FI: socjologia rynku i pracy oraz F2: socjologia problemów społecznych i rodziny.
Praktyką jest, iż studenci na otwartym spotkaniu ze wszystkimi promotorami wybierają seminarium licencjackie (moduł A: promotorzy określają swoje wymagania, problematykę oraz zasady współpracy).
Wybór proseminarium uwarunkowany jest głównie zaproponowanym tytułem i problematyką proseminariów (student zapisuje się w sekretariacie jednostki na wybrane przez siebie proseminarium).