9515745722
Efekty kształcenia dla kierunku efektami kształcenia dla obszarów kształcenia
Wydział prowadzący kierunek studiów: |
Wydział Lekarski Collegium Medium UMK |
Kierunek studiów:
(nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu kształcenia a zwłaszcza do zakładanych efektów kształcenia) |
Inżynieria Biomedyczna
Specjalności: 1. Techniczny Doradca Medyczny 2. Teleinformatyka Medyczna |
Poziom kształcenia:
(studia pierwszego, drugiego stopnia, jednolite studia magisterskie) |
studia I stopnia |
Profil kształcenia: (ogólnoakademicki, praktyczny) |
ogólnoakademicki |
Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia:
(wraz z uzasadnieniem)"
Efekty kształcenia zostały przyporządkowane do obszaru nauk medycznych i nauk o zdrowi oraz nauk o kulturze fizycznej (M) jako obszaru dominującego i nauk technicznych (T) zgodnie z rozporządzeniem MinSzW z dnia 2 listopada 2011 w sprawie Krajowych ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego (Dz. U. Nr 253, poz. 1520).
Zakres kształcenia obejmuje wszystkie istotne elementy wiedzy medycznej, technicznej i informatycznej. Obszar kształcenia kierunku Inżynieria Biomedyczna, obejmuje dziedzinę nauk medycznych z dyscypliną naukową medycyna i stomatologia oraz dziedzin nauk technicznych z dyscypliną biocybernetyka i inżynieria medyczna, inżynieria materiałowa, automatyka i robotyka, informatyka.
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
Załącznik 2 SPECJALNOŚCIOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Wydział: MECHANICZNY Kierunek studiów: STUDIAEFEKTY KSZTAŁCENIA I SPOSÓB PROWADZENIA ZAJĘĆ Cel przedmiotu Zapoznanie studentów z podstawowymiSZCZEGÓŁOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU BUDOWNICTWO STOPIEŃ I ICH ODNIESIENIE DO EFEKTÓW DLA OBSkierunku „Budownictwo" EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW I STOPNIA W OBSZARZE NAUK TECHNICZNYCH I15. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STU7 Symbol Kierunkowe efekty kształcenia Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaruSymbol Kierunkowe efekty kształcenia Odniesienie do efektów kształcenia dla obszaru5. Efekty kształcenia przedmiotu, wraz z odniesieniem do efektów kształcenia dla obszaru (obszarów)5. Efekty kształcenia przedmiotu, wraz z odniesieniem do efektów kształcenia dla obszaru (obszarów)4.2. Szczegółowe efekty kształcenia 4.2.1. Szczegółowe efekty kształcenia dla kierunkuZałącznik do Uchwały Nr 59 Senatu UMK z dnia 15 kwietnia 2014 r. Efekty kształcenia dla kierunku i iność, iż będzie on miał szansę osiągnąć zakładane dla danego kierunku studiów efekty kształceniaZałącznik 1 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Dietetyka (1PREAMBUŁA EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW - NEOFILOLOGIA poziom kształcenia studia IZałącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 52/13Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku Analityka Medyczwięcej podobnych podstron