9524124325

9524124325



e.    Wykładowca prosi studentów, aby odnieśli znane im już pojęcia do kultury języka obcego, z którego/na który tłumaczą (podając przykłady z własnego doświadczenia lub literatury).

f.    Następnie wykładowca prosi by studenci wyobrazili sobie, ze negocjują zlecenie tłumaczeniowe z zagranicznym klientem. Wykładowca prosi, by patrząc na pojęcia zawarte pod linią wody zastanowili się, które z nich mogą mieć znaczenie w trakcie negocjacji.

2. Zadania utrwalające: 35-40 minut

Studenci pracują indywidualnie lub w parach.

Zadanie 1

Negocjuje    Pan/Pani    zlecenie    tłumaczeniowe z    klientem    pochodzącym

z kultury wyjściowej. Proszę się zastanowić, jakie ma Pan/Pani oczekiwania, podejście, stereotypy zanim podejmiesz się zlecenia. Czy mogą one mieć wpływ na proces i produkt tłumaczenia. Jakie? Proszę zapisać swoje pomysły.

Zadanie 2

Negocjuje    Pan/Pani    zlecenie    tłumaczeniowe z    klientem    pochodzącym

z kultury docelowej. Proszę się zastanowić, jakie ma Pan/Pani oczekiwania, podejście, stereotypy zanim podejmiesz się zlecenia. Czy mogą one mieć wpływ na proces i produkt tłumaczenia. Jakie? Proszę zapisać swoje pomysły.

Zadanie 3

a. W parze (lub małej grupie) studenci omawiają swoje refleksje z poprzednich zadań. Czy mają podobne odczucia i oczekiwania? Czy udało im się zidentyfikować potencjalne punkty konfliktowe np. dotyczące stylu pracy, komunikacji, języka ciała, kontaktu wzrokowego itd. Jak sobie z nimi poradzić?

b. Studenci podsumowują wyniki swojej pracy na forum całej grupy.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
110 D. Typańska, Ł. Putz Aby wzmocnić rotację powietrza już zassanego do komory spalania, stosuje si
Piotr Łukowski, Wykład dla studentów prawa Uwaga 2. Im bogatsza w cechy istotne treść nazwy, tym węż
skanuj0058 już koniec, a ty im wierzysz, znika poczucie zagubienia. Nie masz już nic do stracenia. I
img008 6 Podany materiał zoetał podzielony ne wykłady, gdyż chciałbym, aby skrypt ten epełniał podwó
„ Wstęp do fizyki cząstek elementarnych i jądra atomowego ”, wykład dla studentów III i IV roku. III
Dla wybitnych studentów Indywidualny program i tok studiów już od pierwszego roku Stypendia naukowe
Program studiów oferuje dużą różnorodność zajęć. Obok wykładów i ćwiczeń, studenci mają okazję
IMG 61 (3) Krzyżowanie roślin Wykład dla studentów Kierunku Ogrodnictwo
IMG 1412161610 Klejenie znane było już w czasach prehistorycznych, a jego początki datuje się na pa
imm9 (MMUNOLOGIA KLINICZNA WYKŁADY DLA STUDENTÓW V ROKU WETERYNARII Piątek
skanowanie0009 3 Szczegółowy program Wykładu 1 dla studentów I-go roku kierunku RATOWNICTWO MEDYCZNE
skanowanie0010 Szczegółowy program wykładu 2 dla studentów I-go roku kierunku RATOWNICTWO MEDYCZNE&n
Skan5 Dr n. med. Anna Kowalewska Wykład dla studentów I roku studiów zaocznych w ramach przedmiotu
CHEMIA Wykład dla studentów I roku WGGilŚ e r u n e k i. J -Inżynieria Środowiska dr Ewa

więcej podobnych podstron