9637173155

wstęp 18

CZY WSZYSCY ZROZUMIELI POLECEŃ IE, A W TRAKCIE ĆWICZEŃ IA MONITORUJ JEGO WYKONANIE.

Metoda projektów - polega na tym, że Uczestnicy pod kierunkiem trenera samodzielnie lub w małej, kilkuosobowej grupie przygotowują określone zadanie - projekt. Metodę stosuje się w grupie zaawansowanej.

Przykładowa tematyka zadań-projektów:

•    profil na Facebooku;

•    strona o mnie na portalu aukcyjnym Allegro;

•    multimedialna autoprezentacja;

•    tekstowo-graficzny mail z życzeniami świątecznymi;

•    nowoczesne CV i list motywacyjny;

•    album fotograficzny (z wykorzystaniem takich programów, jak PowerPoint, Paint oraz programu do obróbki zdjęć, np. Picasa);

•    życzenia okazjonalne (świąteczne, imieninowe, jubileuszowe) w postaci krótkiej prezentacji PowerPoint;

•    projekt spłaty kredytu bankowego (przygotowany w programie Excel, z wykorzystaniem narzędzia Windows, kalkulatora);

•    opracowanie w programie Excel budżetu domowego na wybrany miesiąc;

•    opracowanie (tekstowe i graficzne) krótkiego poradnika (np. kucharskiego, dla wędkarzy, majsterkowiczów itd.);

•    portret wybranej postaci ( z wykorzystaniem materiałów tekstowych i graficznych z Internetu);

•    opracowanie tekstowo-graficzne drzewa genealogicznego rodziny (z wykorzystaniem programów graficznych i edytora tekstu oraz pozyskanych wiadomości z Internetu).

C. METODY POZNAWCZO-KSZTAŁCĄCE

Aby zwiększyć efektywność metod na kursach IT, łączy się metody poznawcze z kształcącymi. Dobrym przykładem tego jest pokaz, który stosuje się równolegle z przekazywaniem treści (za pomocą opisu czy instruktażu) i wykonywaniem ćwiczeń po każdej partii materiału.

Pokaz

Metoda, inaczej nazywana demonstracją, oparta jest na obserwacji wykonywanych przez Trenera czynności na komputerze. Trener, pracując bezpośrednio w programie, którego naucza, pokazuje poprzez rzutnik multimedialny wszystkie czynności, które składają się na określoną funkcję.

Zwróć uwagę na to, aby dokładnie wyjaśniać Uczestnikom wykonywane czynności, a następ-