9679385911

9679385911



10.    Nieodrobienie pracy domowej, brak zeszytu cwiczen lub zeszytu przedmiotowego może być podstawą do ustalenia bieżącej oceny niedostatecznej z danego przedmiotu.

11.    Za wykonanie dodatkowych prac nadobowiązkowych i/lub udział w projekcie edukacyjnym nauczyciel może wystawić uczniowi ocenę celującą, bardzo dobrą lub dobrą. Brak pracy lub niewłaściwe jej wykonanie nie może być podstawą do ustalenia uczniowi oceny niedostatecznej, dopuszczającej czy dostatecznej.

12.    Nauczyciel przedmiotu powinien poinformować uczniów z wyprzedzeniem 7 dni o terminie pisemnego sprawdzenia wiadomości obejmującego dany dział materiału. Sprawdziany wiadomości powinny być poprzedzone lekcja powtórzeniową.

13.    W ciągu tygodnia mogą odbyć sę najwyżej 3 sprawdziany wiadomości a w przypadku pracy semestralnej (rocznej) 2 sprawdziany.

14.    Nauczyciel jest zobowiązany przedstawić uczniom wyniki sprawdzianu w ciągu 2 tygodni.

§7

1.    Oceny są jawne, zarówno dla uczniów, jak i dla rodziców (opiekunów prawnych).

2.    Na wniosek ucznia lub jego rodziców (opiekunów prawnych) sprawdzone i ocenione pisemne prace kontrolne oraz inna dokumentacja dotycząca oceniania ucznia są udostępnione do wglądu uczniowi lub jego rodzicom (opiekunom prawnym).

3.    Na wniosek ucznia lub jego rodziców (prawnych opiekunów) nauczyciel stawiający ocenę powinien ją uzasadnić.

§8

1. Nauczyciel jest zobowiązany na podstawie opinii Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej lub innej poradni specjalistycznej obniżyć wymagania edukacyjne w stosunku do ucznia, u którego stwierdzono specyficzne trudności w uczeniu się lub deficyty rozwojowe uniemożliwiające sprostanie wymaganiom edukacyjnym wynikającym z programu nauczania.

Dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego nauczyciel przedmiotu opracowuje dostosowane do możliwości tych uczniów wymagania i kryteria ocen.

7



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Pomoce dydaktyczne w katechezie wykonania pracy domowej, prezentacji multimedialnej, ilustracji lub
P211010 49(1) TEMATYKA ĆWICZEŃ LUB PRAKTYK: Przedmiot zajęć Aparaty fotograficzna. Kamery lotni
P211010 49 TFMA TYKA ĆWICZEŃ LUB PRAKTYK Przedmiot /a>ęć UCZ&9 Aparaty fotograficzne. Kam
MODUŁ II PROPOZYCJE ĆWICZEŃ do realizacji w ramach zajęć lekcyjnych lub pracy domowej Ćwiczenie nr
MODUŁ II PROPOZYCJE ĆWICZEŃ do realizacji w ramach zajęć lekcyjnych lub pracy domowej Ćwiczenie nr
karta pracy KARTA PRACY NR 10 Sprawdź swoją pamięć. Wpisz poprawne „ż” lub „rz” albo „u” lub „ó” w
10. Środowisko pracy •    Procesor: minimum 900MHz Intel Pentium III (lub
75276 Pict0096 (4) Ćwic,ywch 2 c d ę. Ćwiczenie lub zabawa z elementem równowagi 7. 8.9.10. Zabawa
Ćwiczenia terapeutyczne czwartek, 31 stycznia 2013 10:15 Terapia pedagogiczna, to inaczej reedukacja
Przykład: R. Andrzejczuk, dz. cyt., s. 10. lub R. Andrzejczuk, op. cit., s. 10. c) gdy w pracy przyw
G1 19 Główne obowiązki pracodawcy_
WYBRANE ZAGADNIENIA RYNKU PRACY I 10 Rynek pracy i edukacja

więcej podobnych podstron