P_W03 |
Zna przyczyny, źródła i skutki zanieczyszczeń wybranych elementów środowiska. |
K_W19 (+++) |
UMIEJĘTNOŚCI | ||
P_U01 |
Umie określić stan środowiska oraz poszczególnych jego elementów i dostrzegać aspekty środowiskowe w praktyce inżynierskiej. |
K_U10 (+++) |
P_U02 |
Potrafi korzystać z różnych źródeł informacji z zakresu ekologii i ochrony środowiska i wyciągać wnioski. |
K_U01(+++) |
KOMPETENCJE SPOŁECZNE | ||
P_K01 |
Rozumie znaczenie potrzeby dokształcania się w zakresie inżynierskich zastosowań ekologii i ochrony środowiska. |
K_K01 (+++) |
P_K02 |
Ma świadomość ważności i zrozumienia wpływu na środowisko swojej działalności zawodowej. |
K_K02 (++) |
13. |
METODY OCENY EFEKTÓW KSZTAŁCENIA | |||
Symbol przedmiotowego efektu kształcenia |
Metody (sposoby) oceny3 |
Typ oceny4 |
Forma dokumentacji | |
P_W01, P_W02, P-W03, P-U01, P-U02 |
Ocenianie ciągle |
Formująca |
Aktywność na zajęciach, udział w dyskusji, kontrola obecności, zaliczenie na ocenę | |
P-KO1, P-K02 |
Podsumowująca |
Egzamin pisemny |
14. KRYTERIA OCENY OSIĄGNIĘTYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Procentowe formy oceny: | |||||
EFEKTY KSZTAŁCENIA |
NA OCENĘ 3,0 |
NA OCENĘ 3,5 |
NA OCENĘ 4.0 |
NA OCENĘ 4,5 |
NA OCENĘ 5,0 |
P_W01, P_W02, P-W03, P-U01, P-U02, P-K01, P-K02 |
50-59% |
60-69% |
70-79% |
80-89% |
90-100% |
□ egzaminu pisemnego_
Ocenianie ciągłe (bieżące przygotowanie do zajęć), śródsemestralne zaliczenie pisemne, śródsemestralne zaliczenie ustne, końcowe zaliczenia pisemne, końcowe zaliczenia ustne, egzamin pisemny, egzamin ustny, praca semestralna, ocena umiejętności ruchowych, praca dyplomowa, projekt, kontrola obecności Formująca, podsumowująca.