Wstęp do badań
społecznych i
politologicznych

Hanna Kelm

Jeżeli nie potrafisz czegoś
prosto wyjaśnić - to znaczy, że
niewystarczająco to
rozumiesz

Albert Einstein

O czym będą zajęcia?



Definicje publikacji naukowych oraz zagadnień z nimi

związanych



Zbieranie danych, źródła danych, kwerenda, cytowanie

publikacji, bibliografia



Formułowanie problemów badawczych, tezy, hipotezy



Krytyka dotychczasowych badań, wyrażanie opinii



Metody badawcze w naukach społecznych



Organizacja czasu pracy, plan działania, schemat pracy



Streszczenie, abstrakt



Edycja



Plagiat

Definicje



Publikacja naukowa – artykuł w

czasopiśmie naukowym lub w formie książki,

spełniający określone, ostre kryteria

poprawności, opisujący oryginalne badania

naukowe i wynikające z nich wnioski, lub

zbierający w formie przeglądu wnioski z

wcześniej opublikowanych prac.



Czasopismo naukowe – rodzaj

czasopisma, w którym są drukowane

publikacje naukowe podlegające recenzji

naukowej.

Definicje



Lista czasopism punktowanych przez Ministerstwo

Nauki i Szkolnictwa Wyższego – lista czasopism

naukowych, które są uwzględniane przy ocenie

parametrycznej placówek naukowych, uczelni,

instytutów, jednostek badawczo-rozwojowych

finansowanych przez Ministerstwo Nauki i Szkolnictwa

Wyższego



Artykuł naukowy - artykuł prezentujący wyniki

oryginalnych badań o charakterze empirycznym,

teoretycznym, technicznym lub analitycznym

zawierający tytuł publikacji, nazwiska i imiona autorów

wraz z ich afiliacją i przedstawiający obecny stan wiedzy,

metodykę badań, przebieg procesu badawczego, jego

wyniki oraz wnioski, z przytoczeniem cytowanej literatury

(bibliografię)

Definicje



Skrypt naukowy – to tymczasowa naukowa

synteza z prowadzonego wykładu lub uzupełnienia

danych wykładów (ćwiczeń), na bieżąco każdego

roku akademickiego aktualizowane zgodnie z

wiedzą empiryczną w danym przedmiocie od

wydanych podręczników. Stopniowo mogą

przekształcić się w podręczniki akademickie gdy

zostanie zrecenzowany i zatwierdzony przez radę

wydziału uczelni wyższej.



Podręcznik akademicki - możliwie aktualna

synteza wiedzy z danej dziedziny nauki, potrzebna

i użyteczna zarówno ze względu na pracę naukową

jak i na pracę dydaktyczną. Służy do nauczania w

szkołach wyższych

Układ pracy



Wprowadzenie,



Cel pracy,



Materiał i metody,



Wyniki,



Omówienie,



Wnioski,



Piśmiennictwo

Jak napisać nudną publikację
naukową?



Owijaj w bawełnę



Unikaj oryginalności i osobistości.



Pisz d ł u g i e teksty



Usuwaj prawie wszystkie implikacje i wszystkie spekulacje.



Bez ilustracji, zawłaszcza dobrych.



Przeskakuj kroki w rozumowaniu.



Używaj skrótów i pojęć technicznych.



Unikaj humoru i kwiecistego języka.



Biologia to elementy statystyki.



Podpieraj cytatami oczywiste oczywistości.

Na podstawie: Kaj Sand-Jenden (2007) How to write consistently

boring scientific literature. Oikos 116:723-727

„Checklista” artykułu
naukowego



Czy naprawdę zaprezentowanie nowego pomysłu jest uzasadnione?



Czy artykuł mieści się w tematyce czasopisma?



Czy przedmiot badań jest jasno wskazany?



Czy artykuł odnosi się do ważnej literatury przedmiotu?



Czy przegląd literatury wskazuje ważne punkty wyjścia do dalszych rozważań?



Czy koncepcja zaprezentowana w tekście jest rzeczywiście nowa?



Czy w artykule w klarowny sposób zostało wyartykułowane zaplecze teoretyczne?



Czy wszystkie ważne terminy i pojęcia zostały wyjaśnione?



Czy argumentacja jest zaprezentowana w sposób klarowny?



Czy propozycja została skonfrontowana z innymi ważnymi ujęciami?



Czy wszystkie nieścisłości zostały wyeliminowane?



Czy w artykule jest używany przystępny język?



Jeśli w artykule pojawiają się dane empiryczne, to czy na pewno teoria z dowodem

została w klarowny sposób połączona?



Czy artykuł podejmuje się przedyskutowania implikacji wynikających z nowego ujęcia?



Czy została zaprezentowana aplikacja nowego ujęcia?



Czy zostały wskazane ograniczenia tego ujęcia?

Przykładowe prace
dyplomowe

Dylematy rozwoju gospodarczego Japonii;

Polityka imigracyjna Kanady wobec wyzwań demograficznych

świata;

Certyfikacja jakości wyrobów w kontekście przystąpienia Polski do

Unii Europejskiej.

Polityka energetyczna Unii Europejskiej wobec wyzwań

energetycznych współczesnego świata;

Zjednoczenie Niemiec. Próba bilansu przemian wybranych aspektów

społecznych, politycznych i gospodarczych;

Maroko a Unia Europejska. Jak programy pomocy Unii Europejskiej

wpływają na ewolucję sytuacji społeczno-politycznej w Maroku;

TVP S.A. na tle rozwoju rynku telewizyjnego w Polsce w latach 1990-

2000;

Uwarunkowania zdolności państw członkowskich UE do prowadzenia

wspólnej polityki zagranicznej;

Uwarunkowania rozwoju sponsoringu sportowego w Polsce;

Prawno-ekonomiczne aspekty działalności klubów piłkarskich w

Polsce.

Scheduling



Analyze the assignment

1/2h



Brainstorm and generate ideas

2h



Gather research materials

5-7h



Develop research questions

1h



Focus on a topic

1h



Form a hypothesis

1/2h



Read and take notes

6-12h



Create your thesis

1h



Organize research

2h



Write first draft

4-6h



Edit

2h



Revise and rewrite

2-4h



Polish

1h



TOTAL

28-40h