Aleksandra Damasiewicz Bodzek, Tomasz Wielkoszyński Przewodnik do ćwiczen laboratoryjnych z toksykologii, skrypt dla II RM

background image

1

PRZEWODNIK DO ĆWICZEŃ

LABORATORYJNYCH

Z TOKSYKOLOGII

Skrypt dla studentów II roku ratownictwa medycznego

pod redakcją

Aleksandry DAMASIEWICZ-BODZEK,

Tomasza WIELKOSZYŃSKIEGO

ŚLĄSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY W KATOWICACH

background image

PRZEWODNIK DO ĆWICZEŃ

LABORATORYJNYCH

Z TOKSYKOLOGII

background image

AUTORZY:

Aleksandra DAMASIEWICZ-BODZEK
Beata JANOSZKA
Krystyna LUKS-BETLEJ
Magdalena SZUMSKA
Krystyna TYRPIEŃ
Tomasz WIELKOSZYŃSKI

background image

PRZEWODNIK DO ĆWICZEŃ

LABORATORYJNYCH

Z TOKSYKOLOGII

Skrypt dla studentów II roku ratownictwa medycznego

pod redakcją

Aleksandry DAMASIEWICZ-BODZEK,

Tomasza WIELKOSZYŃSKIEGO

ŚLĄSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY W KATOWICACH

background image

Recenzent

prof. dr hab. inż. Zygfryd Witkiewicz





Redakcja

Teresa Pawlok




Redaktorzy techniczni

Barbara Szwoba
Cezary Dobosz





© Copyright by Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach

Katowice 2009




Wszelkie prawa zastrzeżone





Dzieło może być wykorzystywane na użytek
własny do celów naukowych, dydaktycznych lub edukacyjnych.
Zabroniona jest niezgodna z prawem autorskim reprodukcja,
redystrybucja lub odsprzedaż







Wydanie I


ISBN 978-83-7509-119-9





Skład komputerowy i łamanie

Wydawnictwo SUM
40-752 Katowice, ul. Medyków 12

background image

5

SPIS TREŚCI

WSTĘP .................................................................................................................................................................. 6 
1. PRZEPISY BHP, ĆWICZENIA WPROWADZAJĄCE ............................................................................... 7 

1.1. Przepisy porządkowe i BHP ........................................................................................................................ 7 
1.2. Pierwsza pomoc ........................................................................................................................................... 8 
1.3. Wybrane reakcje jonów w roztworach wodnych......................................................................................... 8 
1.4. Ćwiczenia praktyczne.................................................................................................................................. 9 

2. SPOSOBY UNIESZKODLIWIANIA SUBSTANCJI CHEMICZNYCH ................................................. 13 

2.1. Neutralizacja substancji chemicznych w organizmie człowieka ............................................................... 15 
2.2. Wybrane przykłady neutralizacji substancji niebezpiecznych i toksycznych .......................................... 16 
2.3. Ćwiczenia praktyczne................................................................................................................................ 17 

3. TOKSYKOLOGIA ŚRODKÓW PSYCHOAKTYWNYCH ..................................................................... 19 

3.1. Ćwiczenia praktyczne................................................................................................................................ 20 

4. TOKSYKOLOGIA ROZPUSZCZALNIKÓW ORGANICZNYCH ........................................................ 26 

4.1. Ćwiczenia praktyczne................................................................................................................................ 28 

5. TOKSYKOLOGIA ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH I GAZÓW ................................................... 31 

5.1. Ćwiczenia praktyczne................................................................................................................................ 32 

6. TOKSYKOLOGIA LEKÓW I ŚRODKÓW POCHODZENIA ROŚLINNEGO .................................... 38 

6.1. Ćwiczenia praktyczne................................................................................................................................ 38 

7. TOKSYKOLOGIA WYBRANYCH ŚRODKÓW CHEMII GOSPODARCZEJ ..................................... 46 

7.1. Ćwiczenia praktyczne................................................................................................................................ 47 

ZALECANA LITERATURA ............................................................................................................................. 50 

background image

6

WSTĘP

Oddajemy do rąk Czytelników „Przewodnik do ćwiczeń laboratoryjnych z toksyko-

logii. Skrypt dla studentów II roku ratownictwa medycznego”, który w założeniu autorów ma
być zbiorem instrukcji do praktycznego wykonania ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu
„Toksykologia” dla studentów II roku kierunku „Ratownictwo Medyczne” Śląskiego Uniwer-
sytetu Medycznego.

Opracowanie to, będące nowością na rynku wydawniczym, ma pomóc studentom

w przygotowaniu się do zajęć laboratoryjnych z toksykologii oraz wykonaniu poszczególnych
ćwiczeń. Skrypt składa się z 7 rozdziałów obejmujących zagadnienia współczesnej toksy-
kologii medycznej, a więc problemy, z którymi najczęściej może zetknąć się przyszły ratow-
nik medyczny. Dobierając treści programowe, kierowano się przede wszystkim zasadą pro-
stoty wykonania ćwiczeń oraz ich potencjalnej użyteczności praktycznej. Opisy wykonania
poszczególnych ćwiczeń poprzedzone są krótkimi informacjami na temat własności toksycz-
nych analizowanych substancji, ich występowania, klinicznych objawów zatrucia nimi oraz
mechanizmów reakcji zachodzących w trakcie wykonywania doświadczeń. Wszystkie ćwi-
czenia zostały zweryfikowane i stanowią wynik kilkuletniego doświadczenia autorów.

Mamy nadzieję, że skrypt ten będzie podstawową pomocą dydaktyczną do ćwiczeń

z toksykologii nie tylko dla studentów kierunku „Ratownictwo Medyczne”, ale również dla
studentów Wydziału Lekarskiego oraz innych osób zainteresowanych przedstawioną proble-
matyką.

Autorzy

background image

7

1. PRZEPISY

BHP, ĆWICZENIA WPROWADZAJĄCE

Zasady pracy w laboratorium chemicznym

1.1. Przepisy porządkowe i BHP

1. Przed wejściem do sali ćwiczeń należy przebrać się w płaszcz ochronny, a okrycia

wierzchnie, torby, siatki itp. pozostawić w szatni.

2. Miejsce pracy należy utrzymywać w porządku i czystości. Do zlewu nie wolno wrzucać:

sączków, zapałek, papierków wskaźnikowych itp. Roztwory z osadami należy zlewać do
przeznaczonych do tego celu kolb stożkowych znajdujących się w każdym zlewie.

3. Na każdym stole butelki z odczynnikami oznaczone są innym kolorem i ponumerowane.

Należy dopilnować, aby w czasie ćwiczeń nie zostały zamienione między stołami, a na
danym stole były ułożone w odpowiedniej kolejności.

4. W celu oszczędnego gospodarowania odczynnikami we wszystkich doświadczeniach

należy stosować ich możliwie małe ilości.

5. Należy bezwzględnie przestrzegać zasady, że roztwór raz wylany z butelki nie może do

niej powrócić.

6. Aby zapobiec zanieczyszczeniu odczynników w wyniku zamiany korków z butelek, nie

należy odkładać ich na stół. Podczas nalewania roztworu i wykonywania odpowiednich
czynności korek należy trzymać w ręce, po czym zamknąć nim butelkę, z której został
wzięty.

7. Ze względu na szkodliwość większości substancji chemicznych, zabrania się:

 badania smakiem jakichkolwiek substancji i roztworów,
 pipetowania ustami jakichkolwiek roztworów (stosować należy wyłącznie nasadki do

pipet),

 spożywania w laboratorium posiłków.

8. Wszelkie prace z trującymi gazami i stężonymi kwasami trzeba przeprowadzać pod

wyciągiem.

9. Z palników gazowych należy korzystać bardzo uważnie. W celu zapalenia palnika należy

najpierw zapalić zapałkę, a dopiero potem odkręcić kurek przewodu gazowego. W razie
„przeskoczenia” palnika, należy zamknąć dopływ gazu, zmniejszyć dopływ powietrza
i uruchomić palnik powtórnie. Gdy źródło ciepła przestaje być potrzebne, należy zamknąć
dopływ gazu do palnika.

10. Podczas nieumiejętnego ogrzewania cieczy w płomieniu palnika gazowego łatwo można

doprowadzić do jej przegrzania i wypryśnięcia z probówki. Aby temu zapobiec, probówkę
należy wypełnić cieczą maksymalnie do 1/3 objętości i nieustannie wstrząsając, trzymać
ją w płomieniu ukośnie. Aby zapobiec nieszczęśliwym wypadkom, wylot probówki nigdy
nie może być skierowany w stronę jakiejkolwiek osoby znajdującej się w pobliżu.

background image

8

11. Przed opuszczeniem pracowni koniecznie należy umyć ręce.
12. O wszelkich wypadkach natychmiast zawiadomić asystenta prowadzącego zajęcia.

1.2. Pierwsza pomoc

1. W przypadku oparzenia lub kontaktu z kwasem oblane miejsce szybko spłukać dużą

ilością wody z kranu, a następnie roztworem kwaśnego węglanu sodu (NaHCO

3

).

2. W przypadku oparzenia ługiem oblane miejsce szybko spłukać dużą ilością wody z kranu,

a później roztworem rozcieńczonego kwasu octowego (CH

3

COOH). Oznakowane

roztwory neutralizujące znajdują się w sali ćwiczeń.

3. W razie oparzenia lub uszkodzenia oczu wskutek kontaktu z chemikaliami, głowę należy

przechylić do tyłu, oczy przepłukać obficie wodą, wprowadzając strumień wody pod
powieki, po czym założyć jałowy opatrunek na oko i niezwłocznie udać się do lekarza.

4. Miejsca oparzone termicznie natychmiast schłodzić strumieniem zimnej wody, po czym

założyć sterylny, wilgotny opatrunek.

1.3. Wybrane reakcje jonów w roztworach wodnych

W analizie chemicznej substancji niebezpiecznych wykorzystuje się najczęściej reak-

cje, których wynik jest wyraźnie dostrzegalny. Są to zwykle reakcje przebiegające z wy-
trąceniem trudno rozpuszczalnego osadu, odbarwieniem lub pojawieniem się produktu
barwnego, wydzielaniem gazowych produktów reakcji oraz doświadczenia, w których osad
powtórnie przeprowadza się do roztworu.

Analiza chemiczna umożliwia analizę jakościową i ilościową substancji chemicznych.

Do tego celu wykorzystuje się często nowoczesne techniki rozdzielcze i spektroskopowe. Za
pomocą jakościowej analizy nieorganicznej w badanej próbce identyfikuje się pierwiastki lub
jony, natomiast analiza ilościowa służy do określenia ilości zidentyfikowanych składników.

W czasie przeprowadzania ćwiczeń laboratoryjnych należy kierować się następu-

jącymi zasadami:
1. Reakcje przeprowadza się w probówkach lub w innych naczyniach według instrukcji.
2. Roztwory nalewa się nad stołem laboratoryjnym do probówek w niewielkich ilościach

(kilku kropli) tak, aby ciecz spływała powoli, po wewnętrznej ścianie probówki.

3. Ogrzewanie roztworów reakcyjnych, a także rozpuszczanie osadów przeprowadza się

w łaźni wodnej.

4. Aby wytrącić opornie powstający osad, należy zanurzaną w roztworze bagietką pocierać

wewnętrzną ściankę probówki – cząstki szkła służą jako zarodniki krystalizacji (niektóre
substancje trudno rozpuszczalne krystalizują powoli).

5. Zapach substancji lotnej można sprawdzać tylko i wyłącznie naganiając dłonią powietrze

u wylotu probówki w kierunku nosa z bezpiecznej odległości od twarzy.

6. Rozpuszczalność osadu w nadmiarze odczynnika należy sprawdzać, wykonując naprze-

miennie dozowanie kropli odczynnika i mieszanie zawartości probówki.

7. Oddzielenie osadu od roztworu przeprowadza się, przesączając mieszaninę reakcyjną

przez sączek bibułowy umieszczony na lejku lub dekantując, tzn. zlewając roztwór znad
osadu.

background image

9

8. Obserwowany przebieg reakcji należy opisać (powstawanie osadu, zmiana barwy, postać

osadu: grubo-, drobnokrystaliczny, serowaty, koloidalny, barwny).

1.4. Ćwiczenia praktyczne

1.4.1. Reakcje strącania osadów

A. Osad grubokrystaliczny wodorowinianu potasu

Wykonanie ćwiczenia:

Do 1 cm

3

roztworu zawierającego jony K

+

dodać 1 cm

3

roztworu kwasu winowego

(0,5 mol/dm

3

), po czym w celu zobojętnienia powstałego kwasu solnego dodać około 0,5 cm

3

roztworu octanu sodu (0,5 mol/dm

3

). Zapoczątkować krystalizację przez potarcie bagietką

wewnętrznej ścianki probówki. Odczekać kilka minut.

B. Osad koloidalny wodorotlenku glinu

Wykonanie ćwiczenia:

Do 1 cm

3

roztworu zawierającego jony Al

3+

dodać l–2 krople roztworu wodorotlenku

sodu (2 mol/dm

3

). Nadmiar roztworu wodorotlenku sodu rozpuszcza powstały osad.

C. Osad galaretowaty siarczanu strontu

Wykonanie ćwiczenia:

Do 1 cm

3

roztworu zawierającego jony Sr

2+

dodać 0,5 cm

3

roztworu kwasu siar-

kowego (1 mol/dm

3

).

D. Osad serowaty chlorku srebra

Wykonanie ćwiczenia:

Do 0,5 cm

3

roztworu azotanu srebra (0,01 mol/dm

3

) dodać kilka kropli roztworu

kwasu solnego (1 mol/dm

3

).

KCl + H

2

C

4

H

4

O

6

KHC

4

H

4

O

6

↓ + HCl

lub jonowo:
K

+

+ HC

4

H

4

O

6

-

KHC

4

H

4

O

6

SrCl

2

+ H

2

SO

4

SrSO

4

↓ + 2HCl

lub jonowo:
Sr

2+

+ SO

4

2-

SrSO

4

AgNO

3

+ HCl AgCl↓ + HNO

3

lub jonowo:

Ag

+

+ Cl

-

AgCl↓

Al

2

(SO

4

)

3

+ 6NaOH 2Al(OH)

3

↓ + 3Na

2

SO

4

lub jonowo:

Al

3+

+ 3OH

-

Al(OH)

3

background image

10

E. Osad drobnokrystaliczny jodku ołowiu (II)

Wykonanie ćwiczenia:

Do 1 cm

3

roztworu zawierającego jony Pb

2+

dodać 1 cm

3

roztworu jodku potasu

(0,5 mol/dm

3

) i po chwili, kiedy osad opadnie, zlać roztwór (zdekantować) znad jego po-

wierzchni. Do pozostałego w probówce osadu jodku ołowiu dodać wody destylowanej. Pro-
bówkę ogrzewać, aż osad w znacznym stopniu się rozpuści, a następnie odstawić do statywu
do oziębienia. Zaobserwować kryształy, które wypadają z roztworu.

1.4.2. Reakcje związane z roztwarzaniem osadu

Osad nierozpuszczalny w wodzie może reagować z jakimś odczynnikiem, tworząc

substancję rozpuszczalną w wodzie. Obserwuje się wówczas zanikanie osadu.

A. Rozpuszczanie chlorku srebra w wodorotlenku amonu

W reakcji powstał rozpuszczalny w wodzie chlorek diaminasrebrowy, który dysocjuje:

Wykonanie ćwiczenia:

Zlać roztwór znad osadu chlorku srebra otrzymanego według punktu 1.4.1.D. Na

pozostały w probówce osad podziałać kilkoma kroplami roztworu wodorotlenku amonu
(1 mol/dm

3

) aż do jego rozpuszczenia.

B. Rozpuszczanie osadu w nadmiarze odczynnika wytrącającego

Wykonanie ćwiczenia:

Do 1 cm

3

roztworu chlorku rtęci (II) (0,25 mol/dm

3

) dodać l

2 krople roztworu jodku

potasu (0,5 mol/dm

3

) i zaobserwować wydzielanie się ceglastoczerwonego osadu jodku rtęci.

Zauważyć, że dodawanie dalszych kropli roztworu jodku potasu powoduje roztwarzanie
osadu, ponieważ powstaje rozpuszczalny w wodzie związek kompleksowy

 jodortęcian (II)

potasu.

Pb(NO

3

)

2

+ 2KI PbI

2

↓ + 2KNO

3

lub jonowo:

Pb

2+

+ 2I

-

PbI

2

HgCl

2

+ 2KI HgI

2

↓ + 2KCl

lub jonowo:

Hg

2+

+ 2I

-

HgI

2

Rozpuszczenie powstałego osadu w nadmiarze odczynnika wytrącającego zachodzi według

reakcji:

HgI

2

↓ + 2KI

K

2

[HgI

4

]

lub jonowo:

HgI

2

↓ + 2I

-

[HgI

4

]

2-

AgCl↓ + 2NH

4

OH [Ag(NH

3

)

2

]Cl + 2H

2

O

[Ag(NH

3

)

2

]Cl [Ag(NH

3

)

2

]

+

+ Cl

-

background image

11

Podobne doświadczenie można wykonać z osadem wodorotlenku ołowiu(II):

Wykonanie ćwiczenia:

Do 1 cm

3

roztworu azotanu ołowiu (II) (0,25 mol/dm

3

) dodać l

2 krople roztworu

wodorotlenku sodu (1 mol/dm

3

). Zaobserwować powstanie białego osadu wodorotlenku

ołowiu. Zwrócić uwagę na to, że dodawanie większej ilości roztworu wodorotlenku sodu
wywołuje znikanie osadu, co spowodowane jest powstawaniem rozpuszczalnego w wodzie
ołowianu (II) sodu.

1.4.3. Reakcje barwne (bez tworzenia osadu)

W wyniku reakcji powstaje produkt rozpuszczalny w wodzie, ale inaczej zabarwiony

niż substraty.

A. Rodanek potasu tworzy z jonami Fe

3+

rodanek żelaza (III) krwistoczerwonej barwy

Wykonanie ćwiczenia:

Do 1 cm

3

roztworu zawierającego jony Fe

3+

dodać kilka kropli roztworu rodanku

potasu (0,5 mol/dm

3

) i zaobserwować pojawienie się intensywnej krwistoczerwonej barwy.

B. Kwas szczawiowy odbarwia roztwór KMnO

4

Wykonanie ćwiczenia:

Do probówki wprowadzić 2

3 krople roztworu zawierającego manganian (VII) potasu

(0,5 mol/dm

3

) i około 1 cm

3

roztworu kwasu szczawiowego (0,5 mol/dm

3

), po czym

mieszaninę zakwasić, dodając 2 cm

3

roztworu kwasu siarkowego

(2 mol/dm

3

). Zawartość

probówki podgrzać w łaźni wodnej i po chwili zaobserwować zanikanie fioletowego
zabarwienia.

Pb(NO

3

)

2

+ 2NaOH Pb(OH)

2

↓ + 2NaNO

3

lub jonowo:

Pb

2+

+ 2OH

-

Pb(OH)

2

Rozpuszczenie powstałego osadu zachodzi według reakcji:

Pb(OH)

2

↓ + 2NaOH Na

2

PbO

2

+ 2H

2

O

lub jonowo:

Pb(OH)

2

↓ + 2OH

-

PbO

2

2-

+ 2H

2

O

FeCl

3

+ 3KCNS

Fe(CNS)

3

+ 3KCl

lub jonowo:

Fe

3+

+ 3CNS

-

Fe(CNS)

3

5H

2

C

2

O

4

+ 2KMnO

4

+ 3H

2

SO

4

10CO

2

↑ + 2MnSO

4

+ K

2

SO

4

+ 8H

2

O

lub jonowo:

5C

2

O

4

2-

+ 2MnO

4

-

+ H

+

10CO

2

↑ + 2Mn

2+

+ 8H

2

O

background image

12

1.4.4. Reakcje zachodzące z wydzielaniem produktu gazowego

A. Po zakwaszeniu roztworu węglanu sodu następuje intensywne wydzielanie CO

2

Wykonanie ćwiczenia:

Do probówki zawierającej 1 cm

3

roztworu węglanu sodu (0,5 mol/dm

3

) ostrożnie

dodać kroplami roztwór kwasu siarkowego

(1 mol/dm

3

). Zaobserwować intensywne wydzie-

lanie pęcherzyków gazu.

B. Powstawanie gazu może być wykryte przez pojawienie się charakterystycznego

zapachu

Wykonanie ćwiczenia:

Do probówki zawierającej 1 cm

3

roztworu chlorku amonu (salmiaku) (1 mol/dm

3

)

dodać 1 cm

3

roztworu wodorotlenku sodu (10

20%). Po chwili, trzymając probówkę w pew-

nej odległości od nosa, można wyczuć charakterystyczny zapach amoniaku.

Zwykle po dodaniu zasady zapach amoniaku jest słabo wyczuwalny. W takim wy-

padku roztwór należy lekko ogrzać, co przyspiesza reakcję i zmniejsza rozpuszczalność
amoniaku w roztworze.

Piśmiennictwo:

1. Bodzek D., Luks-Betlej K., Tyrpień K. (red.): Skrypt do ćwiczeń z chemii i chemii ogólnej dla studentów

I roku Wydziału Lekarskiego z Oddziałem Lekarsko-Dentystycznym w Zabrzu; wydanie IV. Śląski
Uniwersytet Medyczny, Katowice 2007.

Na

2

CO

3

+ H

2

SO

4

Na

2

SO

4

+ CO

2

↑ + H

2

O

lub jonowo:

CO

3

2-

+ 2H

+

CO

2

+ H

2

O

NH

4

Cl + NaOH

NaCl + NH

3

↑ + H

2

O

lub jonowo:

NH

4

+

+ OH

-

NH

3

↑ + H

2

O

background image

13

2. SPOSOBY UNIESZKODLIWIANIA SUBSTANCJI

CHEMICZNYCH

Do jednych z najgroźniejszych katastrof należą te związane z uwolnieniem się do

środowiska znacznych ilości niebezpiecznych substancji chemicznych, których liczba i róż-
norodność rośnie wraz z rozwojem przemysłu.

Pod pojęciem „substancji niebezpiecznej” rozumie się materiał, który

 ze względu na

swoje właściwości chemiczne, biologiczne i promieniotwórcze

 może w razie niepra-

widłowego obchodzenia się z nim lub celowego jego użycia (terroryzm) przyczynić się do
zagrożenia życia i zdrowia ludzi lub skażenia środowiska naturalnego.

Substancją niebezpieczną może być surowiec, półprodukt, produkt, odpad, a także

substancja uwalniana w wyniku awarii. Najpoważniejszym ich źródłem jest przemysł (ok.
75%), ale mogą również zostać uwolnione podczas transportu (ok. 25%).

Zespół czynności wykonywanych przez jednostki ratownictwa chemicznego, które

mają na celu neutralizację szkodliwego oddziaływania substancji niebezpiecznych na środo-
wisko, obiekty, ludzi i sprzęt, jest nazywany dekontaminacją albo odkażaniem.

Neutralizacją substancji chemicznych nazywamy proces lub zespół procesów, w wy-

niku których substancja niebezpieczna ulega takim przemianom fizycznym i/lub chemicznym,
że traci swoje niepożądane własności. W związku z tym bardzo często stosuje się roz-
cieńczanie i neutralizację chemiczną. Najczęściej wykorzystywanym rozcieńczalnikiem jest
woda. Należy pamiętać, że zastosowanie wody obniża stężenie związku chemicznego, lecz
nie zmienia go pod względem budowy i właściwości. Główną ideą neutralizacji chemicznej
jest to, aby związek chemiczny po dekontaminacji był mniej agresywny i niebezpieczny niż
po dekontaminacji prowadzonej inną techniką. Skuteczność neutralizacji zależy od ilości
użytego neutralizatora w odniesieniu do ilości neutralizowanego związku chemicznego, tem-
peratury i czasu reakcji.

W procesach unieszkodliwiania substancji niebezpiecznych wykorzystuje się reakcje

odpowiednie do rodzaju substancji:
 reakcje zobojętniania
 reakcje utleniania-redukcji (redoks)
 reakcje hydrolizy
 inne specyficzne reakcje chemiczne

Reakcja zobojętniania zachodzi pomiędzy kwasem a zasadą i w jej wyniku powstaje

obojętna sól i woda. Do neutralizacji kwasów, w celu podwyższenia wartości pH, używa się
roztworów wodorotlenku sodu (NaOH) i wodorowęglanu sodu (NaHCO

3

) oraz zawiesiny

wodorotlenku wapnia (Ca(OH)

2

) i węglanu wapnia (CaCO

3

). Do neutralizacji zasad, czyli

w celu obniżenia pH, stosuje się rozcieńczony kwas siarkowy (H

2

SO

4

) lub rozcieńczony kwas

chlorowodorowy (HCl). Należy pamiętać, że reakcja zobojętniania może powodować wzrost
temperatury środowiska reakcji.

background image

14

W unieszkodliwianiu za pomocą reakcji redoks (reakcja przebiegająca ze zmianą

stopnia utlenienia substratów) jako utleniacze stosuje się np. chloran (I) sodu (NaClO),
chloran (I) wapnia (Ca(ClO)

2

) czy nadtlenek wodoru (H

2

O

2

).

Hydroliza to reakcja rozpadu związków chemicznych pod wpływem wody. Ulega jej

wiele niebezpiecznych substancji, np. bezwodniki, chlorki kwasowe, cyjaniany, nitryle itp.
Poprzez proces hydrolizy, który często jest łączony z utlenianiem, można również unieszko-
dliwiać niektóre bojowe środki trujące.

Wśród specyficznych reakcji wykorzystywanych do likwidacji substancji szkodliwych

można wymienić kompleksowanie (neutralizacja jonów cyjankowych w reakcji z siarczanem
żelaza (II), reakcje strącania osadów czy dysproporcjonownia (reakcje, podczas których ato-
my tego samego pierwiastka dwa razy zmieniają swój stopień utlenienia: raz się utleniają,
a drugi raz redukują).

Zdarzające się dość często przypadki skażeń, w których występują problemy z usta-

leniem rodzaju związku chemicznego, przyczyniły się do opracowania tzw. uniwersalnych
roztworów dekontaminacyjnych (RD). W razie konieczności neutralizacji substancji o nie-
ustalonym składzie chemicznym stosuje się kolejno następujące wodne roztwory dekonta-
minacyjne:
 RD1  5% węglan sodu (Na

2

CO

3

) i 5% fosforan sodu (Na

3

PO

4

),

 RD2  10% chloran (I) wapnia (Ca(ClO)

2

),

 RD3  5% fosforan sodu (Na

3

PO

4

)

 uniwersalny roztwór przeznaczony do spłukiwania

roztworów RD1 i RD2.

Do likwidacji skażeń substancjami niebezpiecznymi można również stosować piany

dekontaminacyjne. Piany powstające z pożarniczych środków pianotwórczych nie mają
chemicznego działania, tzn. nie wchodzą w reakcje chemiczne z usuwanymi substancjami.
Jednak zastosowanie ich może być pomocne w usuwaniu skażeń, dzięki działaniu
wchodzących w ich skład surfaktantów (substancji powierzchniowo czynnych), poprzez
procesy emulgowania i solubilizacji (zwiększania rozpuszczalności). Dotyczy to zwłaszcza
skażeń substancjami organicznymi, trudno rozpuszczalnymi w wodzie.

W ramach procesów dekontaminacyjnych stosuje się również sorpcję, która polega na

wykorzystaniu czynnika wiążącego substancję niebezpieczną, co ułatwia jej usunięcie z po-
wierzchni skażonej, zebranie do odpowiednich pojemników i przekazanie do dalszej neutrali-
zacji. Jest najczęściej używana w stosunku do związków chemicznych pozostających w nor-
malnych warunkach w postaci ciekłej. Dekontaminację sorpcyjną prowadzi się w przypadku
rozlewisk niebezpiecznych cieczy na utwardzonych, płaskich powierzchniach oraz ewentual-
nie na wodach powierzchniowych. Sorpcja z wykorzystaniem ogólnie dostępnych naturalnych
sorbentów (ciał porowatych) jest techniką niedrogą i łatwą do wdrożenia. Substancje wchło-
nięte przez sorbenty pozostają chemicznie niezmienione (nie następuje ich chemiczna neutra-
lizacja) i zachowują swoje niebezpieczne właściwości.

Przykładami sorbentów naturalnych są: piasek, trociny, słoma, węgiel aktywowany.

Do sorbentów syntetycznych zalicza się: pianki (poliuretanowe, mocznikowo-formaldehydo-
we, polieterowe) i włókna (nylonowe, polistyrenowe, polipropylenowe).

Działania ratownicze w wypadkach z substancjami chemicznymi wymagają prze-

strzegania bardzo rygorystycznych zasad bezpieczeństwa. Należy być świadomym nie tylko

background image

15

możliwości wystąpienia kontaktu z substancją, która nawet w bardzo małych ilościach jest
niebezpieczna dla zdrowia i życia, ale także przenoszenia skażenia przez środowisko (wiatr,
rzeki) czy ludzi.

2.1. Neutralizacja substancji chemicznych w organizmie człowieka

Substancje chemiczne mogą przeniknąć do organizmu człowieka w wyniku połknięcia

(drogą pokarmową), inhalacji (drogą oddechową) lub przez skórę, wywołując niekorzystny
wpływ na jego zdrowie.

Neutralizacja substancji chemicznych w organizmie człowieka jest uzależniona od ich

charakteru, należy więc ściśle przestrzegać wytycznych dotyczących postępowania w przy-
padku zatrucia danym związkiem chemicznym.

Najprostszą metodą usuwania substancji chemicznych, które wniknęły do organizmu

drogą pokarmową, jest prowokowanie wymiotów albo płukanie żołądka. Metody te warto
rozważyć, jeśli połknięta substancja szkodliwa pozostaje w żołądku nie dłużej niż godzinę.
Jeśli od jej wniknięcia upłynęło więcej czasu, to w większości przypadków ani prowokowane
wymioty, ani płukanie żołądka nie przyniosą spodziewanych korzyści, a są obciążone
ryzykiem groźnych powikłań. Powyższych metod nie wolno stosować w przypadku zatruć
kwasami, zasadami i innymi silnie drażniącymi oraz żrącymi substancjami. Również przy
zatruciach rozpuszczalnikami organicznymi i detergentami procedury te mogą okazać się
niebezpieczne i dlatego są przeciwwskazane. Zachłyśnięcie się nimi może doprowadzić do
poważnego uszkodzenia płuc.

Jedną z procedur dekontaminacyjnych o dużych możliwościach w zakresie usuwania

trucizn z przewodu pokarmowego, zwłaszcza w zakresie zmniejszania stopnia ich wchła-
niania, jest doustne stosowanie węgla aktywowanego (tzw. węgla lekarskiego). Na jego po-
wierzchni może się w krótkim czasie zaadsorbować znaczna ilość połkniętej trucizny. Wę-
giel aktywowany podaje się doustnie w postaci gęstej zawiesiny wodnej, w dawce 1

2 g/kg

masy ciała, zawsze pod kontrolą, aby nie dopuścić do przedostania się jej do dróg od-
dechowych i uszkodzenia tkanki płucnej. Substancje, takie jak kwasy nieorganiczne, zasady,
sole kwasu cyjanowodorowego (cyjanki), sole żelaza oraz inne związki nieorganiczne,
niestety źle adsorbują się na węglu.

W celu neutralizacji związków żrących (stężonych kwasów, zasad) w przewodzie po-

karmowym człowieka nie można stosować węgla aktywowanego, prowokować wymiotów
mechanicznie lub farmakologicznie ani płukać żołądka. Pierwszym krokiem w takich przy-
padkach jest zobojętnienie kwasu lub zasady. Przykładowo przy zatruciach ługiem podaje się
najczęściej roztwór octu (łyżka octu na szklankę wody) czy soku z cytryny. W zatruciach
substancjami żrącymi zaleca się również ich rozcieńczanie, czyli zmniejszanie ich stężenia
w przewodzie pokarmowym (szczególnie w żołądku) przez podawanie do picia płynów,
przede wszystkim wody w ilości 5 cm

3

/kg masy ciała. Nie należy podawać związków zobo-

jętniających, które w reakcji z kwasem doprowadzają do powstania dwutlenku węgla, np.
sody oczyszczonej.

background image

16

2.2. Wybrane przykłady neutralizacji substancji niebezpiecznych

i toksycznych

Kwas azotowy (V)

HNO

3

Jest cieczą żrącą i utleniającą, związkiem aktywnym chemicznie. Większość reakcji

z jego udziałem ma przebieg gwałtowny, a nawet wybuchowy. Gwałtownie rozpuszcza się
w wodzie z wydzieleniem ciepła. Jest związkiem nietrwałym, rozkładającym się pod wpły-
wem ogrzewania i światła, z wydzieleniem tlenku oraz dwutlenku azotu. Rozcieńczony
reaguje z wieloma metalami, wydzielając palny i wybuchowy wodór.

W przypadku pożaru w pobliżu otwartego zbiornika z kwasem azotowym do gaszenia

nie używa się wody. Do neutralizacji mniejszych ilości HNO

3

stosuje się wodorowęglan sodu

i spłukuje się dużą ilością wody. Następnie oczyszczoną powierzchnię pokrywa się środkami
wiążącymi (np. ziemią okrzemkową), po czym resztę produktów neutralizacji traktuje się jak
odpad specjalny.

Kwas siarkowy (VI)

H

2

SO

4

Kwas siarkowy działa żrąco na skórę i błony śluzowe. W postaci mgły i dymów wy-

wołuje ból i łzawienie oczu, oparzenia spojówek, rogówki, ból gardła, kaszel, duszność,
skurcz głośni, obrzęk krtani, skurcz oskrzeli, obrzęk płuc. Na skutek skurczu głośni może
nastąpić śmierć. Jego kontakt ze skórą może prowadzić do oparzeń termicznych (reakcja
egzotermiczna z wilgotną skórą) i chemicznych. Ich stopień zależy od stężenia i czasu
narażenia. Kontakt z oczami wywołuje poważne oparzenia powieki i gałki ocznej oraz jej
trwałe uszkodzenie (utratę wzroku lub trwałe zmętnienie rogówki). Spożycie tego kwasu
skutkuje oparzeniami jamy ustnej, gardła, przełyku i żołądka, objawiającymi się uczuciem
pragnienia, nudnościami, wymiotami, biegunką, krwawieniami z przewodu pokarmowego,
wreszcie wstrząsem. Dawka śmiertelna dla człowieka dorosłego wynosi 6

8 g.

Dekontaminacja stężonego kwasu polega na jego rozcieńczeniu wodą, a następnie

neutralizacji wodorowęglanem sodu. Produkt neutralizacji należy spłukać dużą ilością wody.

Bar (Ba)

W naturalnym środowisku bar występuje w bardzo niewielkich ilościach. Większe

ilości tego pierwiastka znaleźć można jedynie w glebie oraz takich produktach żywnościo-
wych, jak orzechy, wodorosty, ryby oraz niektóre rośliny.

Największe zagrożenie dla zdrowia występuje u osób, które pracują w przemyśle,

wykorzystującym ten pierwiastek. Dostaje się do organizmu drogą oddechową w postaci
siarczanów lub węglanów. Szkodliwość związków baru zależy od ich rozpuszczalności w wo-
dzie. Wszystkie rozpuszczalne w wodzie związki baru mają właściwości toksyczne, w prze-
ciwieństwie do trudno rozpuszczalnych. Na przykład rozpuszczalny w wodzie chlorek baru
(BaCl

2

) jest trucizną i przechowywany musi być pod ścisłą kontrolą, podczas gdy trudno-

rozpuszczalny siarczan baru (BaSO

4

), mało toksyczny, podaje się pacjentom jako kontrast

między innymi przy prześwietlaniu żołądka.

background image

17

Długotrwałe narażenie na związki tego pierwiastka może wywoływać zaburzenia

równowagi, depresję, drżenie i skurcze mięśniowe, osłabienie, zmiany ciśnienia krwi, za-
kłócenia funkcji serca i porażenie ośrodka oddechowego. Pył baru jest szczególnie szkodliwy,
jeżeli przedostanie się do układu oddechowego człowieka. W kontakcie ze skórą metaliczny
bar powoduje oparzenia.

Do neutralizacji tych związków stosuje się siarczan sodu.

2.3. Ćwiczenia praktyczne

2.3.1. Neutralizacja substancji kwasowych za pomocą zasad i soli

Wykonanie ćwiczenia:

Do trzech probówek nalać po 1 cm

3

roztworu kwasu siarkowego (2 mol/dm

3

). Uniwer-

salnym papierkiem wskaźnikowym wstępnie zmierzyć pH roztworu, a następnie papierkiem
o zawężonej skali odczytać jego wartość dokładnie. Używając pipety z nasadką (nie
pipetować ustami!!!), do pierwszej probówki dodać 5 kropel roztworu wodorotlenku sodu
(2 mol/dm

3

, mocna zasada), wymieszać zawartość i zmierzyć pH roztworu. Czynność powta-

rzać aż do uzyskania pH=7. Sporządzić wykres zależności pH od liczby kropel dodanej
zasady. Identycznie postąpić z drugą i trzecią probówką, jednak zamiast roztworu wodo-
rotlenku sodu do drugiej probówki dodawać roztwór wodorotlenku amonu (2 mol/dm

3

, słaba

zasada), natomiast do trzeciej probówki

 roztwór octanu sodu (2 mol/dm

3

, sól mocnej zasady

i słabego kwasu).

Z wykresów odczytać, ile kropel dodawanych substancji całkowicie neutralizuje bada-

ny roztwór.

2.3.2. Neutralizacja przez strącanie osadów

Jony Ba

+2

tworzą z anionami siarczanowymi (VI) trudnorozpuszczalny osad siarczanu

(VI) baru:

Ba(OH)

2

+ H

2

SO

4

BaSO

4

↓ + 2H

2

O

Wykonanie ćwiczenia:

Do zlewki o pojemności 150 cm

3

wlać 50 cm

3

wody destylowanej. Zanurzyć w nim

dwie blaszki żelazne lub miedziane znajdujące się w obwodzie elektrycznym z żarówką i ba-
terią kieszonkową 4,5 V. Dodać 3 krople kwasu siarkowego

(2 mol/dm

3

) obserwując jed-

nocześnie zachowanie się żarówki. Nieustannie mieszając, dodawać kroplami roztwór na-
syconego wodorotlenku baru (Ba(OH)

2

) (zachować ostrożność przy pracy z roztworami wo-

dorotlenku baru, ze względu na jego toksyczne właściwości!!!). O czym świadczy fakt, że
w pewnym momencie żarówka zgasła

background image

18

2.3.3. Sorpcja jako metoda usuwania substancji chemicznych

Sorpcja na węglu aktywowanym

Węgiel aktywowany jest tak spreparowany, że powierzchnia jego cząstek jest silnie

rozwinięta. Oznacza to, że cząstki węgla aktywowanego mają na powierzchni wiele kanałów,
zagłębień i otworów nazywanych porami. Wiele barwników i substancji organicznych, ma-
jących podobnie jak węgiel własności hydrofobowe, może więc

 w przeciwieństwie do wo-

dy i innych podobnych rozpuszczalników

 osiadać w porach w sposób trwały. Dlatego,

jeśli do wodnego roztworu barwnika lub substancji organicznej, np. toksycznej, doda się
węgla aktywowanego, to zostanie ona zaadsorbowana na węglu, tworząc z nim trwałe, neu-
tralne połączenie i może być wraz z nim usunięta.

Wykonanie ćwiczenia:

Do pięciu probówek dodać po 2 krople niebieskiego atramentu i rozcieńczyć 5 cm

3

wody. Dodać małą porcję (ustaloną przez asystenta), węgla aktywowanego do pierwszej
probówki, 2 porcje do drugiej itd., a zawartość probówek dokładnie wymieszać. Po ok. 15
minutach roztwór można odsączyć lub zaczekać aż węgiel aktywowany ulegnie sedymentacji
(osiądzie na dnie). Ustalić, ile porcji węgla aktywowanego potrzebne jest do zaadsorbowania
substancji barwnej po 15 minutach.

Piśmiennictwo:

1. Bodzek D. (red.): Chemia i fizykochemia substancji toksycznych i niebezpiecznych. Skrypt dla stu-

dentów I roku studiów licencjackich specjalność: ratownictwo medyczne. Śląska Akademia Medyczna,
Katowice 2003.

2. Seńczuk W. (red.): Toksykologia współczesna. PZWL, Warszawa 2005, 2006.
3. http://www.ratownictwo.chem.pl/

background image

19

3. TOKSYKOLOGIA ŚRODKÓW

PSYCHOAKTYWNYCH

Do tej grupy ksenobiotyków (czyli substancji egzogennych, obcych dla organizmu)

zalicza się m.in. substancje o działaniu narkotycznym, nasennym, uspokajającym, pobudza-
jącym i psychodysleptycznym (halucynogennym), które stosowane są zazwyczaj w celach
poprawienia nastroju. Zatrucia tymi związkami ściśle łączą się ze zjawiskiem toksykomanii
i uzależnienia od środków psychoaktywnych oraz alkoholu. Ponadto do grupy tej zalicza się
również leki przeciwdepresyjne i neuroleptyki, będące często przyczyną zatruć samobójczych
u chorych z zaburzeniami afektywnymi (depresją lub manią) i psychozami, które nie posia-
dają właściwości uzależniających. Na przebieg zatrucia ma wpływ wiele czynników, przede
wszystkim rodzaj użytego środka, droga podania, dawka, aktualny stan zdrowia i fakt przew-
lekłego kontaktu ze stosowaną substancją (zjawisko rozwoju tolerancji).

Do charakterystycznych objawów zatrucia substancjami działającymi depresyjnie na

ośrodkowy układ nerwowy (OUN), tj. opiatami, lekami uspokajającymi i nasennymi, należą
zaburzenia świadomości o różnym nasileniu oraz zaburzenia oddechowe i krążeniowe.
W przypadku zatrucia pochodnymi amfetaminy i innymi związkami działającymi podobnie
dominuje znaczne pobudzenie, zaczerwienienie skóry, wzrost ciśnienia tętniczego i częstości
akcji serca (tachykardia) oraz zaburzenia OUN (drgawki, urojenia, omamy). Wśród leków
przeciwdepresyjnych za najniebezpieczniejszą grupę uważane są trójpierścieniowe leki
przeciwdepresyjne (TLPD). W obrazie klinicznym, poza objawami ośrodkowymi (napady
drgawkowe, hipo- lub hipertermia, zaburzenia oddechowe, pobudzenie lub śpiączka),
dominują głównie zaburzenia krążeniowe, w tym szczególnie często komorowe zaburzenia
rytmu, z migotaniem komór włącznie. Dodatkowo może wystąpić tzw. zespół cholinolityczny
związany z działaniem atropinopodobnym TLPD (hipertermia, tachykardia, suchość błon
śluzowych i zaburzenia widzenia). Przebieg zatrucia środkami halucynogennymi ma
zazwyczaj łagodny, choć spektakularny charakter.

Substancje o działaniu psychoaktywnym mogą być wykrywane zarówno w materiale

konfiskowanym przez policję lub służby celne, resztkach trucizny znalezionych przy osobie
zatrutej (w obu przypadkach poszukuje się niezmetabolizowanej trucizny), jak i w materiale
biologicznym (mocz, krew, ślina, popłuczyny żołądkowe), w którym bada się obecność
substancji macierzystych oraz metabolitów trucizn.

Zatrucia lekami, w tym szczególnie środkami o działaniu psychoaktywnym, stanowią

obecnie w Polsce jedną z głównych przyczyn ostrych zatruć (procentowo plasują się na
drugim miejscu po zatruciach alkoholem i jego substytutami).

background image

20

3.1. Ćwiczenia praktyczne

3.1.1. Wykrywanie środków psychotropowych z grupy pochodnych

fenotiazyny i trójpierścieniowych leków przeciwdepresyjnych (TLPD)
oraz ich metabolitów w moczu

Pod wpływem środków utleniających, np. kwasu azotowego (V) (HNO

3

), chlorowego

(VII) (HClO

4

) i chlorku żelaza (III) (FeCl

3

) (ich mieszaniną jest odczynnik Forresta), leki

z tych grup oraz ich metabolity zawarte w moczu tworzą charakterystycznie zabarwione
pochodne. Neuroleptyki fenotiazynowe zazwyczaj dają produkty o różnych odcieniach
czerwieni, natomiast TLPD

 o zabarwieniu zielonym lub niebieskim. Reakcja może być

wykorzystywana do szybkiej kontroli przyjmowania leków przeciwpsychotycznych z grupy
pochodnych fenotiazyny przez pacjentów leczonych ambulatoryjnie lub w szybkiej diagno-
styce zatrucia nimi. Niestety, reakcja nie jest w pełni specyficzna dla omawianych grup
związków i jej dodatni wynik wymaga zawsze potwierdzenia innymi technikami analitycz-
nymi (immunochemicznymi lub chromatograficznymi)

 zwłaszcza, jeśli próbka badana

pochodzi od osoby zatrutej.

Wykonanie ćwiczenia:

Do kilku cm

3

moczu dodać równą objętość odczynnika Forresta. Zaobserwować

pojawiające się zabarwienie. Jeżeli analizowana próbka moczu nie będzie pochodzić od osoby
narażonej na neuroleptyki fenotiazynowe lub TLPD, to zawartość probówki nie zmieni
zabarwienia.

3.1.2. Wykrywanie i identyfikacja najczęściej spotykanych środków

psychoaktywnych

Pod wpływem specyficznych odczynników, najczęściej o działaniu utleniającym,

w wyniku reakcji ze środkami uzależniającymi dochodzi do tworzenia charakterystycznie
zabarwionych produktów. Reakcje te stosowane są do szybkiego, przesiewowego identy-
fikowania substancji uzależniających, np. przez celników. Wstępna identyfikacja musi być
następnie potwierdzona inną metodą, np. badaniem chromatograficznym.

Do identyfikacji substancji uzależniających stosowane są:

 stężony (96%) kwas siarkowy (VI)  H

2

SO

4

,

 stężony (65%) kwas azotowy (V)  HNO

3

,

 odczynnik Marquisa  mieszanina 40% roztworu formaldehydu (formaliny) i stężonego

kwasu siarkowego (VI),

 odczynnik Froehdego  roztwór kwasu molibdenowego (lub molibdenianu sodu) w stę-

żonym kwasie siarkowym (VI),

 odczynnik Mandelina  roztwór metawanadynianu amonu w stężonym kwasie siarkowym

(VI).


background image

21

Wykonanie ćwiczenia:

Do pięciu wgłębień porcelanowej płytki wprowadzić niewielkie ilości badanej sub-

stancji i zadać poszczególnymi odczynnikami (kilka kropel). Obserwować pojawiające się
zabarwienie (w niektórych przypadkach dochodzi do zmiany zabarwienia w czasie lub za-
barwienie nie powstaje) i porównać otrzymane wyniki z danymi w tabeli I.

3.1.3. Wykrywanie barbituranów

próba Zwikkera

Barbiturany i inne związki zawierające w cząsteczce ugrupowanie –CO-NH-CO-

tworzą z solami kobaltu w środowisku bezwodnym i w obecności zasad (amoniaku,
piperydyny lub dietyloaminy) fioletowe kompleksy. Reakcja może być wykorzystywana do
identyfikacji barbituranów, np. w skonfiskowanych środkach uzależniających. Do wykry-
wania pochodnych kwasu barbiturowego w materiale biologicznym stosowane są inne me-
tody analityczne (chromatograficzne lub immunochemiczne).

Wykonanie ćwiczenia:

W probówce umieścić kilka kryształków pochodnej kwasu barbiturowego (barbital,

fenobarbital lub inna pochodna kwasu barbiturowego), a następnie dodać około 2 cm

3

meta-

nolowego roztworu chlorku kobaltu (1%) i kilka kropli roztworu piperydyny lub dietyloaminy
(10%) w metanolu. W obecności pochodnych kwasu barbiturowego powstaje trwale fioletowe
zabarwienie.

background image

Tabela I. Wykrywanie środków psychoaktywnych za pomocą reakcji barwnych (przesiewowa analiza kroplowa)

Badany związek

Kwas siarkowy

Kwas azotowy

Odczynnik Marquisa Odczynnik

Froehdego Odczynnik

Mandelina

Amfetamina

 pomarańczowe  brązowe

Chlordiazepoksyd
(Elenium)

żółte

żółte cienmopomarańczowe

Chloropromazyna czerwono-

karminowe

brązowo-żółte czerwone niebieskofioletowe

czerwone

purpurowe

Imipramina jasnoniebieskie

po

½ min

granatowe  zielone

jasnoniebieskie

jasnoniebieskie

żółte jasnobrązowe 

niebieskie

Kodeina

 pomarańczowe fioletowe żółte  zielone 

niebieskie

żółto-zielone

Morfina

 czerwone

pomarańczowe 

żółte

czerwone  fioletowe

fioletowe  zielone  żółte

czerwono-fioletowe 

brunatno-fioletowe

Papaweryna żółte niebiesko-różowe

żółte  zielone 

niebiesko-zielone

zielone

Pentazocyna

żółte ciemnoczerwone

zielone  oliwkowe

niebieskie  granatowe

oliwkowe

Petydyna

 pomarańczowe po ½ min

 pomarańczowe (znikające)

Promazyna

różowo-

pomarańczowe

żółte purpurowo-pomarańczowe czerwone

 zielone 

czerwone

zielone  czerwone

22

background image

23

3.1.4. Immunochromatografia

przesiewowa analiza środków

psychoaktywnych i ich metabolitów w moczu za pomocą testu
kasetkowego

Test służy do wykrywania obecności w moczu wielu środków uzależniających i ich

metabolitów. W tabeli II zamieszczono listę substancji, które można oznaczyć, oraz podano
najniższe wykrywane stężenia. Jeśli stężenie danej substancji lub jej pochodnych, ewentualnie
metabolitów, przekracza wykrywalność testu, uzyskuje się wynik pozytywny (dodatni).

Podczas badania metodą immunochromatograficzną analizowane substancje uzależ-

niające (jeśli są obecne w badanej próbce moczu) wędrują w nośniku umieszczonym w ka-
setce wraz z tzw. koniugatem. Koniugat jest to przygotowane przez producenta testu i pier-
wotnie umieszczone w miejscu nanoszenia próbki moczu, kowalencyjne połączenie anali-
zowanej substancji z barwnym znacznikiem (np. złotem koloidalnym). Wędrując w nośniku,
badana substancja i koniugat jednocześnie docierają do linii testowej, na powierzchni której
unieruchomione są specyficzne dla wykrywanej substancji przeciwciała. Oznaczana sub-
stancja zawarta w próbce moczu konkuruje z koniugatem o związanie się ze swoistym prze-
ciwciałem. Jeśli w analizowanej próbce zawartość danej substancji jest niższa od wykry-
walności testu, to nie wszystkie miejsca wiążące swoistych przeciwciał zostaną przez nią
zajęte. Pozostałe wolne miejsca połączą się z koniugatem i w efekcie pojawi się zabarwienie
w obszarze linii testowej (na kasetce litera T), oznaczające ujemny wynik testu. Jeśli
zawartość środka psychoaktywnego w moczu będzie wyższa od wykrywalności testu i badana
substancja zajmie wszystkie miejsca wiążące na przeciwciele, wówczas nie pojawi się
zabarwienie w obrębie linii testowej (na kasetce litera T), co będzie oznaczać dodatni wynik
testu.

Właściwy przebieg testu oceniany jest w obszarze linii kontrolnej (na kasetce litera C).

Prawidłowo wykonane badanie powoduje pojawienie się barwnej linii w tym obszarze,
świadcząc o tym, że dodano odpowiednią objętość badanej próbki moczu do prawidłowego
wykonania testu.

Należy pamiętać, że testy kasetkowe znajdują zastosowanie tylko w badaniach

przesiewowych, a dodatni wynik (szczególnie u pacjenta w ciężkim stanie klinicznym)
wymaga potwierdzenia inną (często ilościową) metodą analityczną! W przypadku badania
obecności niektórych środków uzależniających (np. pochodnych amfetaminy) często zdarzają
się wyniki fałszywie dodatnie, wywołane obecnością w moczu innych niż amfetaminy
związków chemicznych (np. leków stosowanych w leczeniu przeziębienia).

Wykonanie ćwiczenia:

Do wykonania ćwiczenia potrzebne są:

 płytka testowa
 zakraplacz
 badane próbki moczu

background image

24

1. Przed analizą płytkę testową, próbki oraz/lub roztwory wzorcowe doprowadzić do tem-

peratury pokojowej.

2. Umieścić płytkę testową na płaskiej powierzchni. Trzymając zakraplacz pionowo, prze-

nieść 3 pełne krople tej samej próbki moczu do wgłębienia, a następnie włączyć stoper.
Nie dopuścić do utworzenia pęcherzyków powietrza we wgłębieniu.

3. Po 5 minutach odczytać wyniki:

Wynik negatywny: jedna barwna linia w obszarze kontrolnym (C) oraz druga barwna

w obszarze testowym (T) dla określonej substancji.

Wynik pozytywny: jedna barwna linia w obszarze kontrolnym (C) oraz brak barwnej

linii w obszarze linii testu (T) dla określonej substancji.

Wynik nieważny: nie pojawia się linia kontrolna. Badanie powtórzyć! Sprawdzić

termin ważności testu i warunki jego przechowywania.








C

T

C

T

C

T

wgłębienie, do którego

wkrapla się badany mocz

Negatywny

Pozytywny

Nieprawidłowy

Interpretacja wyników

Odczyt

C

 linia kontrolna

T – linia testowa dla oznaczanej substancji

Płytka testowa

opis próbki moczu

pole testowe

background image

25

Tabela II. Lista substancji wykrywanych testem kasetkowym oraz najniższe wykrywane stężenie

(wykrywalność)

Test Substancja

wzorcowa

Granica

wykrywalności

testu (ng/cm

3

)

Amfetamina (AMP)

d-amfetamina

1000

Barbiturany (BAR)

sekobarbital

300

Benzodiazepiny (BZO)

oksazepam

300

Kokaina (COC)

benzoiloekgonina

300

Tetrahydrokanabinol (THC)

11-nor-

9-THC-9COOH 50

Metadon (MTD)

metadon

300

Opiaty (OPI)

morfina

2000

Fencyklidyna (PCP)

fencyklidyna

25

Trójpierścieniowe leki przeciwdepresyjne (TLPD)

nortryptylina

1000

3,4-metylenodioksymetamfetamina (MDMA)

MDMA

500

Metamfetamina (MET)

metamfetamina

1000

Morfina (MOP)

morfina

300

Piśmiennictwo:

1. Kała M.: Analiza toksykologiczna środków uzależniających. Wydawnictwo Instytutu Ekspertyz Sądowych,

Kraków 2000.

2. Kubalski J., Tobolska-Rydz H.: Środki uzależniające. PZWL, Warszawa 1984.
3. Szukalski B. (tłum.): Metody analizy środków uzależniających. Instytut Psychiatrii i Neurologii, Warszawa

1997.

background image

26

4. TOKSYKOLOGIA ROZPUSZCZALNIKÓW

ORGANICZNYCH

Rozpuszczalnikami organicznymi nazywamy lotne w warunkach normalnych ciecze,

które rozpuszczają substancje organiczne, przede wszystkim te, które nie rozpuszczają się
w wodzie. Są zróżnicowane pod względem chemicznym, a najważniejsze z nich to: węglo-
wodory i ich chlorowcowe pochodne, ketony, alkohole, estry, etery i disiarczek węgla.

Rozpuszczalniki organiczne stosuje się przede wszystkim w przemyśle do roz-

puszczania i rozcieńczania substratów oraz produktów. Znajdują również zastosowanie jako
środki chłodzące w urządzeniach zamrażających, do gaszenia pożarów, do dezynfekcji, jako
materiały pędne itp. Drogami ich wnikania do organizmu są przewód pokarmowy, układ
oddechowy i skóra. Niektóre z rozpuszczalników ułatwiają wchłanianie innych związków do
ustroju. Działają drażniąco na skórę, a po wchłonięciu w większych stężeniach do krwiobiegu
wywierają działanie narkotyczne.

Do najczęściej stosowanych rozpuszczalników należą alkohole, a wśród nich etanol,

jeden z najbardziej popularnych środków uzależniających i psychoaktywnych. Oddziałuje on
na błonę śluzową jamy ustnej, przełyku, żołądka i górnej części jelita cienkiego. Naduży-
wanie alkoholu jest przyczyną zaburzeń w układach: nerwowym, dokrewnym, krążenia, po-
karmowym, moczowo-płciowym i mięśniowym. U osób nadużywających alkoholu, częściej
niż u niepijących, stwierdza się nowotwory złośliwe różnych narządów. Podobnie jak alkohol
etylowy, alkohol metylowy równie dobrze wchłania się przez drogi oddechowe oraz przez
skórę (główna przyczyna zatruć w przemyśle), a także przez przewód pokarmowy. Jest
bardzo silną trucizną, nieporównywalnie silniejszą od alkoholu etylowego. Tę dużą tok-
syczność potęguje fakt, że metanol kumuluje się w ustroju, osiągając w tkankach znacznie
wyższe stężenie, a jego eliminacja z krwi przebiega czterokrotnie wolniej niż etanolu. W pier-
wszym etapie metabolizmu metanol ulega przemianie do aldehydu mrówkowego pod
wpływem dehydrogenazy alkoholowej, następnie przechodzi w kwas mrówkowy, który dalej
zostaje utleniony do CO

2

i H

2

O. Aldehyd i kwas mrówkowy są odpowiedzialne za

uszkodzenie nerwu wzrokowego, co często prowadzi do ślepoty. Wystąpienie objawów
zatrucia metanolem może mieć miejsce nawet 24 godziny po jego spożyciu. Na początku są
to bóle głowy, nudności, wymioty, osłabienie. W dalszym przebiegu zatrucia pojawiają się
zaburzenia widzenia, potem sinica, śpiączka, zapaść i śmierć. Charakterystyczne są za-
burzenia gospodarki kwasowo-zasadowej pod postacią kwasicy metabolicznej. W takich
przypadkach bardzo ważne jest zapewnienie zatrutemu jak najszybciej specjalistycznej opieki
medycznej.

Glikol etylenowy jest bezbarwną, oleistą cieczą, o słodkawym smaku, mieszającą się

dobrze w każdym stosunku z wodą. Znajduje on zastosowanie jako rozpuszczalnik celulozy
i niektórych farb. Może wchodzić w skład preparatów przeciw zamarzaniu szyb, płynów do
chłodnic, tuszów do stempli oraz żywic syntetycznych. Glikol etylenowy najczęściej dostaje
się do ustroju po omyłkowym lub celowym wypiciu płynu zawierającego w składzie glikol,

background image

27

np. płynu do chłodnic. Przemiany metaboliczne (głównie utlenianie) prowadzą do powstania
kwasu szczawiowego, odpowiedzialnego za obecne w ostrych zatruciach zmiany w nerkach
i występującą zawsze bardzo głęboką kwasicę metaboliczną. Część glikolu wydalana jest
z moczem w formie niezmienionej. Z powietrzem wydychanym wydalany jest w postaci
dwutlenku węgla w ilości 60% w ciągu 3 dni, a mniej niż 2% w postaci kwasu szczawiowego.
Wydalanie tego metabolitu przebiega bardzo wolno i trwa od 2 do 6 tygodni. Za działanie
toksyczne odpowiadają również kwasy glioksalowy i glikolowy oraz inne kwasy organiczne
(ryc. 1).

Ryc. 1. Metabolizm glikolu etylenowego.

Glikol etylenowy wywiera działanie narkotyczne, a gromadząc się w płynie mózgo-

wo-rdzeniowym, może wywołać ciężkie uszkodzenie ośrodkowego układu nerwowego. Ma
również dużą zdolność penetrowania innych tkanek i narządów. W ostrym zatruciu glikolem
można wyróżnić trzy okresy. Pierwszy rozpoczyna się 30 minut do 12 godzin od spożycia
i charakteryzuje się objawami narkotycznymi ze strony ośrodkowego układu nerwowego
(OUN), podobnymi do zatrucia alkoholem etylowym oraz stopniowo rozwijającą się kwasicą.
W drugim okresie pojawia się niewydolność układów krążenia i oddychania, a także objawy
obrzęku mózgu i napady padaczkowe. Powstają zmiany zwyrodnieniowe w siatkówce oka
i nerwie wzrokowym. W trzecim okresie nasilają się objawy niewydolności nerek i narasta
kwasica.

Do grupy rozpuszczalników aromatycznych należy benzen

 najprostszy węglowodór

aromatyczny. Doprowadza do uszkodzenia układu nerwowego i szpiku kostnego (u osób
narażonych na częsty kontakt z benzenem może to być przyczyną białaczki). Homologami
benzenu są toluen, etylobenzen i ksyleny. Substancje te to lotne, palne ciecze o charakte-
rystycznym zapachu, niemieszające się z wodą. Stosowane są jako rozpuszczalniki lakierów,
farb drukarskich, klejów i gumy, jako środki ekstrahujące, odtłuszczające oraz czyszczące. Są
ważnymi surowcami w przemyśle chemicznym i farmaceutycznym. Objawami ostrego
zatrucia rozpuszczalnikami aromatycznymi mogą być podrażnienie błon śluzowych układu
oddechowego, bóle i zawroty głowy, pobudzenie, nudności, wymioty. W dużych stężeniach
związki te działają narkotycznie, uszkadzają wątrobę i nerki, powodują zaburzenia rytmu
serca z ryzykiem migotania komór, utraty przytomności i śmierci. Ciekłe ksyleny wywierają

CH

2

OH

CH

2

OH

CH

2

OH

CHO

CH

2

OH

COOH

CHO

COOH

COOH

COOH

HCOOH

CH

2

NH

2

CH

2

OH

CH

2

NHCOC

6

H

5

CH

2

OH

kwas aminooctowy
(glicyna)

kwas hipurowy

glikol
etylenowy

aldehyd
glikolowy

kwas
glikolowy

kwas
glioksalowy

kwas
mrówkowy

kwas
szczawiowy

CO

2 +

H

2

O

background image

28

miejscowe działanie drażniące, wywołują podrażnienie spojówek i ich zaczerwienienie, mogą
uszkadzać rogówkę.

Omówione powyżej rozpuszczalniki organiczne należą do substancji łatwopalnych,

natomiast do rozpuszczalników niepalnych należą chlorowcowe pochodne węglowodorów
alifatycznych, jak chloroform, di- i tetrachlorometan. Efekt toksyczny tej grupy rozpusz-
czalników wiąże się z odszczepianiem chloru przy udziale enzymów mikrosomalnych i wy-
twarzaniem wolnych rodników, a końcowym produktem tych przemian jest tlenek węgla.
Większość z nich prawdopodobnie wykazuje własności kancerogenne. Wiadomo, że chlo-
rowcopochodne węglowodorów mają działanie hepatotoksyczne, które rośnie wraz ze wzro-
stem liczby atomów chloru w cząsteczce.

Disiarczek węgla łatwo ulega samozapłonowi, w temperaturze niższej niż 100°C,

z możliwością wybuchu par. W największych ilościach jest stosowany jako rozpuszczalnik do
wytwarzania włókien wiskozowych, ale także w syntezie organicznej i jako rozpuszczalnik do
flotacji minerałów. Należy do związków trujących o działaniu szkodliwym na ośrodkowy
układ nerwowy. Długotrwałe wchłanianie disiarczku węgla w niższych stężeniach powoduje
trwałe uszkodzenia mózgu. Związek ten wykazuje też działanie rakotwórcze i mutagenne.

4.1. Ćwiczenia praktyczne

4.1.1. Badanie właściwości fizycznych rozpuszczalników organicznych

Badanie właściwości fizycznych rozpuszczalników organicznych: acetonu, metanolu,

etanolu, izopropanolu, butanolu, eteru, chloroformu, heksanu, toluenu, ksylenu, octanu etylu,
disiarczku węgla oraz ocena zapachu i rozpuszczalności w wodzie:
 Badanie zapachu  należy zbliżyć wylot probówki, w której znajduje się badany roz-

puszczalnik, do nosa i wykonać szybki, delikatny wdech przez nos z jednoczesną
wentylacją dłonią.

 Badanie rozpuszczalności w wodzie  dodać 1 cm

3

badanego rozpuszczalnika do probówki

napełnionej w 1/3 wodą destylowaną, od czasu do czasu wstrząsając. Po upływie kilku
minut ocenić stopień rozpuszczenia badanego rozpuszczalnika w wodzie.

4.1.2. Oznaczanie etanolu w surowicy metodą enzymatyczną

Dehydrogenaza alkoholowa (ADH) katalizuje reakcję utleniania alkoholu. Towarzy-

szy jej redukcja dinukleotydu nikotynoamidoadeninowego (NAD

+

) do formy zredukowanej

o wyższym współczynniku absorpcji molowej:

C

2

H

5

OH + NAD

+

 CH

3

CHO + NADH

Powstający aldehyd octowy usuwany jest w reakcji z hydrazyną:

CH

3

CHO + NH

2

-NH

2

 H

2

O + CH

3

-CH=N- NH

2

Obniżenie stężenia jednego z produktów (CH

3

CHO) w środowisku reakcji przesuwa

jej równowagę w prawo i pozwala na ilościowe utlenienie etanolu obecnego w badanej
próbce.

background image

29

Odczynniki:

1. Odczynnik enzymatyczny zawierający dehydrogenazę alkoholową, hydrazynę i dinukleo-

tyd nikotynoamidoadeninowy w buforze glicynowym o pH 9,0.

2. Roztwór etanolu (1 g/dm

3

= C

wzorca

).

Wykonanie ćwiczenia:

Przygotować trzy probówki i wprowadzić do nich po 3 cm

3

odczynnika enzyma-

tycznego. Do jednej (próbka badana) dodać 10

l badanej surowicy  przepłukując końcówkę

pipety w odczynniku znajdującym się w probówce. Do drugiej probówki (próbka wzorcowa)
wprowadzić 10

l roztworu etanolu (również przepłukując końcówkę pipety zawartością

probówki). Zawartości obu probówek dobrze wymieszać i odstawić na 15 minut w tem-
peraturze pokojowej. Trzecia probówka zawierająca sam odczynnik enzymatyczny stanowić
będzie próbkę ślepą.

Zmierzyć absorbancję A próbki badanej i wzorcowej wobec ślepej przy długości fali

340 nm lub 360 nm. Wynik obliczyć ze wzoru:

stężenie etanolu [g/dm

3

] = (A

próbki badanej

x

C

wzorca

)/A

wzorca

)

Liniowość metody: do 3 g/dm

3

. Próbki o wyższym stężeniu etanolu należy rozcień-

czyć 5-krotnie wodą destylowaną i oznaczyć ponownie.

4.1.3. Wykrywanie etanolu w ślinie

Alkohol można też wykrywać czułymi i łatwymi do zastosowania testami, np.

ALCO-SCREEN firmy Chematics. Jest to nieinwazyjny test umożliwiający wykrywanie
alkoholu w ślinie, działający w taki sposób, że w wyniku kontaktu z alkoholem zawartym
w ślinie (proporcjonalnie do stężenia alkoholu w krwi) zachodzi reakcja z chromogennym
składnikiem testu. Pojawia się zabarwienie od jasnozielono-szarego do ciemnoniebiesko-
szarego w zależności od stężenia alkoholu w krwi (do 3 ‰). Jeśli wymagane jest dokładne
określenie stężenia alkoholu, pozytywny wynik uzyskany przy użyciu ALCO-SCREEN musi
być zweryfikowany za pomocą odpowiedniej procedury umożliwiającej dokładny pomiar.

Wykonanie ćwiczenia:

Nanieść próbkę śliny na próbnik testu o barwie jasnokremowej i odczekać 2 minuty.

Oszacować stężenie alkoholu w krwi, porównując kolor próbnika z kolorami na opakowaniu
testu.

4.1.4. Wykrywanie metanolu

próba kroplowa

Wykonanie ćwiczenia:

We wgłębieniu płytki porcelanowej umieścić kryształek fosforanu kodeiny, a następ-

nie zwilżyć 1 kroplą stężonego kwasu siarkowego

(96%). Do probówki odmierzyć 3 krople

roztworu metanolu (50%, v/v), a następnie 15 kropel stężonego kwasu siarkowego. Probówkę
ochłodzić w łaźni z zimną wodą. Odmierzyć 3 krople tak sporządzonej mieszaniny i umieścić

background image

30

we wgłębieniu, gdzie znajdowała się kodeina. Powstająca po czasie barwa niebieska wskazuje
na obecność metanolu.

4.1.5. Wykrywanie glikolu etylenowego

Wykonanie ćwiczenia:

Do około 1 cm

3

glikolu etylenowego dodać 1 cm

3

roztworu wodorotlenku sodu (10%)

i kroplami roztwór siarczanu miedzi (10%). Powstający wodorotlenek miedzi (II) tworzy
z glikolem związek rozpuszczalny w wodzie o zabarwieniu niebieskim.

2 NaOH + CuSO

4

Na

2

SO

4

+ Cu(OH)

2

Piśmiennictwo:

1. Brandys J.: Toksykologia

 wybrane zagadnienia. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków

1999.

2. Seńczuk W. (red.): Toksykologia współczesna. PZWL, Warszawa 2005, 2006.
3. Timbrell J.: Paradoks trucizn. Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa 2008.

C

C H

H

H

OH

H

OH

+

Cu(OH)

2

H C C H

H H

O O

Cu

+

2H

2

O

niebieski

background image

31

5. TOKSYKOLOGIA ZWIĄZKÓW

NIEORGANICZNYCH I GAZÓW

Toksykologia związków nieorganicznych dotyczy zatruć ostrych i chorób będących

wynikiem narażenia człowieka na zanieczyszczenia środowiska naturalnego oraz środowiska
pracy toksycznymi metalami i niemetalami bądź ich związkami.

Prawidłowe funkcjonowanie organizmu człowieka zależy m.in. od pierwiastków

niezbędnych do życia, tzw. makroelementów: wapń, fosfor, sód, potas, siarka. Do mikro-
elementów, tj. pierwiastków, których stężenie nie powinno przekraczać określonej, bezpiecz-
nej dla człowieka wartości, należą m.in. cynk, miedź, mangan, selen. Inne pierwiastki, które
nie są niezbędne dla organizmu, w tym metale: rtęć, glin, kadm, ołów, chrom (VI), mogą
stanowić przyczynę zatruć.

Szkodliwość pierwiastków chemicznych i ich związków zależy od dawki, drogi wpro-

wadzenia do organizmu, od podatności na biokumulację ze środowiska, łatwości resorpcji
z przewodu pokarmowego, zdolności do przenikania przez barierę krew-mózg i łożysko,
a także od tendencji do uszkadzania DNA i RNA. Jony metali wiążą się w organizmie
człowieka z grupami sulfhydrylowymi (–SH) enzymów i białek oraz z grupami karboksy-
lowymi aminokwasów. Silniejsze działanie toksyczne wykazują związki dobrze rozpusz-
czalne w wodzie lub płynach ustrojowych. Metale wprowadzane do organizmu w formie
związków organicznych (połączenia alkilowe), ze względu na właściwości lipofilowe, mogą
łatwo przenikać przez błony biologiczne, w tym przez ściany komórkowe. Pierwiastki
podlegające kumulacji w narządach miąższowych wykazują wyższy stopień toksyczności niż
gromadzone w tkankach twardych i skórze. Nawet minimalne stężenie metali toksycznych
może być powodem zaburzeń metabolicznych, zmian prawidłowego funkcjonowania enzy-
mów oraz osłabienia procesów immunologicznych, prowadzących chorób, a nawet śmierci.
Ostre lub przewlekłe zatrucia związkami nieorganicznymi mogą stanowić przyczynę uszko-
dzeń różnych narządów i układów.

Do najbardziej niebezpiecznych dla człowieka gazów należą: amoniak, tlenek węgla,

cyjanowodór, siarkowodór, chlor, tlenki azotu, dwutlenek siarki, a także niektóre gazy
organiczne. Dla ludzi największe zagrożenie stanowią gazy o gęstości większej od powietrza,
ponieważ w przypadku awarii koncentrują się blisko powierzchni ziemi.

background image

32

5.1. Ćwiczenia praktyczne

Charakterystyka i wykrywanie wybranych metali toksycznych i ich
związków oraz toksycznych gazów

5.1.1. Nikiel (Ni)

W wodzie dobrze rozpuszczalne są chlorki, siarczany i azotany tego metalu. Uwod-

nione sole niklu mają barwę zieloną. Najbardziej toksycznym związkiem jest karbonylek

Ni(CO)

4,

który jest bezbarwną, lotną cieczą.

Na kontakt z niklem narażone są głównie osoby wydobywające jego rudy, pracujące

przy rafinowaniu, produkcji stopów i przy niklowaniu. Pierwiastek ten może zostać wpro-
wadzony do organizmu człowieka drogą pokarmową, inhalacyjną lub przez skórę. Narażenie
inhalacyjne na słabo rozpuszczalne związki niklu (pył metaliczny, siarczek, tlenek) powoduje
ich odkładanie się w płucach. Wdychany karbonylek niklu rozkłada się, uwalniając metal,
który gromadzi się w nabłonku pęcherzykowym. Uwalniające się jony niklu ulegają szybkiej
resorpcji i uszkadzają tkankę płuc oraz mózgu. Przy stężeniu powyżej 30 mg/m

3

karbonylek

może doprowadzić do zatruć ostrych i śmierci. U osób inhalacyjnie narażonych na ten metal
stwierdzono częste występowanie nowotworów układu oddechowego (zatok przynosowych
i płuc). Przewlekłe narażenie na nikiel i jego sole może skutkować podrażnieniem spojówek,
błony śluzowej górnych dróg oddechowych oraz owrzodzeniem przegrody nosa, a także wy-
wołać pylicę płuc i astmę oskrzelową.

W wyniku kontaktu skóry z metalicznym niklem może wystąpić alergia typu

kontaktowego, która objawia się swędzącym wypryskiem. Szacuje się, że około 5 do 10%
ludzi jest podatnych na wystąpienie alergii na nikiel.

Wykonanie ćwiczenia:

Do 1 cm

3

roztworu chlorku niklu (1%) dodać kroplami etanolowy roztwór dimety-

loglioksymu (1%) oraz 1

2 krople roztworu amoniaku. Pojawienie się czerwonego zabar-

wienia świadczy o obecności niklu w roztworze.

5.1.2. Chrom (Cr)

Chrom na stopniu utlenienia +3 jest niezbędnym pierwiastkiem śladowym potrzebnym

do metabolizmu glukozy i lipidów u ssaków, natomiast na +6 stopniu utlenienia okazuje się
toksyczny. Sole chromu (VI), np. chromian i dichromian potasu (K

2

CrO

4

i K

2

Cr

2

O

7

), są

stosunkowo dobrze rozpuszczalne w wodzie i łatwo przenikają do krwioobiegu poprzez płuca
i przewód pokarmowy. Działanie toksyczne tego pierwiastka związane jest z utleniającymi
właściwościami chromu (VI). Jego redukcja do chromu (III), zachodząca wewnątrz komórek,
powoduje modyfikację DNA. Związki chromu (VI), zwłaszcza te o słabej rozpuszczalności,
mogą wywoływać raka płuc (okres utajenia wynosi od 10 do 15 lat).

Zatrucia ostre, spowodowane spożyciem związków chromu w ilości kilku gramów,

objawiają się silnymi bólami brzucha, wymiotami, krwistą biegunką, owrzodzeniami
śluzówki przewodu pokarmowego i uszkodzeniem nerek, prowadzącym do mocznicy.

background image

33

Zatrucia przewlekłe powstają u osób narażonych zawodowo na chrom, m.in. u pracowników
garbarni, galwanizerni, zakładów produkujących chromiany i barwniki chromowe, a także
u malarzy stosujących farby antykorozyjne. Objawiają się one zaburzeniami funkcji układów
oddechowego i pokarmowego (zapalenie wątroby z żółtaczką) oraz alergicznymi zmianami
skórnymi.

Wykonanie ćwiczenia:

Do probówki zawierającej 1 cm

3

roztworu dichromianu (VI) potasu (0,2 mol/dm

3

),

dodać kilka kropel roztworu difenyloaminy (0,1%) w stężonym kwasie siarkowym. Poja-
wienie się niebieskiego zabarwienia świadczy o obecności chromu (VI). W reakcji tej
przeszkadza obecność jonów azotanowych (V) (NO

3

-

).

5.1.3. Cyjanki

Cyjanki

(np. cyjanek potasu

KCN) są solami kwasu cyjanowodorowego, nazywa-

nego też cyjanowodorem (HCN). Cyjanowodór (kwas pruski) jest bezbarwną, łatwo lotną
(temp. wrzenia wynosi 26

o

C) cieczą o zapachu gorzkich migdałów. Zarówno cyjanowodór,

jak i cyjanki są substancjami bardzo toksycznymi; śmiertelna dawka doustna KCN dla
dorosłego człowieka wynosi 2

3,5 mg/kg masy ciała. Narażenie na duże stężenie par

cyjanowodoru w powietrzu (rzędu 300 mg/m

3

) powoduje prawie natychmiastową utratę

przytomności i śmierć. Najwyższe dopuszczalne stężenie pułapowe (NDSP) par cyjano-
wodoru w powietrzu wynosi 5 mg/m

3

. NDSP określa stężenie w środowisku przebywania

człowieka, które ze względu na zagrożenie zdrowia lub życia nie może w żadnym momencie
zostać przekroczone.

Cyjanowodór jest wykorzystywany jako substancja odymiająca (fumigant) do

zabijania szkodników (np. gryzoni) w magazynach, silosach ziarna, szklarniach i ładowniach
statków. Roztwory cyjanków są używane do czyszczenia rud złota i srebra, hartowania i ra-
finacji metali, a także w galwanoplastyce oraz do odzyskiwania srebra z naświetlonych błon
fotograficznych i rentgenowskich. Z powodu tych wielorakich zastosowań istnieje prawdo-
podobieństwo ekspozycji człowieka na ich działanie. Cyjanowodór zawarty jest też w dymie
tytoniowym.

Cyjanowodór i większość jego soli wchłania się szybko przez skórę, płuca i z prze-

wodu pokarmowego. Cyjanki „odbierają” organizmowi tlen, działając jak chemiczny środek
duszący (w przeciwieństwie do prostych środków duszących, które zastępują tlen we wdy-
chanym powietrzu). Jony cyjankowe łączą się z jonami żelazowymi (Fe

+3

) krwi, hamując

działanie enzymu oksydazy cytochromowej i uniemożliwiając wykorzystanie tlenu przez
komórki. Zmniejszone wykorzystanie tlenu w tkankach objawia się gromadzeniem oksy-
hemoglobiny w krwi żylnej (krew staje się jasnoczerwona), co powoduje, że skóra i błony
śluzowe osób, które uległy zatruciu, przybierają charakterystyczne czerwone zabarwienie.
Cyjanowodór działa na układ nerwowy oraz zaburza rytm serca. Spadek ciśnienia tętniczego
krwi może doprowadzić do wstrząsu kardiogennego.

Metabolizm i detoksykacja cyjanku związana jest z przekształceniem go (przy udziale

enzymu siarkotransferazy tiosiarczanowej) w znacznie mniej toksyczny tiocyjanian, zwany
też rodankiem (np. rodanek potasu KNCS).

background image

34

Wykonanie ćwiczenia:

Jony rodankowe można wykryć w ślinie oraz moczu osób palących papierosy. Jony te

w obecności jonów żelazowych Fe

3+

tworzą rozpuszczalny w wodzie rodanek żelazowy

o charakterystycznym krwistoczerwonym zabarwieniu.

3 NCS

-

+ Fe

3+

→ Fe(NCS)

3

Zakwasić ok. 5 cm

3

śliny kwasem octowym (10%) aż do wystąpienia zmętnienia.

Zagotować i przesączyć w celu oddzielenia białka. 1 cm

3

przesączu śliny zakwasić kroplą

roztworu kwasu solnego (2 mol/dm

3

) i dodać kroplę roztworu chlorku żelaza (III)

(5%).

Zaobserwować zmianę zabarwienia.

5.1.4. Chlor (Cl

2

)

Chlor jest żółto-zielonym gazem, będącym w stanie skroplonym żółtą cieczą. Znajduje

zastosowanie w przemyśle chemicznym, włókienniczym i papierniczym. Używany jest do
dezynfekcji wody oraz ścieków. Chlor jest silnym utleniaczem. Reaguje z metalami i nie-
metalami, dobrze rozpuszcza się w wodzie, tworząc między innymi żrący kwas chlorowo-
dorowy (solny)

 HCl. Chlor ma silne właściwości drażniące. Kontakt z tkanką układu

oddechowego lub ze skórą doprowadza do całkowitego ich zniszczenia. Zawartość chloru
gazowego w powietrzu od 10 do 20 mg/dm

3

powoduje umiarkowane podrażnienie układu

oddechowego oraz spojówek. Przy zwiększonym stężeniu nasila się kaszel, łzawienie,
pojawia się podrażnienie tchawicy i oskrzeli, a następnie duszność, zaburzenia krążenia
i obrzęk płuc. Krótka ekspozycja na chlor w stężeniu 1000 mg/dm

3

może okazać się

śmiertelna. Ostry zapach chloru, wyczuwalny nawet przy dużym rozcieńczeniu, pozwala
szybko reagować na zaistniałe zagrożenie zatrucia tym gazem.

Wykonanie ćwiczenia:

Uwaga! Ćwiczenie to należy wykonać pod wyciągiem.

Wlać do probówki 0,5 cm

3

roztworu podchlorynu sodu (10%), a następnie dodać

0,5 cm

3

roztworu kwasu solnego (2 mol/dm

3

). U wylotu probówki umieścić zwilżony wodą

papierek jodoskrobiowy. Zaobserwować pojawiające się ciemne zabarwienie, świadczące
o wydzielaniu się chloru.

NaClO + 2 HCl → NaCl

+ Cl

2

+ H

2

O

5.1.5. Tlenek azotu (IV)

NO

2

(ditlenek azotu)

Wydzielanie tlenków azotu NO

x

, w tym tlenku azotu (IV), towarzyszy przemysłowej

produkcji kwasu azotowego. Podstawowym źródłem tlenku azotu (II) są procesy spalania
paliw kopalnych (przede wszystkim węgla i ciężkiego oleju napędowego) oraz oleju silni-
kowego, co przedstawiają reakcje:

2 N

(paliwo kopalne)

+ O

2

→ 2 NO

N

2

+ O

2

2 NO

spalanie

w silniku

background image

35

Tlenek azotu (II) łatwo ulega utlenieniu do ditlenku azotu. W warunkach powstawania

smogu fotochemicznego tlenek azotu (II) przekształca się w ditlenek zgodnie z reakcją:

2 NO + O

2

2 NO

2

Ditlenek azotu powstaje również w wyniku szybkiego rozkładu materiału roślinnego,

zachodzącego np. w silosach. NO

2

jest uważany za najbardziej toksyczny z tlenków azotu,

chociaż inne tlenki oraz potencjalne źródła ich wydzielania (np. kwas azotowy w obecności
mogącej się utlenić materii organicznej) powinny być traktowane z taką samą ostrożnością.
W temperaturze pokojowej ditlenek azotu jest brunatnym gazem, dobrze rozpuszczalnym
w wodzie z utworzeniem kwasu azotowego. Wyczuwalne przez człowieka stężenie ditlenku
azotu wynosi 200

g/m

3

. Podstawowym objawem zatrucia jest duszność. Wdychanie NO

2

powoduje obrzęk i poważne podrażnienie płuc oraz ostre zarostowo-włókniste zapalenie
oskrzelików. Obrzęk płuc może pojawić się nawet kilka godzin od ekspozycji. Zatruciom
przewlekłym towarzyszą zapalenie spojówek, owrzodzenia jamy ustnej i uszkodzenie szkliwa
zębów. Objawem narażenia na tlenki azotu może być również żółte zabarwienie skóry,
będące wynikiem reakcji ksantoproteinowej, tj. reakcji kwasu azotowego (V) – HNO

3

z zawartymi w naskórku aminokwasami aromatycznymi (tryptofanem, fenyloalaniną i ty-
rozyną).

Wykonanie ćwiczeń:

1. Wydzielanie ditlenku azotu

Uwaga! Ćwiczenie to należy wykonać pod wyciągiem.

Do probówki zawierającej drut miedziany dodać stężony kwas azotowy (V) (65%).

Obserwować wydzielający się produkt gazowy.

3 Cu + 8 HNO

3

→ 2 NO↑ + 3 Cu(NO

3

)

2

+ 4 H

2

O

Wydzielający się tlenek azotu (II) ulega utlenieniu do brunatnego ditlenku azotu pod

wpływem tlenu zawartego w powietrzu, według następującego równania reakcji:

2 NO + O

2

→ 2 NO

2

2. Reakcja ksantoproteinowa aminokwasów

Reakcja ta zachodzi dla aminokwasów aromatycznych pod wpływem stężonego

kwasu azotowego (V). Rodnik fenylowy aminokwasów ulega nitrowaniu, dając nitropo-
chodne o żółtym zabarwieniu.

Do 1 cm

3

roztworu tyrozyny (1%) dodać 0,5 cm

3

stężonego kwasu azotowego

(65%)

.

Podgrzać i zaobserwować zmianę zabarwienia roztworu aminokwasu.

5.1.6. Siarkowodór

H

2

S

Siarkowodór jest bezbarwnym, palnym, dobrze rozpuszczalnym w wodzie gazem

o przykrym zapachu zgniłych jaj. Powstaje jako produkt uboczny przemysłu petroche-
micznego i metalurgicznego. Tworzy się również w wyniku procesów gnilnego rozkładu
związków organicznych. Jego ciężar właściwy jest większy od powietrza, dlatego może

związki organiczne

procesy fotochemiczne

background image

36

zalegać w niżej położonych miejscach terenu oraz w kanałach ściekowych. Próg wykry-
walności zapachowej tego gazu jest niski i wynosi od 0,8 do 200

g/m³. Przy wyższych

stężeniach, przekraczających 225 mg/m³, gaz ten staje się niewyczuwalny z powodu natych-
miastowego porażenia nerwu węchowego.

Siarkowodór jest jedną z najbardziej niebezpiecznych trucizn gazowych. Wchłania się

głównie przez płuca. Niższe stężenia tego gazu mogą spowodować podrażnienie błon
śluzowych dróg oddechowych, przyspieszenie tętna, wzrost ciśnienia krwi, nudności, bóle
głowy. Przy dużym stężeniu dochodzi do nagłego zatrzymania oddechu i utraty przytomności.
Przy ekspozycji na powietrze zawierające H

2

S w stężeniu powyżej 1 g/m³ następuje nagły

zgon. Ekspozycja na niższe stężenia tego gazu przez okres około 30 min może również
okazać się śmiertelna. Śmierć następuje w wyniku uduszenia i jest konsekwencją porażenia
układu oddechowego. Działanie toksyczne siarkowodoru polega (podobnie jak w przypad-
ku cyjanków) na blokowaniu oddychania wewnątrzkomórkowego poprzez zatrzymanie żelaza
w oksydazie cytochromowej.

Wykonanie ćwiczenia:

Uwaga! Ćwiczenie to należy wykonać pod wyciągiem.

Do 0,5 cm

3

roztworu siarczku sodu (10%) dodać podobną objętość roztworu kwasu

solnego (2 mol/dm

3

). Do wylotu probówki przyłożyć pasek bibuły nasączony roztworem

octanu ołowiu (20%). Pojawienie się zaczernienia na bibule świadczy o obecności siarko-
wodoru. Zachodzą następujące reakcje:

Na

2

S + 2 HCl → H

2

S + 2 NaCl

H

2

S + (CH

3

COO)

2

Pb → PbS ↓ + 2 CH

3

COOH

5.1.7. Amoniak (NH

3

)

Amoniak jest bezbarwnym gazem o ostrym, drażniącym, nieprzyjemnym, charakte-

rystycznym zapachu moczu. Dobrze rozpuszcza się w wodzie, a jego roztwór ma właściwości
zasadowe:

NH

3

+ H

2

O → NH

4

OH

Powstaje w koksowniach jako produkt uboczny suchej destylacji węgla. Wydziela się

przy produkcji klejów, nawozów sztucznych i kwasu azotowego. Naturalnym źródłem
amoniaku są procesy rozkładu substancji białkowych i związków organicznych zawierających
azot. Amoniak jest wyczuwalny przez człowieka przy stężeniu 3 mg/m

3

. Charakterystyczna

woń działa ostrzegawczo, jednak w czasie ekspozycji obserwuje się szybkie zmniejszenie
wrażliwości na zapach, spowodowane podrażnieniem zakończeń nerwów węchowych.

Amoniak wchłania się głównie przez błony śluzowe dróg oddechowych i skórę. Jego

toksyczne działanie polega na powstawaniu żrącego wodorotlenku amonowego (NH

4

OH) w

kontakcie z wilgotnymi błonami śluzowymi. Spożycie roztworu amoniaku powoduje podraż-
nienie, a nawet perforację błon śluzowych przełyku i żołądka, wywołuje kaszel, wymioty
i wstrząs.

czarny osad

background image

37

Narażenie na pary amoniaku może być przyczyną bezgłosu, nieżytu oskrzeli, pod-

rażnienia (oparzenia) oczu, a w zatruciach ostrych

 duszności, sinicy i obrzęku płuc.

Przebywanie w atmosferze zawierającej duże stężenie amoniaku (powyżej 1000 mg/m

3

) może

spowodować w ciągu pół godziny śmierć w wyniku porażenia ośrodka oddechowego i nie-
wydolności krążenia.

Wykrywanie jonu amonowego NH

4

+

w reakcji z odczynnikiem Nesslera:

Sporządzanie odczynnika Nesslera:

Odczynnik Nesslera powstaje w reakcji chlorku rtęci z nadmiarem jodku potasu,

według schematu:

HgCl

2

+ 2 KI → HgI

2

↓ + 2 KCl

HgI

2

↓ + 2 KI → K

2

[HgI

4

]

Odczynnik Nesslera (alkaliczny roztwór jodortęcianu (II) potasu) w reakcji z jonami

NH

4

+

wytrąca żółtobrunatny osad jodku tlenoaminortęci (II):

NH

4

Cl + 2 K

2

[HgI

4

] + 4 NaOH → OHg

2

NH

2

I↓ + KCl + 7 KJ + 3 H

2

O

Wykonanie ćwiczenia:

Do probówki zawierającej około 0,5 cm

3

roztworu chlorku rtęci (0,25 mol/dm

3

)

wlewać kroplami roztwór jodku potasu (0,5 mol/dm

3

). Po wytrąceniu się różowego osadu

jodku rtęci (II), dodawać kroplami roztwór jodku potasu, aż do rozpuszczenia tego osadu
i utworzenia rozpuszczalnego związku kompleksowego

 jodortęcianu (II) potasu. Następnie

dodać ok. 5 cm

3

roztworu wodorotlenku sodu (2 mol/dm

3

).

Do drugiej probówki wlać 1 cm

3

roztworu chlorku amonu (1 mol/dm

3

) oraz kilka

kropli odczynnika Nesslera. Zaobserwować zmianę zabarwienia roztworu.

Reakcja ta ma zastosowanie do wykrywania śladowych ilości NH

4

+

w wodzie pitnej.

Piśmiennictwo:

1. Bodzek D., Luks-Betlej K., Tyrpień K. (red.): Skrypt do ćwiczeń z chemii i chemii ogólnej dla studentów

I roku Wydziału Lekarskiego z Oddziałem Lekarsko-Dentystycznym w Zabrzu, Wydanie IV. Śląski
Uniwersytet Medyczny, Katowice 2007.

2. Brandys J.: Toksykologia

 wybrane zagadnienia. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków

1999.

3. Dreisbach R.H., Robertson W.O.: Vademecum zatruć. PZWL, Warszawa 1995.
4. Seńczuk W. (red.): Toksykologia współczesna. PZWL, Warszawa 2005, 2006.
5. Timbrell J.: Paradoks trucizn. Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa 2008.

różowy

żółtobrunatny

background image

38

6. TOKSYKOLOGIA LEKÓW I ŚRODKÓW

POCHODZENIA ROŚLINNEGO

Leki, oprócz działania terapeutycznego, mogą również wywierać skutek niekorzystny

 niepożądany i toksyczny. Działania niepożądane występują po podaniu dawek terapeu-
tycznych, natomiast toksyczne

 po podaniu dawek przekraczających terapeutyczne lub przy

stosowaniu ich w niewłaściwy sposób (zbyt często lub zbyt długo). Każdy lek w odpo-
wiednio dużej dawce może stać się trucizną, a granica między działaniem niepożądanym
a toksycznym jest często trudna do sprecyzowania. Do najczęstszych przyczyn zatruć lekami
należą: świadome przyjęcie dużych dawek leków w celach samobójczych, spożycie leku
omyłkowo lub przypadkowo (zwłaszcza przez dzieci), przedawkowanie w wyniku niewłaści-
wego stosowania i lekomania. Występowanie i nasilenie objawów toksycznych może być
modyfikowane przez wiele czynników, m.in. wiek, płeć, stopień odżywienia, stan zdrowia,
uwarunkowania genetyczne, interakcje z innymi lekami lub czynnikami toksycznymi (np.
alkoholem, narkotykami), skażenie środowiska itp.

6.1. Ćwiczenia praktyczne

6.1.1. Ilościowe oznaczanie stężenia salicylanów w surowicy

Pochodne kwasu salicylowego (salicylany) mają silne działanie przeciwzapalne,

przeciwbólowe i przeciwgorączkowe, a w niewielkich dawkach również przeciwkrzepliwe
i antyagregacyjne. Do najczęściej stosowanych pochodnych należą: kwas acetylosalicylowy,
salicylamid oraz salicylany sodu i metylu. Salicylany dobrze wchłaniają się z przewodu
pokarmowego i po zmetabolizowaniu w wątrobie wydalane są głównie przez nerki. Łatwa
dostępność tych leków sprawia, że mogą być przyczyną wielu ostrych zatruć (samobójczych
lub przypadkowych). Dawkę śmiertelną ocenia się na 0,2

0,5 g/kg mc., co oznacza 2535 g

dla człowieka dorosłego i powyżej 10 g dla dziecka. Ciężkość zatrucia i rokowanie zależą od
stężenia salicylanów w surowicy. Pierwsze objawy toksyczności występują przy stężeniach
powyżej 0,3 g/dm

3

. Są to: pieczenie w jamie ustnej i przełyku, brak łaknienia, znużenie, bóle

i zawroty głowy, szum w uszach, zaburzenie ostrości widzenia i przyspieszenie oddechu. Przy
stężeniach powyżej 0,7 g/dm

3

obserwuje się

niepokój, majaczenie, zaburzenia równowagi

i senność. Wyraźnemu przyspieszeniu ulegają oddech i akcja serca. Mogą pojawić się krwa-
wienia z nosa i przewodu pokarmowego. W zatruciach ciężkich (stężenia powyżej 0,9 g/dm

3

),

obok znacznego nasilenia opisanych wcześniej objawów, po przejściowym okresie pobu-
dzenia psychoruchowego rozwija się śpiączka z zaburzeniami oddychania (do porażenia
czynności oddechowej włącznie) i sinicą. Zatrucia ze stężeniami przekraczającymi 1,2 g/dm

3

zwykle kończą się zejściem śmiertelnym. Od objawów toksyczności salicylanów związanej
z dawką, należy odróżnić nadwrażliwość (alergię) na tę grupę leków. Objawy o charakterze
napadu astmatycznego i pokrzywkowo-obrzękowe zmiany skórne występują wówczas już
przy dawkach terapeutycznych. Salicylanów nie należy również podawać dzieciom do 12 rż.,

background image

39

z uwagi na ich domniemaną rolę w powstawaniu ostrego uszkodzenia wątroby z encefalo-
patią, znanego pod nazwą zespołu Reye’a.

Zasada metody oznaczania stężenia salicylanów

Kwas salicylowy i jego sole w obecności soli Fe

3+

tworzą barwny (czerwono-fiole-

towy) kompleks. Dodatek chlorku rtęci powoduje odbiałczenie próbki badanej surowicy
i uwolnienie salicylanów z połączeń białkowych. Metoda charakteryzuje się małą czułością
i specyficznością, jednak może być wykorzystywana do ilościowego oznaczania salicylanów
u osób nimi zatrutych lub do monitorowania stężeń podczas leczniczego stosowania dużych
dawek kwasu acetylosalicylowego (np. w leczeniu gorączki reumatycznej).

Wykonanie ćwiczenia:

Do 3 probówek wirówkowych wprowadzić po 5 cm

3

odczynnika barwnego (zawie-

rającego chlorek rtęci i sole Fe

3+

). Do pierwszej dodać 1 cm

3

wody destylowanej (próbka

kontrolna), do drugiej

 1 cm

3

wzorca salicylanów o stężeniu 0,1

g/dm

3

(C

wzorca

), do trzeciej

1 cm

3

badanej surowicy lub osocza. Zawartość probówek wymieszać. Odwirować osad białka

wytrąconego w trzeciej probówce. Zmierzyć absorbancję (A) roztworu wzorcowego i próbki
badanej wobec próbki kontrolnej przy długości fali 540 nm. Wynik obliczyć ze wzoru:

stężenie salicylanów

[g/dm

3

] = (A

próbki badanej

x

C

wzorca

)/A

wzorca

Stężenia terapeutyczne salicylanów wynoszą:

 0,1–0,2 g/dm

3

(działanie przeciwbólowe i przeciwgorączkowe)

 0,2–0,3 g/dm

3

(działanie przeciwzapalne)

 0,0002–0,0013 g/dm

3

(działanie antyagregacyjne).

Stężenia powyżej 0,3 g/dm

3

mogą świadczyć o zatruciu salicylanami.

6.1.2. Wykrywanie paracetamolu

Paracetamol (acetaminofen) jest lekiem przeciwbólowym i przeciwgorączkowym,

czasem stosowanym również w skojarzeniu z innymi lekami w preparatach złożonych. Lek
ten jest bezpieczny jedynie w dawkach terapeutycznych, natomiast po ich przekroczeniu
wywiera silne działanie hepatotoksyczne. Z uwagi na bardzo łatwą dostępność bywa coraz
częściej przyczyną ostrych zatruć, zarówno samobójczych, jak i przypadkowych. W wielu
krajach, m.in. w Stanach Zjednoczonych, paracetamol zajmuje pierwsze miejsce na listach
leków najczęściej powodujących zatrucia. Przykładowo w Wielkiej Brytanii rocznie hospi-
talizowanych jest ponad 5000 osób zatrutych tym lekiem, z czego 50

100 umiera. Zgony

dotyczą przeważnie dorosłych, którzy zażyli lek w dawce powyżej 10

15 g.

Paracetamol dobrze i szybko wchłania się z przewodu pokarmowego. Uważa się, że za

hepatotoksyczność odpowiada jego pochodna powstająca pod wpływem cytochromu P-450
z pewnej części wchłoniętej dawki. Objawy zatrucia rozwijają się po pewnym okresie
utajenia, dlatego ma ono bardzo podstępny charakter. U dorosłych zatrucie ostre może
wystąpić już po przyjęciu dawki 4 g w czasie krótszym niż 8 godzin. Toksyczność para-
cetamolu zwiększa się dodatkowo u ludzi starszych i małych dzieci, u osób nadużywających
alkoholu, niedożywionych, odwodnionych, osób z chorobami wątroby i nerek oraz stosują-

background image

40

cych jednocześnie inne leki przeciwbólowe. Wczesne objawy przedawkowania, występujące
w pierwszej dobie zatrucia, to: brak łaknienia, nudności, wymioty i bóle brzucha. W kolejnej
dobie dołączają się żółtaczka, świąd skóry, objawy pseudogrypowe, zaburzenia orientacji,
senność. W 4

6 dobie rozwija się pełnoobjawowa niewydolność wątroby z encefalopatią,

niewydolnością krążeniowo-oddechową i niewydolnością nerek. Zgony z powodu martwicy
wątroby notowano do 2 tygodni od przyjęcia śmiertelnej dawki leku.

Wykonanie ćwiczenia:

A. Około 0,1 g paracetamolu rozpuścić w 2 cm

3

gorącej wody i dodać 0,1 cm

3

świeżo

przygotowanego roztworu chlorku żelaza (III) (1%) (nie mieszać). Powstanie niebiesko-
-fioletowego zabarwienia świadczy o obecności paracetamolu w badanej próbce.

B. Około 0,1 g paracetamolu ogrzewać przez 2 minuty z 2 cm

3

stężonego kwasu solnego

(36%). Następnie wlać 10 cm

3

wody i ochłodzić, po czym dodać 1

2 krople roztworu

dichromianu potasu (0,5%). Powoli powstaje fioletowe zabarwienie.

6.1.3. Wykrywanie sulfonamidów

Sulfonamidy są pochodnymi kwasu sulfanilowego o działaniu przeciwbakteryjnym.

Toksyczne działanie sulfonamidów rozpoczyna się od stężeń powyżej 0,1 g/dm

3

. Bardzo

często powodem zatrucia jest nieprawidłowe dawkowanie. Dotyczy to przede wszystkim
preparatów o przedłużonym działaniu, które omyłkowo podaje się w dużych ilościach, tak jak
preparaty krótko działające. Sulfonamidy mają działanie nefrotoksyczne

 mogą krystalizo-

wać w kanalikach nerkowych, powodując ich uszkodzenie manifestujące się krwiomoczem,
a następnie bezmoczem. W zatruciach sulfonamidami często występują również zapalenia
nerwów obwodowych, niezborność ruchów, porażenia mięśniowe i bóle stawów, zaburzenia
widzenia, hipertermia i zaburzenia psychiczne (halucynacje, stany depresyjne, psychozy).
W bardzo ciężkich zatruciach dochodzi do uszkodzenia wątroby i szpiku oraz rozwoju
niedokrwistości hemolitycznej. Często występujące podczas leczenia sulfonamidami zmiany
skórne (osutki, pokrzywki, rumień wielopostaciowy itp.) są zwykle objawem alergii
polekowej i mogą pojawiać się już przy typowych dawkach terapeutycznych.

Wykonanie ćwiczenia:

A. 50 mg sulfanilamidu rozpuścić w 1 cm

3

kwasu solnego (2 mol/dm

3

) i dodać 1 cm

3

odczynnika Ehrlicha (4-dimetyloaminobenzaldehyd w etanolu z dodatkiem stężonego
kwasu solnego)

 powstaje pomarańczowy osad.

B. Do 0,1 g sulfanilamidu dodać 1 cm

3

kwasu solnego (2 mol/dm

3

), ogrzać do rozpuszczenia,

oziębić, a następnie dodać 1 cm

3

roztworu azotanu (III) sodu (1%) i 2 cm

3

roztworu

2-naftolu (5%)

 powstaje czerwono-pomarańczowy osad.

6.1.4. Wykrywanie chininy

Chinina

 alkaloid pochodzący z kory drzewa chinowego  była jednym z pierwszych

leków przeciwmalarycznych. Izomer chininy

 chinidyna stosowana jest nadal jako lek

przeciwarytmiczny. Leki te wchłaniają się dobrze w jelitach. Są metabolizowane w wątrobie
i wydalane z moczem. W zatruciu ostrym jednym z pierwszych objawów są zaburzenia

background image

41

widzenia oraz szum w uszach. Obserwować można senność, bóle głowy oraz zaburzenia
żołądkowo-jelitowe. Najważniejsze objawy toksyczne są związane z wpływem chinidyny na
układ bodźcoprzewodzący serca

 obserwuje się ciężkie arytmie pochodzenia komorowego,

z migotaniem komór i zatrzymaniem akcji serca włącznie. W bardzo ciężkich zatruciach
dochodzi do utraty przytomności, znacznego obniżenia ciśnienia tętniczego krwi, zaburzeń
oddychania, skąpomoczu i narastającej kwasicy metabolicznej. W przypadku przeżycia może
pozostać trwała ślepota i głuchota. W zatruciach przewlekłych występują zmiany skórne oraz
niedokrwistość wskutek hemolizy krwinek czerwonych. Stężenie terapeutyczne chinidyny
w surowicy wynosi 3

5 mg/dm

3

, natomiast toksyczne 6

8 mg/dm

3

.

Wykonanie ćwiczenia:

A. Szczyptę chininy rozpuścić w 1 cm

3

wody, dodać 0,5 cm

3

kwasu siarkowego (1 mol/dm

3

)

 powstaje niebieska fluorescencja.

B. Szczyptę chininy rozpuścić w 1 cm

3

wody, dodać 0,5 cm

3

wody bromowej i po upływie

1 min 0,5 cm

3

roztworu wodorotlenku amonu (2 mol/dm

3

)

 powstaje zielone zabar-

wienie.

6.1.5. Wykrywanie alkaloidów pochodnych metyloksantyny (kofeina,

teofilina)

Kofeina (1,3,7-trimetyloksantyna) występuje w nasionach kawy i liściach herbaty,

wchodząc w skład popularnych napojów. Stosowana jest również w lecznictwie jako składnik
złożonych preparatów przeciwbólowych. Dawka toksyczna kofeiny wynosi ok. 1 g, dawka
śmiertelna

 ok. 10 g. Objawami zatrucia są: światłowstręt (wskutek rozszerzenia źrenic),

bóle głowy, pobudzenie, bezsenność, stany lękowe, przyspieszenie akcji serca i zaburzenia
rytmu, spadek ciśnienia krwi i narastająca kwasica. Bezpośrednią przyczyną zgonu jest
najczęściej porażenie ośrodka oddechowego. Nadmierne używanie kofeiny może również
prowadzić do zatrucia przewlekłego z pobudzeniem psychoruchowym, bezsennością,
tachykardią, biegunką i wzmożoną diurezą.

Teofilina (1,3-dimetyloksantyna) i jej pochodne

 diprofilina, aminofilina i pentoksy-

filina są stosowane w leczeniu astmy oskrzelowej, chorób układu krążenia oraz jako leki
moczopędne. Dawka toksyczna teofiliny to ok. 50 mg/kg mc. Głównym objawem zatrucia
lekami tej grupy jest spadek ciśnienia tętniczego krwi. W zatruciu ostrym, w czasie od 1 do
2 minut, po dożylnym wstrzyknięciu toksycznej dawki aminofiliny, występuje nagła zapaść
ze zgonem włącznie. Doustne podanie zbyt dużej dawki teofiliny może spowodować nud-
ności i nawracające wymioty, pobudzenie psychoruchowe, bóle głowy, stany lękowe i objawy
psychotyczne, zaburzenia rytmu pochodzenia komorowego aż do migotania komór włącznie,
spadek ciśnienia, narastające zaburzenia elektrolitowe i kwasowo-zasadowe, drgawki i zatrzy-
manie oddechu. Wielokrotne doodbytnicze podanie aminofiliny niemowlętom może powo-
dować gwałtowne wymioty, zapaść i zgon. Leki tej grupy charakteryzują się małą roz-
piętością między dawką terapeutyczną a toksyczną, stąd wskazane jest monitorowanie
stężenia leku w trakcie leczenia.

background image

42

Wykonanie ćwiczenia:

A. Do parowniczki porcelanowej wlać 2 krople roztworu kofeiny, 2 krople roztworu kwasu

solnego (6 mol/dm

3

) oraz 2 krople wody utlenionej (3%). Odparować do sucha w suszarce

laboratoryjnej. Czerwono-żółta pozostałość, po dodaniu 2

3 kropel roztworu wodoro-

tlenku amonu (2 mol/dm

3

), zabarwia się na czerwono-fioletowo.

B. Do parowniczki porcelanowej wlać 2 krople roztworu teofiliny, 2 krople roztworu kwasu

solnego (6 mol/dm

3

) oraz 2 krople wody utlenionej (3%). Odparować do sucha w suszarce

laboratoryjnej. Czerwono-żółta pozostałość, po dodaniu 2

3 kropel roztworu wodoro-

tlenku amonu (2 mol/dm

3

), zabarwia się na ciemnoczerwono.

6.1.6. Wykrywanie efedryny

Efedryna jest alkaloidem występującym w roślinie o nazwie Ephedra, której właści-

wości znane były już w czasach prehistorycznych, a w tradycyjnej medycynie chińskiej
stosuje się ją od 4 tysięcy lat. Substancja ta wpływa na układ sercowo-naczyniowy, odde-
chowy i ośrodkowy układ nerwowy. Podawana jest w niedociśnieniu, w stanach zapalnych
śluzówki nosa i zatok oraz wspomagająco w leczeniu astmy i stanów zapalnych oskrzeli
(rozszerza oskrzela, zmniejsza wydzielanie śluzu). Przy dłuższym stosowaniu może
powodować uzależnienie psychiczne. U ludzi uzależnionych występują psychozy paranoi-
dalne, napady agresji oraz halucynacje wzrokowe i słuchowe. Jednorazowe przedawkowanie
objawia się wzrostem ciśnienia, przyspieszeniem tętna i zaburzeniami rytmu serca, bólami
i zawrotami głowy, dusznością, drżeniami kończyn, suchością w ustach. Narastające zabu-
rzenia krążeniowo-oddechowe mogą doprowadzić do zgonu.

Wykonanie ćwiczenia:

Do 1 cm

3

roztworu chlorowodorku efedryny (1%) dodać 0,1 cm

3

roztworu siarczanu

miedzi (II) (0,5%) i 1 cm

3

roztworu wodorotlenku sodu (2 mol/dm

3

)

 powstaje fioletowe

zabarwienie. Do barwnego roztworu dodać 1 cm

3

eteru tert-butylowego i wytrząsnąć.

Warstwa eterowa przyjmuje zabarwienie ciemnofiołkowe, a wodna

 niebieskie.

6.1.7. Wykrywanie glikozydów naparstnicy

Do najczęściej stosowanych glikozydów nasercowych należą digoksyna i digitoksyna

 glikozydy naparstnicy wełnistej. Podawane są jako leki w niewydolności serca i niektórych
typach zaburzeń rytmu serca. Cechują się szczególnie wąskim przedziałem pomiędzy dawką
terapeutyczną a toksyczną (tzw. indeks terapeutyczny). Najczęstszą przyczyną zatruć
glikozydami naparstnicy są: stosowanie zbyt dużych dawek, niedobór potasu lub magnezu,
zwiększone stężenie jonów wapnia we krwi, niedoczynność tarczycy. Pierwsze objawy
zatrucia to zaburzenia ze strony przewodu pokarmowego (brak apetytu, nudności, wymioty,
bóle brzucha, biegunka) oraz bóle głowy, zmęczenie, senność, uczucie rozbicia. W ciężkich
zatruciach, zwłaszcza u ludzi starszych, pojawiają się objawy psychotyczne (omamy) i cha-
rakterystyczne zaburzenia widzenia oraz percepcji kolorów (widzenie na żółto lub zielono).
Najbardziej niebezpiecznymi objawami zatrucia są różnego rodzaju zaburzenia rytmu serca:
znaczny rzadkoskurcz, blok przedsionkowo-komorowy, dodatkowe skurcze komorowe,
częstoskurcz i migotanie komór. Dawka 5 mg digoksyny wywołuje poważne objawy zatrucia,

background image

43

a dawka 10 mg jest zwykle śmiertelna (stężenie digoksyny w surowicy niebezpieczne dla
życia to zaledwie 3

g/dm

3

, digitoksyny

 40 g/dm

3

), stąd należy monitorować stężenia

u osób leczonych glikozydami, zwłaszcza będących w podeszłym wieku.

Wykonanie ćwiczenia:

Do 0,5 cm

3

roztworu zawierającego digitoksynę wlewać kroplami, po ściankach

probówki stężony kwas siarkowy (96%) (ostrożnie!). Powstaje brunatny pierścień, a górna
warstwa zabarwia się na niebiesko.

6.1.8. Wykrywanie karbamazepiny

Karbamazepinę (w preparatach Amizepin, Neurotrop, Tegretol) stosuje się w leczeniu

padaczek, stanów maniakalnych i w terapii detoksykacyjnej alkoholików. Działa również
przeciwbólowo, co wykorzystywane jest m.in. w leczeniu nerwobólu nerwu trójdzielnego
i zapaleń nerwów obwodowych. Szerokie zastosowanie powoduje, że jest coraz częściej
przyczyną ostrych zatruć. Cechuje ją mały współczynnik terapeutyczny, a wiele działań
niepożądanych może się pojawić już przy dawkach leczniczych. Do najczęstszych należą
oczopląs, niezborność ruchów, bóle i zawroty głowy, senność. Dawka toksyczna to 3

5 g. Po

opisanych powyżej objawach wstępnych rozwijają się objawy obrzęku mózgu i zahamowania
ośrodka oddechowego oraz zaburzenia rytmu serca (często groźne dla życia). Karbamazepina
jest również toksyczna dla płodu.

Wykonanie ćwiczenia:

Do kilku mg karbamazepiny dodać 1 cm

3

stężonego kwasu siarkowego (96%) i ogrze-

wać 3 min w łaźni wodnej. Po tym czasie pojawia się jasnożółte zabarwienie, a w nadfiolecie
jasnozielona fluorescencja.

6.1.9. Wykrywanie dihydroergotaminy

Głównymi alkaloidami sporyszu (przetrwalniki pasożytniczego grzyba o nazwie buła-

winka czerwona, który atakuje kłosy zbóż) są ergometryna, ergotamina, (dihydroergotamina
jest jej uwodornioną pochodną) ergotoksyna, ergokryptyna i ergokornina. Powodują skurcze
macicy i mięśniówki naczyń krwionośnych. Ich długotrwałe działanie może doprowadzić do
przewlekłego uszkodzenia naczyń, zwłaszcza kończyn i objawów zgorzeli (dawniej powodem
wystąpienia takich objawów, zwanych też ogniem św. Antoniego, było znaczne zanieczysz-
czenie ziarna zbóż, a w następstwie mąki sporyszem). Obecnie takie zagrożenie nie występu-
je, dzięki właściwym systemom kontroli ziarna. Zatrucia mogą się natomiast zdarzyć w przy-
padku przedawkowania leków zawierających alkaloidy sporyszu (stosowanych między inny-
mi w leczeniu migreny oraz w położnictwie) lub przypadkowego spożycia przetrwalników
grzyba. Objawami zatrucia są kolkowe bóle brzucha, wymioty, biegunki, wzmożone pragnie-
nie. Następnie pojawiają się bóle głowy, niepokój, oszołomienie, halucynacje, wzrost ciśnie-
nia i tętna, sinica kończyn.

background image

44

Wykonanie ćwiczenia:

Do 0,5 cm

3

roztworu dihydroergotaminy dodać 1 cm

3

odczynnika Allporta (4-dime-

tyloaminobenzaldehyd w kwasie siarkowym z dodatkiem chlorku żelaza (III). Powstaje
niebieskie zabarwienie.

6.1.10. Wykrywanie metamizolu

Metamizol sodowy (w preparatach Analgin, Dipyron, Novalgina, Pyralgina) to

pochodna pirazolonu o najsilniejszym wśród niesterydowych leków przeciwzapalnych
działaniu przeciwbólowym. Wywiera także działanie przeciwgorączkowe. Stosowana jest
w bólach różnego pochodzenia, również w przebiegu choroby nowotworowej i stanach
gorączkowych nieustępujących po innych lekach przeciwgorączkowych. Wśród objawów
toksyczności do najpoważniejszych należą: niedokrwistość aplastyczna, leukopenia i agranu-
locytoza (na skutek uszkodzenia szpiku kostnego), zaburzenia żołądkowo-jelitowe (nudności,
wymioty, krwotoczne zapalenie błony śluzowej żołądka), zapalenie wątroby, odczyny skórne
(wysypki, rumień guzowaty i wielopostaciowy, zespół Lyella, zespół Stevens-Johnsona),
zaburzenia sercowo-naczyniowe (obrzęki, zastoinowa niewydolność serca), objawy ze strony
nerek (białkomocz, krwinkomocz, zespół nerczycowy, ostra martwica cewek nerkowych,
śródmiąższowe zapalenie nerek) i układu nerwowego (bóle głowy, pobudzenie, zaburzenia
świadomości, zapalenie nerwu wzrokowego). Pochodne pirazolonu mogą też powodować
uszkodzenie szpiku o charakterze alergicznym. Reakcja ta jest niezależna od dawki. Ponieważ
występuje najczęściej u osób, u których w wywiadzie stwierdza się długotrwałe stosowanie
tych leków w przeszłości, obecnie nie zaleca się przyjmowania leku dłużej niż 5

6 dni.

Dawki śmiertelne pochodnych pirazolonu zaczynają się od 5 g.

Wykonanie ćwiczenia:

Do 1 cm

3

wodnego roztworu pyralginy (10%) dodać 0,5 cm

3

kwasu azotowego (V)

(2 mol/dm

3

) i 1 kroplę roztworu azotanu (III) sodu (5%). Powstaje szybko zanikające

niebieskie zabarwienie. Do bezbarwnego roztworu dodać 4 krople roztworu azotanu srebra
(5%). Powstaje zmętnienie i ponownie niebieskie zabarwienie, przechodzące w zielone
i żółte, a następnie wydziela się metaliczne srebro.

6.1.11. Wykrywanie papaweryny

Papaweryna to alkaloid izochinolinowy opium niewykazujący działania narkotycz-

nego. Zmniejsza napięcie mięśni gładkich i rozszerza naczynia krwionośne. Działanie
przeciwskurczowe występuje w obrębie dróg żółciowych, moczowych, przewodu pokarmo-
wego i oskrzeli. Papaweryna stosowana jest w stanach skurczowych przewodu pokarmowego,
stanach zapalnych i kamicy pęcherzyka żółciowego, zaparciach spastycznych, kamicy ner-
kowej i stanach zapalno-spastycznych dróg moczowych. Przedawkowanie objawia się
zaburzeniami żołądkowo-jelitowymi, jadłowstrętem, bólami i zawrotami głowy, sennością,
zaczerwienieniem skóry (zwłaszcza twarzy), nadmierną potliwością oraz spadkiem ciśnienia
tętniczego (przy podaniu dożylnym). Papaweryna przyjęta w dużych dawkach może
powodować porażenie mięśni poprzecznie prążkowanych i mięśnia sercowego.

background image

45

Wykonanie ćwiczenia:

We wgłębieniu płytki porcelanowej umieścić kilka mg chlorowodorku papaweryny.

Następnie dodać 2

3 krople odczynnika Froehdego (molibdenian amonu w stężonym kwasie

siarkowym). Powstające zielone zabarwienie roztworu identyfikuje badaną substancję.

Piśmiennictwo:

1. Dreisbach R.H., Robertson W.O.: Vademecum zatruć. PZWL, Warszawa 1995.
2. Farmakopea Polska VI z suplementem. Wydawnictwo Polskiego Towarzystwa Farmaceutycznego,

Warszawa 2005.

3. Seńczuk W. (red.): Toksykologia współczesna. PZWL, Warszawa 2005, 2006.
4. Timbrell J.: Paradoks trucizn. Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa 2008.

background image

46

7. TOKSYKOLOGIA WYBRANYCH ŚRODKÓW

CHEMII GOSPODARCZEJ

Niektóre preparaty stosowane w gospodarstwie domowym mogą stanowić znaczne

zagrożenie dla zdrowia i życia ludzi, ze względu na posiadane właściwości toksyczne,
a nawet doprowadzić do śmierci poszkodowanej osoby. Szkodliwość tych preparatów zależy
od składu chemicznego i sposobu działania. Niebezpieczne środki chemii gospodarczej
zawierają aktywne składniki czynne. Do grupy tej należą środki czyszczące, czyszcząco-
-dezynfekujące i dezynfekująco-wybielające. Wiele z nich to preparaty o działaniu draż-
niącym, niektóre żrącym i dlatego też ich opakowania zostały odpowiednio oznakowane,
ostrzegając przed niebezpieczeństwem.

Substancje żrące mogą być silnymi kwasami lub zasadami (ługami). Przede wszy-

stkim wywołują zmiany struktury tkanek, z którymi mają kontakt (oparzenie chemiczne).
Efektem działania substancji żrącej na organizm ludzki mogą być również zaburzenia
ogólnoustrojowe.

W kontakcie z tkanką silne kwasy wywołują martwicę skrzepową (powstają

struktury o zagęszczonej konsystencji w wyniku procesu denaturacji białka), a zasady
martwicę rozpływną (obumarcie tkanek z ich szybkim upłynnieniem przez enzymy uwalniane
z uszkodzonych komórek).

Skład chemiczny preparatów stosowanych w gospodarstwie domowym jest bardzo

różnorodny. Cillit, popularny środek do czyszczenia urządzeń sanitarnych, jest mieszaniną
zawierającą między innymi 15% kwas fosforowy. W ACE substancją czynną w ilości 5

15%

jest chloran (I) sodu (NaClO) nazywany też podchlorynem sodu. Kret to silnie zasadowa
mieszanina podchlorynu sodu, wodorotlenku sodu i krzemianu sodu.

Stosując środki chemiczne zawierające chloran (I) sodu, należy unikać ich kontaktu

z kwasami, gdyż zgodnie z poniższą reakcją chemiczną wydzielał się będzie niebezpieczny
dla zdrowia gazowy chlor:

NaOCl + 2 HCl → NaCl

+ Cl

2

+ H

2

O

W tabeli III zestawiono składniki i działanie niektórych preparatów chemii gospodar-

czej.

background image

47

Tabela III. Skład wybranych środków używanych w gospodarstwie domowym i ich działanie

Nazwa preparatu

Skład Działanie na organizm

Kret

 udrażniacz do

kanalizacji
(różna postać fizyczna

 różni

producenci)

20% chloran (I) sodu,

7% wodorotlenek sodu,

1% krzemian sodu

żrący

ACE

 wybielacz w płynie 515% chloran (I) sodu

żrący

ACE

 wybielacz w płynie

łagodny

6

8% nadtlenek wodoru,

detergenty

drażniący

Domestos Professional Citrus
Fresh

 preparat czyszcząco-

-dezynfekujący

<5% chloran (I) sodu,

<5% alkilodimetylo-amina, N-tlenki,

<1% wodorotlenek sodu,

niejonowe detergenty

drażniący

Cillit

 płyn do czyszczenia

urządzeń sanitarnych

15% kwas fosforowy,

detergenty

drażniący

CILLIT® BANG

czyszcząco-odkamieniający

1

5% kwas sulfamidowy,

1

3% kwas szczawiowy,

1

5% kwas mrówkowy,

1% oksyetylenowane alkohole C

9

C

11

(polimer)

drażniący

Vizir

 proszek do prania

<5% oksyetylenowane alkohole

C9

C11

(polimer)

<20% kwas benzenosulfonowy

<5% kwas cytrynowy

<10% węglan sodu

<10% krzemian sodu

drażniący

Benzyna ekstrakcyjna

rozpuszczalnik (odplamiacz)

produkt naftowy

szkodliwy, łatwopalny

7.1. Ćwiczenia praktyczne

7.1.1. Chemiczne środki udrażniające

Wykonanie ćwiczenia:

1. Badanie odczynu preparatu Kret

W probówce należy umieścić kilka granulek preparatu i rozpuścić w 2 cm

3

wody

destylowanej. Rozdzielić roztwór na dwie części. Do jednej z probówek z roztworem
badanym dodać 2 krople roztworu fenoloftaleiny. Do drugiej

 dwie krople roztworu

oranżu metylowego. Obserwować pojawiające się barwy roztworów w probówkach.
W tabeli II podano charakterystykę wskaźników alkacymetrycznych, którą należy wyko-
rzystać w celu określenia odczynu roztworu.

2. Badanie wpływu preparatu Kret na tkankę mięśniową

Na porcji mięsa (1 g) znajdującym się na szkiełku zegarkowym umieścić kilka granulek
preparatu Kret. Po 30 minutach zaobserwować zachodzące zmiany na powierzchni próbki
mięsa.

background image

48

7.1.2. Chemiczne środki wybielające

Wykonanie ćwiczenia:

1. Badanie odczynu preparatu ACE

Do probówki nalać 2

3 krople preparatu ACE oraz 2 cm

3

wody destylowanej. Rozdzielić

otrzymany roztwór na dwie części. Do jednej dodać 2 krople roztworu fenoloftaleiny, do
drugiej

 dwie krople roztworu oranżu metylowego. Obserwować pojawiające się barwy

roztworów w probówkach.

2. Badanie wpływu preparatu ACE na tkankę mięśniową

Na porcję mięsa (1 g) znajdującego się na szkiełku zegarkowym nalać kilka kropel
preparatu ACE. Po 30 minutach zaobserwować zachodzące zmiany na powierzchni mięsa.

7.1.3. Środki myjąco-dezynfekujące i odkamieniające

Wykonanie ćwiczenia:

1. Badanie odczynu preparatów Domestos i Cillit

Do probówki nalać 2

3 krople preparatu Domestos lub Cillit oraz 2 cm

3

wody desty-

lowanej. Rozdzielić roztwór na dwie części. Do jednej z probówek z roztworem dodać
2 krople roztworu fenoloftaleiny, do drugiej

 dwie krople roztworu oranżu metylowego.

Obserwować pojawiające się barwy roztworów w probówkach.

2. Badanie wpływu preparatów Domestos i Cillit na tkankę mięśniową

Na porcję mięsa (1 g) znajdującego się na szkiełku zegarkowym nalać kilka kropel
preparatu Domestos lub Cillit. Po 30 minutach zaobserwować zmiany zachodzące na
powierzchni mięsa.

7.1.4. Środki piorąco-myjące

proszki do prania, szampon

Wykonanie ćwiczenia:

Do probówki zawierającej proszek do prania dodać 2 cm

3

wody destylowanej. Po

rozpuszczeniu się proszku otrzymany roztwór rozdzielić na dwie części. Do jednej z pro-
bówek dodać 2 krople roztworu fenoloftaleiny, do drugiej

 dwie krople oranżu metylowego.

Obserwować pojawiające się barwy i na podstawie danych w tabeli IV ustalić odczyn
roztworu proszku do prania. W podobny sposób zbadać odczyn szamponu.

Tabela IV. Barwa wskaźników alkacymetrycznych w różnych zakresach pH

Wskaźnik

Zakres pH, w którym

wskaźnik zmienia barwę

Barwa w środowisku:

Roztwór

kwaśnym zasadowym

Oranż metylowy

3,1

4,4 czerwona

żółta 0,1%

wodny

Fenoloftaleina 8,3

10,0 bezbarwna

malinowa

0,5%

etanolowy

background image

49

7.1.5. Benzyna ekstrakcyjna

Wykonanie ćwiczenia:

Badanie rozpuszczalności wody i tłuszczów w benzynie.

Do probówki zawierającej 0,5 cm

3

benzyny dodać 1 cm

3

wody. Wstrząsnąć zawartość

probówki. Zaobserwować rozpuszczalność obu faz. Do probówki zawierającej 0,5 cm

3

benzyny dodać grudkę tłuszczu stałego. Obserwować rozpuszczalność tłuszczu w powyższym
rozpuszczalniku. Wyniki doświadczeń wpisać do tabeli, której wzór znajduje się poniżej.

Nazwa preparatu

Odczyn

(K-kwaśny/Z-zasadowy)

Obserwacje (barwa i/lub

rozpuszczalność i/lub opis zmian)

Piśmiennictwo:

1. Dreisbach R., Robertson W.: Vademecum zatruć. PZWL, Warszawa 1995.
2. Timbrell J.: Paradoks trucizn. Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa 2008.
3. Wąsowska-Królikowska K., Toporowska-Kowalska E., Kołaciński Z. et al.: Pediatria Współczesna.

Gastroenterologia, Hepatologia i Żywienie Dziecka 2002, 4 (2): s. 141

146.

background image

50

ZALECANA LITERATURA

1. Bodzek D. (red): Chemia i fizykochemia substancji toksycznych i niebezpiecznych. Skrypt dla studentów

I roku studiów licencjackich specjalność: ratownictwo medyczne. Śląska Akademia Medyczna, Katowice
2003.

2. Bodzek D., Luks-Betlej K., Tyrpień K. (red.): Skrypt do ćwiczeń z chemii i chemii ogólnej dla studentów

I roku Wydziału Lekarskiego z Oddziałem Lekarsko-Dentystycznym w Zabrzu, Wydanie IV. Śląski
Uniwersytet Medyczny, Katowice 2007.

3. Brandys J.: Toksykologia

 wybrane zagadnienia. Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego, Kraków

1999.

4. Dreisbach R.H., Robertson W.O.: Vademecum zatruć. PZWL, Warszawa 1995.
5. Seńczuk W. (red.): Toksykologia współczesna. PZWL, Warszawa 2005, 2006.
6. Timbrell J.: Paradoks trucizn. Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa 2008.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Higiena Przewodnik do cwiczen
parazytologia lekarska przewodnik do ćwiczeń UM Poznań
Przewodnik do ćwiczeń z hokeja na trawie
przewodnik do cwiczeń z immunologii
PPI przewodnik do cwiczen id 381349
przewodnik do cwiczen z geograf Nieznany
PPI - przewodnik do ćwiczeń, Zarządzanie i inżynieria produkcji, Semestr 6, Podstawy projektowania i
Przewodnik do ćwiczeń z geologii inżynierskiej i petrografii
Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Określanie wielkości kinematycznych chodu człowieka
Przewodnik do cwiczen-Prawo miedzynarodowe publiczne ADMINISTRACJA , Administracja - studia, III sem
przewodnik do ćwiczeń z logiki dla prawników
Higiena Przewodnik do cwiczen
parazytologia lekarska przewodnik do ćwiczeń UM Poznań
Przewodnik do ćwiczeń z hokeja na trawie

więcej podobnych podstron