PREAMBUŁA

Kodeks ten został stworzony przez nauczycieli i dla nauczycieli. Zawiera normy, zasady etyczne, wskazania, a także obowiązki i prawa nauczycieli. W założeniu pełnić one powinny role drogowskazów, tak, by nauczyciele mogli zarówno w życiu osobistym jak i pracy zawodowej kierować się szeregiem niezbywalnych wartości takich jak:

1. DOBRO;

2. PRAWDA;

3. WOLNOŚĆ;

4. ODPOWIEDZIALNOŚC;

5. PODMIOTOWOŚC;

6. PRAWOŚĆ;

7. UCZCIWOŚĆ;

8. SPRAWIEDLIWOŚĆ.

Kodeks ten ma pomóc w utożsamianiu się nauczycieli ze swoją grupą zawodową i jej etosem.

1. Pedagog wobec wychowanka:

Wskazania pozytywne:

1. Troszcz się o dobro ucznia;

2. Stwarzaj warunki dla indywidualnego rozwoju każdego ucznia;

3. Dbaj o zapewnienie każdemu uczniowi możliwości odniesienia sukcesu;

4. Szanuj wolność i autonomię każdego ucznia;

5. Organizuj jak najlepsze warunki sprzyjające samorozwojowi ucznia;

6. Szanuj godność ucznia w procesie kształcenia i wychowania;

7. Przejawiaj akceptację wobec różnorodności elementów sytuacji dydaktyczno - wychowawczych;

8. Dbaj o wszechstronny i harmonijny rozwój ucznia w sferach: intelektualnej, duchowej, moralnej, estetycznej, fizycznej i społecznej;

9. Twórz relacje podmiotowe z podopiecznymi;

10. Kształtuj u uczniów poczucie odpowiedzialności za podejmowane decyzje, działania i ich konsekwencje.

Wskazania negatywne:

1. Nie hamuj samodzielności ucznia;

2. Nie kieruj się stereotypami i nie etykietuj ucznia;

3. Nie narzucaj swojej wizji świata i swojego sposobu myślenia;

4. Nie faworyzuj żadnego z uczniów;

5. Nie zamykaj się na doświadczenia uczniów.

1. Pedagog wobec współpracowników:

Wskazania pozytywne:

1. Bądź otwarty na współpracę;

2. Solidaryzuj się ze swoją grupą zawodową, nie tracąc przy tym autonomii;

3. Godnie reprezentuj stan nauczycielski;

4. Podejmuj działania sprzyjające integracji i kształtujące pozytywne relacje w gronie pedagogicznym;

5. Dziel się autentyczną wiedzą i doświadczeniem.

Wskazania negatywne:

1. Nie podważaj autorytetu innych nauczycieli;

2. Nie kwestionuj kompetencji współpracowników;

3. Nie przyczyniaj się do powstawania konfliktów i złej atmosfery w miejscu pracy.

2. Pedagog wobec nauki:

Wskazania pozytywne:

1. Przekazuj wiedzę zgodnie z założeniami nauki;

2. Przejawiaj krytyczny stosunek wobec informacji i ich źródeł;

3. Dąż do doskonalenia i poszerzenia swoich kompetencji zawodowych przez samokształcenie.

Wskazania negatywne:

1. Nie zniekształcaj obrazu rzeczywistości przez fałszowanie głoszonych przez siebie prawd.

3. Pedagog i społeczeństwo:

Wskazania pozytywne:

1. Respektuj ogólnie przyjęte zasady w społeczeństwie;

2. Szanuj i przekazuj normy służące dobru wspólnemu;

3. Reprezentuj godnie dobre imię szkoły i stan nauczycielski;

4. Przygotowuj uczniów do aktywnego i kompetentnego uczestnictwa w życiu społecznym;

Wskazania negatywne:

1. Nie bądź rzecznikiem żadnej ideologii;

2. Nie kształtuj postaw wrogości wobec odmienności: kulturalnej, religijnej i etnicznej;

3. Nie bądź bierny wobec wszelkich przejawów patologii w środowisku uczniowskim, nauczycielskim i rodzicielskim.

4. Pedagog - prawa i obowiązki:

1. Wykonuj swe zadania dydaktyczne i wychowawcze w sposób sumienny i rzetelny;

2. Bądź konsekwentny w przestrzeganiu norm etycznych zarówno w życiu osobistym, jak i zawodowym;

3. Masz prawo do autonomii;

4. Masz prawo do samorealizacji;

5. Masz prawo do odmowy wykonywania poleceń niezgodnych z własnym sumieniem i światopoglądem;

6. Masz prawo do wyrażania własnych odczuć i przekonań.

2

---