głoska- najmniejszy dający się wyodrębnić odcinek strumienia mowy, realizowany przy określonym stałym układzie narządów mowy. Poszczególne g. wyznaczane są przez właściwe im zespoły cech artykulacyjnych i akustycznych, na które składają się stałe i powszechne cechy fonologiczne oraz cechy jednostkowe i zmienne, związane z konkretna artykulacją.
sylaba- część wyrazu, zawierająca jedną i tylko jedną samogłoskę sylabiczną; np. sylaby w wyrazie `gramatyka': gra-ma-ty-ka.
nagłos/wygłos absolutny- nagłos/wygłos po/przed pauzą.
fonem- Najmniejsza jednostka systemu językowego stanowiąca zespół tych cech głoski, które w procesie mowy pełnią funkcję różnicowania znaczeń wyrazów i form językowych (dystynktywna cecha). Np. w wyrazach mól i ból odrębność znaczeniowa sygnalizowana jest przez różnicę brzmienia początkowych ich odcinków, wypełnionych przez odmienne fonemy m i b, zróżnicowane poprzez opozycję fonologiczną cechy nosowości i braku nosowości. Systemy fonemów właściwe określonemu językowi są przedmiotem badań fonologii.
warianty fonemu (alofony)- realizacja fonemu zawierająca oprócz cech fonologicznie relewantnych(czyli konstytuujących fonem) również szereg cech nierelewantnych w zależności od pozycji głoski (w stosunku do innych) i mówiącego - pojawiające się w trakcie mówienia głoski (posiadające niezmienne cechy fonologiczne, ale też charakteryzujące się cechami niefonologicznymi - w zależności od otoczenia- cechy artykulacji są gł. narzucane przez kontekst) to warianty pozycyjne (kombinatoryczne), które dzielą się na warianty główne (podstawowe, np. gł. [t] jest w.gł. fonemu /t/) i poboczne (np. gł. [t'] jest w. pobocznym fonemu /t/).
nazalizacja (unosowienie)- wywołanie przez spógł. nosową rezonansu nosowego poprzedzającej jej samogłoski, jak np. w wyrazie [mũndur]
udziąsłowienie- upodobnienie pod względem miejsca artykulacji spógł. przedniojęzykowej do spółgł. dziąsłowej- czubek języka dotyka dziąseł wcześniej, przygotowując się do wymowy głoski następującej, np. [tṣ̌eba]
upodobnienie pod względem miękkości i miejsca artykulacji- przed spógł. środjez. poprzedzająca ją spógł. może być artykułowana z uwypukleniem środ. języka ku podniebieniu twardemu, w efekcie czego cała gr. spógł. staje się jednorodna pod wzgl. miejsca artykulacji i miękkości, np.[•żelĕńeć] (zzielenieć)
ubezdźwięcznienie-upodobnienie fonetyczne polegające na tym, że spółgłoska dźwięczna traci dźwięczność, np. w pewnych kontekstowych sytuacjach spółgłoski sonorne ulegają wtórnemu ubezdźwięcznieniu, dzieje się tak, gdy spółgł. sonorne wyst.: w nagłosie bezpośrednio przed spógł. właściwymi bezdż. [m, ša]; w obustronnym sąsiedztwie spógł. wł. bezdź. [kosm,ka];
Synchroniczna i asynchroniczna wymowa głosek miękkich wargowych: do niedawna uważano, że możliwa jest wymowa miękkich/zmiękczonych wargowych w 2 wariantach: 1. synchronicznym (jako wzorcu)- wargowość (zetknięcie/zbliżenie warg/warg i górnych zębów) i miękkość (uwypuklenie środka języka ku podniebieniu twardemu) występują jednocześnie, np. [p'asek], [p'ešo]; jednak obecnie w realizowany jest typ asynchroniczny, uważany kiedyś za charakterystyczny dla gwar Mazowsza (wspominanie ruchy artykulacyjne realizowane są nierównocześnie), np. [p'įasek], [p'įešo]
Zróżnicowanie wymowy warszawskiej i krakowsko poznańskiej- jeśli nagłos następnego wyrazu zaczyna się od głoski sonornej lub samogłoski, to wygłos poprzedniego wyrazu (nie będącego przyimkiem) jest dźwięczny w wymowie krakowsko- poznańskiej, a bezdźwięczny w wymowie warszawskiej.
Opozycja fonologiczna- opozycja pełniąca funkcję dystynktywną (odróżnianie znaczeń). Typologia: 1. a)jednowymiarowe-zespół cech wspólnych jest właściwy tylko danej opozycji, np. cechami wspólnymi pary /d/:/t/ są zwartość i przedniojęzykowość, jako zespół przynależny wyłącznie głoskom [d] i [t]. b)wielowymiarowe- zespół cech wspólnych jednej opozycji dźwiękowej właściwy także innym opozycjom, np. parę /b/:/d/ znamionuje zespół cech: zwartość, dźw., charakterystyczny też dla /d/:/g/. 2.a)o. proporcjonalne- gdy stosunek między członami danej opozycji jest taki sam, jak stosunek między czł. innej opozycji, np./p/:/b/ = /t/:/d/= /k/:/g/ itd. b) izolowana-różnica między jej członkami jest wyjątkowa dla danego języka, w pol. syst. dźw. izolowana jest opozycja /r/:/l/, ze wzgł. na zespół cech: drżącość i boczność. 3. a)prywatne- jeden z czł. charakteryzuje się obecnością cechy, której nie posiada czł. drugi, np. dźwięcznością :/k/:/g/ b) stopniowe- dot. co najmniej 3 czł., które różnicuje stopień natężenia jednej tylko cechy dystynktywnej, np. /a/:/o/:/u/ wynika ze stopniowego zwężania jamy ustnej c) równorzędne- każdy z czł. posiada cechę, której nie ma czł. drugi, np. /p/:/t/ /p/ ma cechę dwuwarg., która pozytywnie odróżnia go od /t/, posiadającego cechę przedniojęz.
Cecha dystynktywna fonemów: cecha fonemu, dzięki której jest on odróżniany od innych jednostek systemu fonologicznego i może pełnić funkcję wyróżnika poszczególnych wyrazów. Przez cechy dystynktywne wyznaczane są opozycje fonologiczne między fonemami, w języku polskim takie np., jak dźwięczność - bezdźwięczność (w wyrazach dom - tom), twardość - miękkość (bały - biały), zwartość - szczelinowość (bały - wały), ustność - nosowość (bały - mały).
alternacja morfonologiczna- uwarunkowana kontekstowo wymiana fonemów w obrębie alomorfów jednego morfemu; występuje w wygłosie tematu (podst. słowotwórczej) - z wyj. syt. gdy po spółgł. wyst. samogłoska ruchoma `e' lub `o'; rodz. a.: 1. a)spółgłoskowa b)samogłoskowa 2. a) ilościowa (wymiana np. e: Ø) b) jakościowa (np. k:č). spółgł. w teorii alternacji funkcjonalnie miękkie: [c, č, š, ž, /dz/, /dż/, l], spółgł. w teorii al. funkcjonalnie twarde: [k'] [g'].szereg alternacyjny - zespół segmentów fonolog. będących członami jednej alternacji.
morfem- najmniejsza znacząca jednostka języka, której w tekstach odpowiadają morfy:-m. leksykalny- m. mający określone znaczenie leksykalne wyrażane niekategorialnie, m. słowotwórczy. mający gł. znaczenie strukturalne, służące do tworzenia nowych wyrazów; m. fleksyjny: m. odróżniający daną formę fleksyjna od innych form tego samego leksemu; afiks- m. dodawany w procesie derywacji słowotwórczej do m. leks., może to być prefiks, interfiks, sufiks; m. ciągły- m. wyrażany przez morfy stanowiące nieprzerwany ciąg fonemów, są to np. niemal wszystkie m.leksyk (książk-a). m. nieciągły- morfem wyrażany przez morfy stanowiące ciąg fonemów, w którego obrębie znajdują się inne morfy; nie jest to nieprzerwany ciąg fonemów. Morfemami nieciągłymi rzadko bywają morfemy leksykalne (np. ba-ł-a się), częściej są to morfemy słowotwórcze (np. do-rwać się, po polsk-u); m. swobodny- morfem, który nie musi łączyć się z innymi morfemami; stanowi często jedyny składnik wyrazów słownikowych nieodmiennych, np. do, przy, i (spójnik), no, gdy. m. zerowy- morfem, który nie jest wyrażany za pomocą fonemów; w tekstach odpowiada mu morf zerowy. Morfem zerowy w języku pol. może być w zasadzie tylko morfemem gramatycznym, zwł. fleksyjnym.
podział kat. morfologicznych: 1. kat. imienne: przypadek, liczba, rodzaj gram., stopień; 2. kat. werbalne: czas. tryb, aspekt, strona, osoba. inny podział: 1. fleksyjne- takie, ze względu na które leksemy danej części mowy się odmieniają 2. klasyfikujące - takie, ze względu na które można klasyfikować całe leksemy;
przypadek: kat. fleksyjna rzecz., przym., licz., zaimków rzecz., przym. i licz. oraz gerundiów (rzecz. odczas.) i imiesłowów przym. Może być traktowany jako kat. klasyfikująca czas. i niektórych innych cz. mowy, którym można przypisać rząd przypadkowy (np. leksemy chcieć, żądny, pięć mają wartość: dop. klasyfik. kat. przypadka). Przypadek - zarówno fleksyjny, jak i klasyfikujący - pełni funkcję prymarnie składniową, służy bowiem przede wszystkim wskazywaniu zw. składniowych w zd. Sekundarnie pełni f. semantyczną, gdyż poszczególnym przypadkom można przypisać określone role sem. (m- sprawca czynności, dop. i biernik-obiekt czynności, cel.-osoba,której dana czynność przynosi pożytek lub szkodę, N.- środek czynności, msc- miejsce odbywania się czegoś, wołacz- może pełnić funkcję samodzielnego wypowiedzenia).
liczba- kat. fleksyjna rzecz., a ponadto czas., przymiotników, zaimków przym., im. przymiotnikowych oraz niektórych gerundiów; jest też kat. klasyfikującą licz., gdyż licz. można podzielić na takie, które wymagają od zależnego rzecz. l.p. i takie, które wymagają l.mn. liczba czas., przym. zaim. przym. i imiesł. przym. pełni funkcję składniową i jest syntaktycznie uzależniana- dostosowuje się do liczby nadrzędnego rzecz. Liczba rzecz. pełni funkcję prymarnie semantyczną i jest syntaktycznie uzależniająca. Podst. funkcją sem. liczby rzecz. jest informowanie o liczebności zbioru przedmiotów nazwanych danym rzecz.. zasadniczo l.p. wskazuje na jeden przedmiot, a l.mn. na wiele przedmiotów; odstępstwa: singularia tantum (nazwy własne, rzecz. wyznaczające pojedynczy obiekt scharakteryzowany językowo wyłącznie poprzez fakt nadania mu konkretnej nazwy, np. Paryż; możliwe jest utworzenie form l.mn., ale jako sygnał sekundarnego użycia nazwy własnej w funkcji rzez. pospolitego; też: zaimki i in. leksemy nacechowane leks. jako pozbawione l.mn., np. `co'); pluralia tantum- rzecz. nacechowane leksykalnie jako pozbawione l.p. , np. sanie, drzwi; rzecz. niepoliczalne- rzecz., dla których niemożliwa jest kwantyfikacja numeryczna, ozn. przedmioty fiz. jednostkowe, wzajemnie rozróżnialne oraz jednostkowe akty ograniczone czasowo(błysk)
rodzaj- kat. klasyfikująca rzecz. i kat. fleksyjna czas., przym., zaimków przym., imiesłowów przym. i licz. Zarówno jako kat. fleks., jak i jako kat. klasyf. rodz. ma funkcję przede wszystkim składniową, wskazuje bowiem, które formy wyrazowe są połączone zw. składniowym. Rodz. rzecz. jest kat. uzależniającą, rodz. pozostałych - kat. uzależnianą. Zasadniczo każdy z rodz. rzecz. ma właściwy sobie układ synkretyzmów w paradygmacie; dla większości rzecz. implikują się wzajemnie: 1. rodz. męskoos. i synkretyzm D. i B. obu liczb 2. rodz. męskożywotny i synkretyzmu D i B l.p. oraz M i B l.mn. 3.rodz. męskonieżywotny i synkretyzm M i B obu liczb; 4. rodz. żeński i synkretyzm C i Msc l.p. oraz M. i B l.mn. 5. rodz. nijaki i synkretyzm M, B i Msc l.p.oraz M. i B l.mn.
stopień- stopniowanie proste = zjawisko fleksyjne, stopniowanie złożone (analityczne)= operacja składniowa; kat. fleksyjna przym. i przysłówków ma funkcję prymarnie semantyczną - wskazuje na różnice w intensywności cech. Sekundarnie może mieć funkcję składniową i być kat. uzależnianą (np. leksemy bardzo i dość wymagają stopnia równego, a coraz i znacznie -st. wyższego). Przymiotniki stopniowalne nazywa się jakościowymi (wskazują na pewną jakość tkwiącą immanentnie w przedmiocie), niestopniowalne- relacyjnymi (wskazują na relację do innego przedmiotu, np. drewniany, leśny) - taki podział czyni ze stopnia kat. klasyfikującą; kat. stopnia tworzą 3 człony: st. równy (jego formy zwykle są formalnie nienacechowane), wyższy(jego formy są oparte na temacie st. równego, czasem skróconym, tworzy się go za pomocą przyrostków: -szy/a/e lub -ejszy/a/e u przym. -ej u przysł. w st. prostych, w st. analitycznym- za pomocą leksemu `bardziej') i najwyższy (tworzy się od postaci st. wyż. za pomoca przedrostka naj-
tryb - kat. fleksyjna czas., prymarnie semantyczna. kat. służąca wyrażaniu modalności (ustosunkowania nadawcy do treści jego wypowiedzi; może ona być wyrażana też w inny sposób: leksykalnie, np. za pomocą wyr. oby, chyba, czy; prozodycznie, syntaktycznie). t. rozkazujący - służy wyrażaniu rozkazów, poleceń, żądań, apeli, perswazji, próśb itp. (czyli modalności nacechowanej, dyrektywnej) najczęściej w tryb. rozkaz. używa się 3 i 2 os. czas. najrzadziej stosowane są formy 1 os. l.p., ich użycie w tej funkcji wymaga szczególnej sytuacji, np. czynienia czarów (niech się zamienię w…). t. warunkowy (przypuszczający)morfologiczny wskaźnik nacechowanej modalności epistemicznej: 1. potencjalny - jego formy mają charakter niefaktywny, mówią o syt. hipotetycznej, nie zawierają inf. o niezrealizowaniu owej hipotet. możliwości (gdyby mnie zaprosili, tobym przyszedł- z implikacją `przyjdę, jeśli mnie zaproszą). 2. nierzeczywisty- formy wyrażające niespełnioną możliwość, syt. hipotet., o której mówiący wie, ze w rzeczywistości nie zaistniała, formy mają charakter przeciwfaktyczny. t. orzekający - podst. morfolog. wskaźnik modalności nienacechowanej, sekundarnie może być użyty w funkcjach spełnianych prymarnie przez tryby nacechowane - nagminnie taka syt. występuje w wyr. zd. z leksykalnymi wskaźnikami nachechowanej modalności.
czas-kat. fleksyjna czas., prymarnie semantyczna. rzadko- kat. składniowa, syntaktycznie zależna; semantyczną funkcją kat. cz. jest temporalizacja (osadzenie w czasie) zdarzenia wskazywanego przez czas. temporalizacja względna - charakterystyka temporalna zdarzenia polegająca na odniesieniu go do innego zdarzenia wymienionego w wypowiedzi; t. bezwzględna- charakt. temporal. zdarz. polegająca na odniesieniu go do pewnego momentu lub okresu w rzeczywist. pozajęzyk. Nie każde zdarzenie jest charakteryzowane temp. przez odniesienie do określonego odcinka czasu; w zw. z tym rozróżnia się: cz. aktualny (gdy zdarzenie odbywa się w określonym momencie lub odcinku czasu,. np. Kto tam tak głośno spiewa?) i cz. nieaktualny (gdy akcja nie jest zw. z żadnym określonym momentem ani odc. czasu: cz. nieaktualny habitualny ,np. ewa od roku spiewa w chórze; cz. nieakt. omnitemporalny-znaczenie uniwersalne, akcja pozaczasowa - np. kanarek ładnie śpiewa). prymarne funkcje poszcz. czasów gram.: cz. teraź. - służy zwykle temporalizacji bezwgl., wskazuje zdarzenia odbywające się w chwili mówienia. także cz. przeszły i przyszły mogą służyć temp. bezwzgl.- wymaga to użycia wyrażeń lokalizujących zdarzenie w czasie, takich, jak np. w średniowieczu lub za sto lat. Poza tym cz. przeszły i przyszł. określają zdarz. jako wcześniejsze i późniejsze od innego zdarz., a więc temporalizują względnie.
osoba-kat. fleksyjna czas., prymarnie składniowa i uzależniana, gdyż jej wartość narzucana jest czas. przez podm. zd. Jest też kat. klasyfikującą zaimków osobowych. W pewnym zakresie os. cz. pełni funkcję semantyczno - pragmatyczną - funkcję taką pełnią formy 1. i 2. os. obu liczb, gdy nie towarzyszy im podm. zaimkowy: 1 os. lp- wskazuje nadawcę wypowiedzi, 2 os. l.p. - wskazuje odbiorcę wypowiedzi; 1 os. lm. - zwykle wskazuje jednoos. nadawcę i inne osoby, rzadziej nadawcę zbiorowego; 2 os. lmn. - wskazuje jednoos. odbiorcę i innych lub odbiorcę zbiorowego; sekundarne użycia, m.in.: formy 3 os. lm. sa używane w odniesieniu do nieokreślonej zbiorowości (ludzie mówią, że), 3 os. l.p. rodz. n. z zaimkiem `się' jest używana bezosobowo; nieos. formy: bezokol., bezosobnik, im. przysł. gerundium;
aspekt- kat. klasyfikująca czas., służy sygnalizowaniu różnic perspektywy, w jakiej mówiący ujmuje opisywane przez siebie zdarzenia; prymarnie jest kat. semantyczna, sekundarnie może pełnić f. składniową i być kat. uzależnianą (np. cz. fazowe typu zacząć, skończyć wymagają obok siebie bezokol. cz. ndk.) . a.dk.- ukazuje akcję jako czynność kompletna, zakończoną w przeszł. albo taka, która ma być ukończona w przyszłości. czas. dk może ozn. zakończenie czynności wskazanej czas. ndk (terminatywne użycie członu dk). ndk.- nie zawiera inf. o kompletności akcji, inf. jedynie o jej istnieniu w jakimś momencie w przeszłości, teraź. lub przyszł. czas. ndk może ozn. wielokrotne powtórzenie czynności wskazanej czas. dk (iteratywne użycie członu ndk); para aspektowa- czas. o identycznym znaczeniu leksykalnym i różnym aspekcie (np. noga puchnie/spuchła)
strona- współcześnie kat. str. nie uważa się za kat. fleksyjna, lecz za kat. gramatyczną o charakterze syntaktycznym (chodzi o str. czynna i bierną, zwrotna bywa różnie interpretowana, w zależności od funkcji, jaką pełni `się'); syntaktyczna kat. str. o dwóch warościach: czynna i bierna, służy sygnalizowaniu różnic diatezy (różnic w uhierarchizowaniu argumentów predykatu wyrażanych za pomocą środków gramatycznych). str. czynna ma diatezę nienacechowaną, odpowiadającą naturalnej hierarchii arg. pred. (podm. zd. wskazuje na sprawdcę czynności, a jej obiekt wsk. jest dopełnieniem - dzieci wykonały dekoracje)str. bierna ma diatezę nacechowana, różna od naturalnej (pod. zd. wskaz. na obiekt czynności, a jej sprawca wskazany jest dopeł. dekoracje zostały wykonane przez dzieci). powodem użycia str. biernej jest zwykle chęć nie wskazania sprawcy.
temat fleksyjny - część formy fleksyjnej wskazująca na jej znaczenie leksykalne, zasadniczo wspólna dla wszystkich form danego leksemu; t. podstaw. - t. nie rozszerzony o przyrostki tem. ; tem. rozszerzony (np. w nazwach istot młodych: ciel-ę-Ø, ciel - ęć- a… czy braci zakonnych: franciszkan-in- Ø, franciszkan-in-a.)tem. podst. z następującym po nim przyrostkiem tem.tem. oboczny- tem. fleksyjny tego samego leksemu różniące się mniej lub bardziej regularnymi alternacjamitem. supletywne - tem. fleks. tego samego leksemu różniące się w sposób nieregularny i niepodobne do siebie. (supletywizm: tworzenie form fleksyjnych danego wyrazu na podstawie różnych tematów fleksyjnych)
końcówka fleksyjna - część formy fleksyjnej wskazująca na jej funkcję gramatyczną, odróżniająca daną formę od innych form tego samego leksemu; ściślej biorąc, końcówką jest ost. (w szczególności jedyny) morf fleksyjny.
izomorfizm fleksyjny - niemożność wydzielenia tematu i końcówki fleksyjnej, dot. m.in. zaimków `ja','my', `wy'
synkretyzm-identyczność kształtu różnych form tego samego leksemu; np. `muzeum' ma pełny synkretyzm w lp.
supletywizm- polega na tworzeniu form fleksyjnych danego wyrazu w oparciu o różne tematy flek.,może być: całkowity (człowiek-ludzie) lub częściowy (jech-a-ć, jad-o-ę)
leksem - abstrakcyjna jed. systemu jęz., reprezentowana w tekstach przez formy wyrazowe; odpowiada wyrazowi w sensie słownikowym; leksem to maksymalny zbiór form wyrazowych tworzonych w sposób dostatecznie kategorialny oraz mających identyczne lub dostatecznie regularnie zróżnicowane cechy formalne (kształt) i funkcjonalne (gramatyczne, semantyczne i pragmatyczne).
paradygmat leksemu - podział zbioru form wyrazowych leksemu za pomocą przysługujących mu kat. fleksyjnych, zwykle przedstawiony w postaci tabeli.
deklinacje:1. D. zaimkowa, obejmująca zaimki rzeczowne (poza „on”- odm. przymiotnikowa), końcówki fleksyjne są tutaj wykładnikami wyłącznie kategorii przypadka; charakterystyczny jest supletywizm tematu fleksyjnego Mian. i przypadków zależnych. Trzy warianty tej odmiany: a)kto?, co? i pochodne, b) zaimki osobowe ja, ty, c) my, wy 2.D liczebnikowa, obejmująca liczebniki główne (ale nie „jeden”- odm. przymiotnikowa) końcówki fleksyjne są tutaj wykładnikami kategorii przypadka i rodzaju gramat.; synkretyzmy w zakresie obu kat. gramat., przy czym synkretyzm zawsze zachodzi w dopełniaczu-celowniku-miejscowniku oraz mianowniku- dopełniaczu- bierniku. Dwa podstawowe warianty tej odmiany: a) odm. Liczebnika „pięć oraz wyższych b) odm. licz. 2-4 3.D. przymiotnikowa, końcówki są wykładnikami kategorii przypadka, liczby i rodzaju. Dwa warianty tej odm. sprowadzają się do różnicy w końcówce M. l.poj rodz. m.:Ø w części zaimków przymiotnych(mój, nasz)|| -y/-i w pozostałych wyrazach tej odm.
4.D.rzeczownikowa: końcówki fleks. są wykładnikami kategorii przypadka i liczby(wyjątki: pluralia tantum, singularia tantum) wg. tej odm. odmieniają się rzeczowniki i liczebniki zbiorowe. O typie odmiany rzeczownika decyduje przede wszystkim jego rodz. garmat. oraz budowa fonologiczna wygłosu tematu fleksyjnego rzeczownika. Istotny jest podział na na rzeczowniki miękkotematowe- zakończone na spółgłoske miękką, lub funkcjonalnie miękką, oraz na rzeczowniki twardotematowe- zak. na spółgł. morfonologicznie twardą.
koniugacje: najczęściej stosowany podział opiera się na różnicach w końcówkach osobowych czasu teraż.(i cz. przyszł.prostego) wydziela się 4 koniugacje: I- typ: pisz-ę,pisz-esz, pisz-e; pisz-emy,pisz-ecie,pisz-ą,
II- typ: pal-ę, -isz, -i, -imy; -icie, -ą, III- typ: Koch-a-m, -a-sz; -a-Ø, -a-my, -a-ją, -a-cie, IV- typ: umi-e-m, -e-sz, -e-Ø, -e-my, -e-ją (do tradycyjnej IV kon. Należą tylko: umieć, śmieć, rozumieć)
Kat. fleksyjna danej cz. mowy - podział zbioru form wyrazowych danej cz. mowy na klasy mające zazwyczaj niepuste przecięcie ze wszystkimi lub prawie wszystkimi leksemami tej części mowy, klasy te nazywamy wartościami danej kategorii.
leksem defektywny - leksem, który nie ma wszystkich form wyrazowych przewidzianych dla niego części mowy, np. drzwi (nie mają l.p., są singularia tantum) paradygmat defektywny - paradygmat leks. defektywnego.
Formacja słowotwórcza- wyraz słowotwórczo podzielny (derywat lub kompozycja), w którym można wyodrębnić mniejsze elementy składowe obdarzone znaczeniem, pozostające względem siebie w określonej relacji. W słowotwórczej analizie wyrazu najważniejszy jest podział dwudzielny: na podstawę słowotwórczą i formant słowotwórczy, umożliwiający klasyfikację formacji słowotwórczych według typów budowy i kategorii znaczeniowych.
derywat, wyraz, który został utworzony od innego wyrazu, istniejącego w języku. Oba wyrazy łączy ścisły związek formalny (w formie wyrazu pochodnego zawiera się forma wyrazu podstawowego) i znaczeniowy (w znaczeniu wyrazu pochodnego zawiera się część znaczenia wyrazu podstawowego, np. lekarka <= lekarz, pewnik <= pewny, przemiły <= miły).
Wyraz złożony- kompozycja, wyraz pochodny, który powstał od dwóch lub więcej wyrazów podstawowych. Formantami tworzącymi wyraz złożony mogą być zarówno afiksy (morfem), jak i zmiana paradygmatu. Podział wg. kryterium semantycznego: egzocentryczne (nazywają desygnat, który nie jest komunikowany przez żaden z członów, np. prostokąt to nie prosty kąt), endocentryczne (desygnat jest w całości komunikowany przez jeden z członów, a drugi człon jest określający, np. barwoślepota) Podział wg występowania/nie występowania formalnego wykładnika kompozycji: Złożenie (zw. właściwym)- wyraz, którego człony składowe (pochodzące od dwóch lub więcej wyrazów podstawowych) łączą się za pomocą wrostka (interfiksu) -o- lub -i- (-y-) (np. piorunochron, golibroda), pełniącego funkcję formantu, często wraz z przyrostkiem lub zmianą paradygmatu w drugim członie (np. cudzoziemiec, czarnoziem). Zrost- wyraz złożony, w którym człon pierwszy jest formą przypadkową rzeczownika lub przymiotnika zależną od członu drugiego, a o ich zespoleniu w jedną całość decyduje formant prozodyczny - akcent wspólny dla tej całości i wykluczający możliwość dokonywania w niej zmian (np. przestawiania członów czy wprowadzania między nie nowych elementów). Pierwszy człon zrostów bywa nieodmienny (Wielkanoc - przed Wielkanocą, po Wielkanocy) lub się odmienia (np. Białystok - Białegostoku, pod Białymstokiem). Możliwy jest też wybór jednego lub drugiego sposobu postępowania (np. rzeczpospolita - rzeczpospolitej lub rzeczypospolitej).
temat słowotwórczy - człon wspólny derywatowi i bazie, czyli ta cześć bazy, która weszła do derywatu; jest najczęściej równy tem. fleksyjnemu;
Formant słowotwórczy - element odróżniający wyraz pochodny od wyrazu podstawowego. Najczęściej w funkcji tej występują w słowotwórstwie polskim morfemy słowotwórcze, afiksy (morfem), rzadziej inne cechy formalne, takie jak zmiana paradygmatu wyrazu pochodnego, akcent, wymiana głosek w podstawie słowotwórczej:
Formant afiksalny- morfem lub zespolenie morfemów, dodawane w procesie derywacji afiksalnej do podstawy słowotwórczej. Formantami afiksalnymi mogą być: przedrostki, przyrostki, wrostki i postfiks (słowo się w konstrukcjach czasownikowych). Pojedyncze morfemy słowotwórcze to formanty proste. Przeciwstawną grupę - formantów złożonych - tworzą połączenia dwóch różnych członów: prefiksalno-sufiksalne (np. nausznik), interfiksalno-sufiksalne (np. zlewozmywak) i prefiksalno-postfiksalne (np. naczytać się).
Formant paradygmatyczny- w różny sposób wprowadzana zmiana paradygmatu wyrazu pochodnego, bez stosowania morfemów słowotwórczych. Zmiana paradygmatu jest zjawiskiem powszechnym w derywacji. Istotą formantu paradygmatycznego jest to, że sama zmiana paradygmatu stanowi o powstaniu nowego wyrazu.
Formant prozodyczny- wystąpienie w roli cechy różniącej wyraz pochodny od podstawowego elementu prozodycznego, np. akcentu. Takie zjawisko obserwujemy w słowotwórstwie zrostów - ich podstawy są połączeniami wyrazowymi, których składniki mają własny akcent (np. dobra noc, kary godny); Formantowi prozodycznemu w zrostach towarzyszy niekiedy nieodmienność pierwszego członu zrostu (np. Wielkanoc - Wielkanocy).
Formant zerowy- formant ujemny, wsteczny, element, którego nie ma wyraz pochodny, powstały w wyniku derywacji polegającej na usunięciu jednego ze składników w wyrazie podstawowym (np. dwójka => dwója, ciężarówka => ciężarówa).
Funkcje formantu słowotwórczego:f. syntaktyczna, polegająca na tym, że wyraz pochodny utworzony za pomocą formantu ma inne cechy składniowe niż wyraz podstawowy. Zmianie tej może nie towarzyszyć zmiana znaczenia (np. pisać => pisanie, biel - białość). Zabieg tworzenia takiego wyrazu pochodnego nazywa się transpozycją (rzecz.: nazwy czynności, nazwy abstrakcyjnych cech, np. czerń, próżniactwo, w słowotw. czas.: -formacje orzecznikowe {być, zostać, stać się kimś, czymś) f..semantyczna, która polega na ukształtowaniu nowego wyrazu o znaczeniu odmiennym niż znaczenie wyrazu podstawowego;, np. wiatr -wiatrak ;ten zabieg jest nazywany mutacją; (w słow. rzecz.: nazwy wykonawców czynności (właściwe - biegacz, pośrednie -rybak), nazwy narzędzi (czerpak, bielidło), nazwy obiektów i wytworów czynności (wstawka, pismo), nazwy nosicieli cech (mędrzec), miejsc (kawiarnia), zbiorów (ptactwo), mieszkańców (warszawiak), pokrewieństwa (stolarzówna); w słowotwór. czas.: formacje: quasi-orzecznikowe (bywać, zostawać, stawać się kimś, czymś), kauzatywne (powodować, sprawiać, czynić kogoś, coś jakimś), dopełnieniowe (mają podstw. słwotwór. w parafrazie w miejscu dopełnienia), okolicznikowe (być jak, stać się jak, zostać jak)). f. semantyczna jakościową-za pomocą formantu uzupełnia się tylko znaczenie wyrazu podstawowego o dodatkowy element, np. nauczyciel => nauczycielka; ten zabieg jest nazywany modyfikacją; (rzecz.: nazwy żeńskie, deminutywne, augmentatywne, istot młodych)f. strukturalna, derywaty: uproszczenia, skrócenia, uniwerbizmy (nazwanie jednym słowem pierwotnego wyrażenia, zwrotu lub frazy)- w słowotw. czas.(tutaj nazwa - tautologie, np. diagnozować- `stawiać diagnozę'), rzecz., przym.,
Zdanie- I. definicje strukturalne: a) określają zd. jako wyrażenie nie mające żadnych relacji zewnętrznych - gramatycznych, czyli jako jednostkę strukturalnie autonomiczną; b)wyznaczają zd. poprzez jego właściwości kompozycyjne - wg jednej z nich zd to konstrukcja syntaktyczna dychotomiczna zł. z podmiotu i orzeczenia, wg innych - konstrukcja, której wyróżnikiem jest obecność osobowej formy czasownika; c) wyznaczają zd. poprzez intonacje zdaniowe i pauzy będące wykładnikami jego odrębności i samodzielności; II. def. strukturalno - semantyczne: do nich należy znana definicja Z. Klemensiewicza, wg której zd. to twór jęz. stanowiący w określonych warunkach komunikatywną całość i zawierający osobową formę czasownika., w innych - z. to jednostka jęz. o okreslonej budowie reprezentująca pewną skończoną myśl czy pełny sens. III. def. semantyczne:- wg nich to, co wyznacza zd., to sens, a nie struktura formalna, uznają za relewantna cechę zd. jego komunikatywną zupełność a tym samym semantyczną niezależność od kontekstu sytuacyjnego i językowego; cechą tych def. jest to, że nie wyznaczają one żadnych strukturalnych cech wyrażeń zd. IV tradycyjne kryteria: 1. funkcja intencjonalna (wartość składnika ozn. postawę nadawcy względem treści zd.)- podział zd.: oznajmujące, pytajne, rozkazujące, życzące; kryterium to ma charakter semantyczny. 2. kryterium formalne - postać składnika orzeczeniowego konstytuującego wyr. zd.: a) wyr. z obecną formą os. czas., czyli zd. b)wyr. bez formy os. czas.- równoważniki. 3. kryt. formalne - obecność/nieobecność jednego z 2 skł. uznanych trad. za konstytuujące wyr. zd.: podmiotu lub orzeczenia; podział: a) zd. dwuczłonowe (zaw. podm. gram. i orzecz.) b) jednoczł. - dzielone wg nieobecności podm. gram. lub orzecz. (bezpodmiotowe, bezorzeczeniowe) 4. kryt. formalne- liczba orzeczeń w zd. - zd. pojedyncze i złożone (dwukrotnie i wielokrotnie).
Zdania zł. współrzędnie: łączne (i, oraz, też, także), rozłączne (lub, albo, bądź, czy), przeciwstawne (a, ale, lecz, jednak, zaś, natomiast, przecież), utożsamiające (czyli)
Akomodacja syntaktyczna-technika sygnalizowania zależności składniowych, polega na wszelkim formalnym dostosowaniu /podporządkowaniu się podrzędnika wobec wymagań składniowych nadrzędnika. Akomodacja dwustronna(wzajemna), akomodacja jednostronna.
Kierunek akomodacji- ustalenie, które wyrażenie jest wyraż. akomodującym, a które akomodowanym.
konotacja syntaktyczna - zdolność pewnych leksemów do otwierania miejsc dla innych leksemów (k. formalna), np. biernik w jęz. pol. jest konotowany przez rządzący nim czas przechodni. Rodzaje: k. podrzędnika Rodzaje: k. podrzędnika [wyraz konotowany jest podrzędnikiem, np. Ojciec p piszep list], k. niepodrzędnika/nadrzędnika [człon konotowany jest nadrzędnikiem, np. Wesoły n chłopak npidzie do szkoły], współskładnikowa [wyst. w szeregach i konstr. egzocentrycznych, np. …idzie n[downszkoły]], fakultatywna [pozycje, które raczej się nie pojawiają, ale struktura czas. sprawia, że mogą się pojawić, np. Ojciec siedzi i pisze. por. Ojciec pisze list.], konotacja obligatoryjna [np. (ktoś) śpi, (ktoś) daje (komuś) (coś)]
rodz. zd. |
pyt. |
spójniki i zaimki |
podmiotowe |
kto?co? |
kto, ten,co, że |
orzecznikowe |
kim jest?czym jest? |
jest taki,ze; był tym,czym… |
przydawkowe |
jaki? który? |
który,jaki,co,że,iż |
dopełnieniowe |
pyt.przyp zaleznych |
że, iż, żeby,aby,by |
okol.miejsca |
gdzie?skąd?dokad?którędy? |
gdzie, tam, którędy |
okol. czasu |
kiedy?jak długo?odkąd? dopóki? |
gdy,kiedy,skoro,jak,zanim,wtedy,kiedy |
okol.sposobu |
jak? |
tak,że,jak,jakby |
okol.przyczyny |
dlaczego? |
bo,gdyż, ponieważ, dlatego, że |
okol.celu |
po co? w jakim celu? |
aby, żeby, by |
okol. warunku |
pod jakim warunkiem? |
jeśli,jeżeli,gdyby,jak |
okol.przyzwolenia |
mimo co?mimo czego? |
choć, chociaż,mimo,aczkolwiek |
1