UKŁAD WSPÓŁRZĘDNYCH - KARTA PRACY

Temat: Układ współrzędnych - powtórzenie wiadomości ze szkoły podstawowej.

Forma: Praca w grupach

Opracowanie: Gabriela Ledachowicz, Gimnazjum nr 2, Poznań

Karty zostały pomyślane jako zadania podsumowujące lekcję powtórzeniową. Pozwalają na utrwalenie umiejętności odczytywania i zapisywania współrzędnych punktów w układzie w atrakcyjnej dla uczniów formie.

UKŁAD WSPÓŁRZĘDNYCH - KARTA PRACY

ZADANIA:

Wykorzystując przedstawione w układzie współrzędnych „kodowanie” odczytaj hasło: (3 ;-2) (-2 ;-1) (-4 ; 2) (2;-1) (3;-1) (3;2) (3;-1) (4;1) (1;-2)

Wykorzystując przedstawione w układzie współrzędnych „kodowanie” odczytaj hasło: (-2;-2) (1 ;1) (4 ;-1) (1 ;-2) (4 ;2) (3 ;-1) (4 ;1) (1 ;-2) (1 ;1) (-4 ;2) (-3 ;-1) (-2 ;-1) (-4; 2) (-4 ;-2) (1 ;-2)

Wykorzystując przedstawione w układzie współrzędnych „kodowanie” odczytaj hasło: (1 ; 2) (4 ;-1) (2 ; 2) (-1 ;-2) (3 ;-2) (-3 ; 2) (-2 ;-2) (-1 ; 2) (4 ;-1) (-4 ; 2)

Wykorzystując przedstawione w układzie współrzędnych „kodowanie” zakoduj hasło dla kolegi:

Wykorzystując przedstawione w układzie współrzędnych „kodowanie” zakoduj hasło dla kolegi:

ROZWIĄZANIA:

Wykorzystując przedstawione w układzie współrzędnych „kodowanie” odczytaj hasło:

(3 ;-2)	(-2 ;-1)	(-4 ; 2)	(2;-1)	(3;-1)	(3;2)	(3;-1)	(4;1)	(1;-2)
G	R	A	T	U	L	U	J	Ę

Wykorzystując przedstawione w układzie współrzędnych „kodowanie” odczytaj hasło:

(-2;-2)	(1 ;1)	(4 ;-1)	(1 ;-2)	(4 ;2)	(3 ;-1)	(4 ;1)	(1 ;-2)
D	Z	I	Ę	K	U	J	Ę
(1 ;1)	(-4 ;2)		(-3 ;-1)	(-2 ;-1)	(-4; 2)	(-4 ;-2)	(1 ;-2)
Z	A		P	R	A	C	Ę

Wykorzystując przedstawione w układzie współrzędnych „kodowanie” odczytaj hasło:

(1 ; 2)	(4 ;-1)	(2 ; 2)	(-1 ;-2)	(3 ;-2)	(-3 ; 2)
M	I	Ł	E	G	O
(-2 ;-2)	(-1 ; 2)	(4 ;-1)	(-4 ; 2)
D	N	I	A

3

Opracowanie: Gabriela Ledachowicz

Gimnazjum nr 2 Poznań

---