badania profilu psychoedukacyjnego dziecka, Pedagogika, różne, resocjalizacja


…………………………………………………… ……………………………………………

pieczęć placówki diagnostycznej miejscowość i data

Wyniki i pisemne sprawozdanie ze zindywidualizowanego badania profilu psychoedukacyjnego dziecka, przeprowadzonego przez:

……………………………………………………………………………………………

nazwa placówki przeprowadzającej badania diagnostyczne

……………………………………...……..………………….. ………………………..

imię i nazwisko osoby diagnozującej numer uprawnień diagnostycznych

Imię i Nazwisko

Data urodzenia

Adres zamieszkania

Kontakt/

telefony

Adres placówki, do której uczęszcza dziecko

Rodzeństwo

(data urodzenia)

1. ………………………….

2. ………………………….

3. ………………………….

Opiekunowie prawni (rodzice)

Rodzaj stosowanego badania

Test Rozwoju Psychoedukacyjnego opracowany przez Zespół Pomorskiego Centrum Terapii Pedagogicznej oparty na systemie TEACCH (Treatment and Education of Autistic Communication Handicapped Children), PEP-R (Psycho Educational Profile - Revised)

Badanie w skali zachowań

Badanie skali rozwoju

K - Nawiązywanie kontaktów i reakcje emocjonalne

Z - Zabawa i zainteresowanie przedmiotami

B - Reakcje na bodźce

M - Mowa

N - Naśladowanie

P - Percepcja

MM - Motoryka mała

MD - Motoryka duża

WR - Koordynacja wzrokowo - ruchowa

CP - Czynności poznawcze

KM - Komunikacja, mowa czynna

Uwagi ogólne dotyczące diagnozy

……………………………………………………………………………………………………………......

………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………......

……………………………………………………………………………………………………………......

……………………………………………………………………………………………………………......

……………………………………………………………………………………………………………......

……………………………………………………………………………………………………………......

……………………………………………………………………………………………………………......

…………………………………………………….

Podpis osoby diagnozującej



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Wyniki2 sch, Pedagogika, różne, resocjalizacja
uspolecz schopler, Pedagogika, różne, resocjalizacja
diagnoza, Pedagogika, różne, resocjalizacja
BADANIA PROFILAKTYCZNE I SZCZEPIENIA DZIECKA W OKRESIE NIEMOWLĘCYM
wykłady z psychopatologii - Cierpiałkowska, Pedagogika Opiekuńczo-Resocjalizacyjna, Psychopatologia
POWSTANIE MIĘDZYNARODOWYCH ORGANIZACJI OCHRONY DZIECKA, Pedagogika opiekuńczo- resocjalizacyjna, Mię
normy Schopler, Pedagogika, różne, resocjalizacja
Prawo rodzinne - informacje różne, Resocjalizacja; Pedagogika; Dydaktyka;Socjologia, filozofia, psyc
Jak rozpoznać dziecko dyslektyczne, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA, RÓŻNE Z PEDAGOG
Znaczenie bajki oraz baśni w życiu dziecka, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA, RÓŻNE Z
Profilaktyka wad postawy u dzieci w wieku szkolnym, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA,
SCENARIUSZ ZAJĘĆ POZALEKCYJNYCH-zabawy ruchowe, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA, RÓŻ
STYMULACJA ROZWOJU JĘZYKOWEGO, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA, RÓŻNE Z PEDAGOGIKI
psychologia - badanie pojemności pamięci, UCZELNIA, PEDAGOGIKA, PSYCHOLOGIA OGÓLNA
GIMNASTYKA USPRAWNIAJĄCA NARZĄDY MOWY, STUDIA PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO - RESOCJALIZACYJNA, RÓŻNE Z PEDA
1. Psychologiczne koncepcje czlowieka, Różne pedagogika
SPOSOBY BADANIA ZESPOŁU KLASOWEGO, Studia-PEDAGOGIKA, PEDAGOGIKA II ROK (resocjalizacyjna), pedagogi
ROZWÓJ PSYCHOFIZYCZNY DZIECKA W MŁODSZYM WIEKU SZKOLNYM, studia różne, Opracowania

więcej podobnych podstron