Dreyer (131)

Dreyer (131)



•64 §54 Gebrauch des Konjunktivs II

Viele Formen der starken Verben im Konjunktiv II gelten ais veraltet (z.B. (rotę, bate, grube); sie werden durch wiirde + lnfinitiv ersetzt.

6 Sagen Sie, was besser ware.

Er kiimmert sich nicht um sein Examen.

Es ware besser, werw er sich um sein Examen kummerte. Oder: .... wenn er sich um sein Examen kummern wiirde.

Der Angestellte kommt nicht piinktlich zum Dienst.

Der Angeklagte sagt nicht die volle Wahrheit.

Die Stadt baut keine Radfahrwege. Der Hausbcsitzer lasst das Dach nicht reparieren.


Du kaufst keine neuen Reifen fur dein Auto.

Sie geht nicht zum Arzt und lasst sich nicht untersuchen.

Er kauft sich keine neue Brille. Der Motorradfahrer tragt keinen Schutzhelm.


7 Verwenden Sie die Satze der Ubung 6 und bilden Sie die Vergangenheitsform.

Es ware besser gewesen, wenn er sich um sein Examen gekummert hatte.

8 Verwenden Sie die Satze der Ubungen 6 und 7 folgendermaften:

(1)    Es ware besser, er kummerte sich um sein Examen.

Oder:.... er wiirde sich um sein Examen kummern.

(2)    Es w'śre besser gewesen, er hatte sich um sein Examen gekummert.

9 Verbinden Sie die Satze zu einem irrealen Bedingungssatz mit oder ohne „wenn". Achten Sie auf das Tempus!

Er findet meine Brille nicht. Er schickt sie mir nicht.

Wenn er meine &rille fśnde, schickte er sie mir.

Oder:..., wiirde er sie mir schicken.

Ich habe von seinem Plan nichts gewusst. Ich habe ihn nicht gewarnt.

Hatte ich von seinem Plan gewusst, hatte ich ihn gewarnt.

Der Eahrgast hat keinen Fahrschein gehabt. Er hat zwanzig Euro Strafe za hien mussen.

Der Auslander hat den Beamten falsch verstanden. Er ist in den falschen Zug gestiegen.

Die beiden Drahte beruhren sich nicht. Es gibt keinen Kurzschluss.

Es gibt nicht genugend LaborpUlt-zc. Nicht alle Bewerber konnen Chemie studiercn.

Ich bin nicht fdr die Ziele der Demonstrantem Ich gehe nicht zu der Demonstration.

6.    Du hast das verdorbene Eloisch ge gessen. Dir ist schlecht geworden.

7.    Der Apotheker hatte keine Alarm-anlage installiert. Die Diebe konn-ten unbemerkt eindringen und bestimmte Medikamente mitneh-men.

8.    Die Feuerwehr hat den Brand nli lit sofort geiost ht. Viele Hauser siiul vnn den I lammen zerstdrt worden. (nicht so vlole)

10 Vervollstandigen Sie selbststandig die Bedingungssatze und verwenden Sie dabei den Konjunktiv II.

Kil Beantworten Sie selbststandig die Fragen mit einem irrealen Bedingungssatz. Was wiirden (vgl. § 54, III) Sie machen, wenn ...

6.


1.    Ware sie nicht so schnell gefahren, so ...

2.    Hatte er nicht so viel durchcinan-der getrunken, so ...

3.    HStte er dem Finanzamt nicht ei-nen Teil seines Einkommens ver-schwiegen,...

4.    Hatten wir nicht im Lotto gespielt,...

5.    ware er nicht auf die Party seines Freundes gegangen, ...

1.    Sie ihre Tasche (Brieftasche) mit al-len Papieren verloren hatten?

2.    Ihr Zimmer (ihre Wohnung) plótz-lich gekundigt wiirde?

3.    Sie eine Million Euro im Toto ge-wonnen hatten?

4.    in Ihrer Nahe plbtzlich jemand um Hilfe riefe?

5.    Sie von einer giftigen Schlange ge-bissen worden waren?

6.    Hatten die Politiker rechtzeitig ver-handelt,...

7.    W3re der Bus punktlich gekom-men, so ...

8.    Gabe es keine Schreibmaschine, dann ...

9.    Wiirde er aus dem Gefangnis flle-hen,...

10. Ginge ich in der Nacht durch den Stadtpark, ...

Sie im Kaufhaus ein kleines Kind nach seiner Mutter schreien hór-ten?

7.    Sie bei einem Versandhaus einen Anzug bestellt und ein Fahrrad er-halten hatten?

8.    Sie zufailig auf der StraBe ein Flug-ticket nach New York und zurttck fanden?

1/ Bilden Sie Satze mit „sonst" oder „andernfalls". Der Nachsatz steht bei dieser Ubung immer in der Vergangenheitsform des Konjunktivs II.

Er musste ein Taxi nehmen. (er / zu spat zum Bahnhof / kommen)

Er musste ein Taxi nehmen, sonst wMre er zu spMt zum dahnhof gekommcn.

1.    Er musste das Dach neu decken las-sen. (ihm / das Regenwasser / in die Wohnung / laufen)

2.    Ciut, dass du endlich zuruck-kommst! (ich / dich / durch die Po-lizei / suchen lassen)

t. Die Forscher mussten den Versuch abbrechen. (es / eine ExpIosion / geben / und / die teure Apparatur / zerstdrt werden)

I Sie nalim ihren Studentenausweis mit. (sie / den normalen l ahrprels / bezahlen mUsscn)

s. Mein Nachbar luil mli h in ein l.m ges Gesprflch verwli kelt (h li /

nicht so spat / zu dir kommen)

6.    In diesem Winter musste man die Tiere des Waldes fiittern. (sie / alle / verhungern)

7.    Es war schon spat. (wir / bei dir / vorbeikommen)

8.    Er musste ąufhóren zu rauchen. (ihn / der Arzt / nicht mehr bchan-deln)

9.    Man musste den Paticnten an eine Herz-Lungen-Maschine anschlle-Ben. (er / nicht mehr / zu retten sein)

10.    Der Arzt entschloss sich zu einem l.uftróhrenschnltt. (das Kliul / er stlcken)


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