Obraz9 (22)

*	1	2	3
?	7.	min *	0-4
c <0		1000..
c		600.
’ *«/		600 • -■
		400. ^
		200
		0 .......►
		1900 1950 1970 1980 1990 2000 r.
		a)    porównanie: tempo wzrostu w Afryce jest trzykrotnie szybsze niż w Europie b)    prognoza: liczba ludności w Afryce będzie nadal szybko wzrastać, a w Europie ulegnie stabilizacji c)    uzasadnienie: Afryka ma duży przyrost
1 1 1		naturalny, młode społeczeństwo
	8.	wyjaśnienie: migracja dobrze wykształconych pracowników do bogatszych krajów, konsekwencje: dla kraju, z którego wyjeżdżają emigranci, strata wykształconej kadry oznacza utrudniony rozwój gospodarczy, ponoszenie kosztów wykształcenia; - dla kraju, do którego przyjeżdżają imigranci - szybszy rozwój nauki i techniki, nieponoszenie kosztów wykształcenia	0-3
	9.	handlowa - Rotterdam, trypoiis turystyczna - Monte Carlo, Chamonix naukowa i oświatowa - Cambridge, Heidelberg	0-3
	10.	grupa słowiańska - czeski, bułgarski, słoweński, grupa romańska - portugalski, rumuński, włoski,	0-3
		grupa germańska - islandzki, angielski, duński
	11.	przykładowo:	0-2
		Stany Zjednoczone, Kanada, Australia, Nowa zelandia, Indie	L..........._

"O

"-4

4	5 ]
poprawne wykonanie wykresu i opisanie osi - 1 pkt; wskazanie w porównaniu na różne tempo wzrostu - 1 pkt; prognoza -1 pkt; logiczne uzasadnienie - 1 pkt	5 ! Ł i i i l i V f i • • i i i ! ! i i { | j
poprawne wyjaśnienie pojęcia - 1 pkt; podanie po jednej konsekwencji dla każdego z krajów - po 1 pkt	3 ; i ■ 1 i i • r 1 i i i i f i i
i za każdy poprawnie uzupełniony wiersz - po 1 pkt	2 ; • i i j t i *
za każdy poprawnie uzupełniony wiersz po 1 pkt	2 : J i \ i _ J
podanie dwóch lub trzech państw - 1 pkt; 2 podanie czterech - 2 pkt

SPOŁECZNY WYMIAR ANTROPOSFERY - MODELE ODPOWIEDZI ■