chalmers0128

chalmers0128



130


Teorie jako struktury

czynnikom daje on pierwszeństwo. Są wśród nich takie jak prostota, związek z potrzebami społecznymi, możność rozwiązywania jakiegoś określonego problemu, itd. Zatem jeden uczony wybiera teorię Kopernika ze względu na prostotę pewnych jej elementów matematycznych. Inny woli ją, ponieważ uznaje, że stwarza ona możliwości reformy kalendarza. Trzeci jej unika, ponieważ zajmuje się mechaniką ziemską i ma świadomość problemów, jakie stawia przed tą dziedziną teoria Kopernika. Czwarty odrzuci tę teorię z przyczyn religijnych.

Drugi powód, dla którego nie istnieje logiczny dowód wyższości jednego paradygmatu nad drugim wynika stąd, że zwolennicy odmiennych paradygmatów wyznają odmienne standardy, zasady metafizyczne, itp. Osądzany według własnych standardów, paradygmat A może wydawać się lepszy od paradygmatu B, podczas gdy — jeżeli jako przesłanek użyje się standardów paradygmatu B — ocena ta może być odwrotna. Wniosek danego dowodu przyjmuje się wówczas, gdy przyjmuje się jego przesłanki. Zwolennicy poszczególnych paradygmatów nie akceptują przesłanek paradygmatów konkurencyjnych, nie będą więc przekonani do słuszności argumentów przeciwników. Z tych powodów Kuhn przyrównuje rewolucje naukowe do przewrotów politycznych. Tak samo jak „rewolucje polityczne mają na celu zmianę instytucji politycznych w sposób, do którego nie chcą dopuścić same te instytucje” i w konsekwencji zmiana „na drodze pokojowej okazuje się niemożliwa”, również wybór „pomiędzy konkurencyjnymi paradygmatami okazuje się być wyborem pomiędzy niewspółmiernymi sposobami życia społecznego”, w świetle którego żaden argument nie musi być uznany za logicznie nie do odparcia, czy choćby prawdopodobny.”8 Nie znaczy to, że wśród ważnych czynników wpływających na decyzje uczonych nie ma różnych argumentów. W koncepcji Kuhna czynniki, które mają decydujący wpływ na zmianę paradygmatów przez uczonych, mają być przedmiotem badań psychologicznych i socjologicznych.

Jest wiele wzajemnie powiązanych powodów, dla których paradygmaty wchodzą ze sobą w konflikt. Nie ma żadnych logicznie

8 Ibid., ss. 93—94.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
chalmers0105 VII. Teorie jako struktury: Programy badawcze1. TEORIE JAKO STRUKTURALNE CAŁOŚCI Przeds
chalmers0106 108 Teorie jako struktury czająca języka do ich wyrażania. Na przykład uważam, że Newto
chalmers0107 109 Teorie jako strukturalne całości Wbrew popularnemu mitowi wydaje się, że Galileusz
chalmers0108 110 Teorie jako struktury teorie należy pojmować jako zorganizowane struktury; ten, że
chalmers0110 112 Teorie jako struktury niony o dodatkowe liczne epicykle dołączane do pierwotnie kol
chalmers0112 114 Teorie jako struktury ności nie ma, Newton przeszedł do planet o kształtach innych
chalmers0114 116 Teorie jako struktury Newtona w kontekście sytuacji problemowej, w jakiej znaleźli
chalmers0116 118 Teorie jako struktury czące faz Wenus są poprawne. Potrzeba było również kilkuset l
chalmers0118 120 Teorie jako struktury Colloąuia Communia, 3—4/1987, ss. 71—95]; oraz studia zawarte
chalmers0119 VIII. Teorie jako strukturyParadygmaty Kuhna1. UWAGI WSTĘPNE Bardzo wiele uwagi w ostat
chalmers0120 122 Teorie jako struktury przedstawiłem najpierw koncepcję Lakatosa, ponieważ można ją
chalmers0122 124 Teorie jako struktury paradygmat newtonowski kierował się następującym założeniem:
chalmers0124 126 Teorie jako struktury w przypadku paradygmatu. Jeżeli ktoś chce podać precyzyjną i
chalmers0126 128 Teorie jako struktury bardziej radykalne i stopniowemu rozluźnieniu ulegają reguły
chalmers0130 132 Teorie jako struktury teorii, nie znajdziemy w niej żadnych wskazań co do tego, jak
chalmers0132 134 Teorie jako struktury WSKAZÓWKI BIBLIOGRAFICZNE Największym dziełem Kuhna jest oczy
czynienia z radiem jako medium produkującym hybrydyczne komunikaty, które są nastawione na osiąganie
wykład teorie (3) Zmiany w strukturze i funkcjach rodziny - 1 Czynniki polityczno-ekonomiczne dom

więcej podobnych podstron