Zestaw 1
Podaj definicje pojęć i jednostki w których je wyrażamy: plon podstawowy, zbiory, zbór, sprzęt.
Plon podstawowy- biomasa wytwarzana przez rośliny w okresie wegetacyjnym, będąca głównym celem uprawy, użyteczna dla człowieka, zgromadzona w nadziemnych lub podziemnych częściach roślin. Jednostka- t/ha, dt/ha, g/ha.
Zbiory- masa ziarna, słomy itp. Zebrana z całej powierzchni pola, gospodarstwa, gminy, np. zbiory zbóż w Polsce wynoszą 25mln.
Zbiór- żniwa- w przypadku roślin uprawianych na ziarna, - wykopki- gdy zbiera się części podziemne, - koszenie- gdy zbiera się na zieloną masę, - wyorywanie- gdy zbiera się całą roślinę.
Co nazywamy optymalną wilgotnością uprawową gleb, co to są gleby minutowe, jakie są skutki uprawy gleb za mokrych.
Optymalna wilgotność uprawowa gleby- zakres wilgotności, przy której opory gleby podczas uprawy są najmniejsze i efekty uprawy są najlepsze. Poznaje się ją po tym, że gleba ściśnięta w garści nie lepi się, lecz kruszy, a swobodnie rzucona na odległość 1m rozpada się na grudki.
Gleby minutowe- gleby bardzo ciężkie, posiadające bardzo wąski przedział optymalnej wilgotności uprawowej; gleby te są bardzo ciężkie do uprawy.
Skutki uprawy zbyt mokrych gleb- wymakanie i gnicie roślin, wyleganie roślin, porastanie roślin, silne zachwaszczenie plantacji, wzrost intensywności występowania chorób zwłaszcza grzybowych.
Za pomocą jakich zabiegów agrotechnicznych rolnik może poprawić strukturę gleby na polu (uzasadnij odpowiedź).
Nawożenie (nawozy naturalne , organiczne), płodozmian (rośliny, które pozostawiają dużo resztek pożniwnych, a wykonuje się w nich mało zabiegów pielęgnacyjnych), uprawa roli (należy minimalizować; dodatnio, ale trwale wpływa orka przedzimowa).
Co to znaczy, że rolnik stara się nadać roli jak największą sprawność na okres siewu roślin, za pomocą jakich zabiegów tego dokonuje?
Rolnik przez właściwą uprawę roli stara się nadać jej sprawność przede wszystkim na okres siewu i wschodów roślin. Później sprawność roli powoli zanika.
Wymień orki zasadnicze i scharakteryzuj jedną z nich (cele, termin, wykonania, parametry).
Podorywka, orka siewna, orka przedzimowa, razówka.
Omów, na czym polega uproszczenie płużnego systemu uprawy roli, przykłady.
Ograniczenie liczby orek i innych uprawek, agregatowanie narzędzi oraz stosowanie płytkich orek.
Wymień 5 przyrodniczych czynników zmianowania i omów dwa z nich.
Termin siewu i zbioru kolejnych roślin, zapas H20 w glebie po zbiorze przedplonu, zacienianie powierzchni gleby, wpływ roślin uprawnych (i agrotechniki) na zachwaszczenie.
Omów zagrożenia związane z nadmiernym udziałem zbóż w strukturze zasiewów.
Niebezpieczeństwo wystąpienia kompleksu chorób podsuszkowych, występowanie biotoksyn i zjawiska allelopatii, wzrost zachwaszczenia i możliwość kompensacji chwastów.
Zestaw 2
Wymień zimowe uszkodzenia roślin i podaj na czym polega zapobieganie wymarzaniu roślin ozimych (rzepak zboza)
Wymarzanie, wysadzanie roślin, wyprzenie, wymakanie, pleśń śniegowa, wysmalanie.
Zapobieganie wymarzaniu- dobieranie mrozoodpornych odmian roślin, racjonalne nawożenie jesienią, ograniczenie N, więcej P i K, optymalny termin, głębokość i gęstość siewu w glebie, stosowanie niektórych regulatorów wzrostu.
Jak zwięzłość i lepkość gleby zmieniają się wraz ze zmianami w poziomie uwilgotnienia gleby, jakie to ma praktyczne znaczenie.
Gleba uzyskuje lepkość dopiero po osiągnięciu pewnego stanu uwilgotnienia; gleby pozbawione lepkości - gleby suche; gleby o maksymalnej lepkości- ok. 60% H2O; wilgotność odwrotnie różnicuje wartość sił zwięzłości i lepkości.
Dlaczego gleby piaszczyste są z natury za suchę i jakich zabiegów agrotechnicznych (poza nawadnianiem) można poprawić ich właściwości wodne?- uzasadnij odpowiedz
Wymien choroby gleby i wymień dla każdej z nich podstawowe przyczyny pojawiania się tych chorób.
Koleiny- w wyniku przejechania po polu ciągnikiem, zbrylenie warstwy ornej- uprawa gleby o złej wilgotności, podeszwa płużna- przez długi czas orka na tą samą głębokość, zagęszczenie wartwy podornej, zmęczenie gleby.
Omów najważniejsze cechy płóżnej uprawy roli.
Duże koszty, szkodzi środowisku, ale dobre plony, niszczone są chwasty.
Tradycyjna- orka + zabiegi doprawiające
Uproszczona- Ograniczenie liczby orek i innych uprawek.
Podaj cele i dwa warianty wykonania (pod rośliny wczesnego i późnego siewu) zespołu uprawek przed siewnych wiosennych
Cele: ograniczenie start wody, przyspieszenie ogrzewania roli, wprowadzenie nawozów, niszczenie chwastów.
Rośliny wczesnego siewu- włókowanie lub włókowanie + brona lub kultywator + brona, ewentualny siew nawozów, brona, siew nasion, brona posiewna.
Rośliny późne- włókowanie lub brona ciężka, brona ciężka lub lekki kultywator, nawożenie, agregat uprawowy lub kultywator + wał strunowy, siew + brona posiewna.
Wymień 5 agrotechnicznych czynników zmianowania i omów dwa z nich
Uwzględnić różne wymagania pokarmowe roślin, rozplanować nawożenie nawozami naturalnymi, zaplanować wapnowanie i uwzględnić jego następne działanie, uwzględnić pozostałości herbicydów w glebie.
Wymień choroby i szkodniki płodozmianowe w burakach i ziemniakach jak im zapobiegać
Zestaw 3
Co to jest światło i jakie jest jego znaczenie w produkcji roślinnej.
Światło- częśc widzialna promieniowania słonecznego.
Znaczenie w produkcji roślinnej- źródło energii w procesie fotosyntezy, źródło energi cieplnej, biosynteza chlorofilu, wymiana gazowa, fotoperiodyzm, wpływ na kiełkowanie niektórych roślin, zwiększenie aktywności herbicydów na swietle.
Porównaj definicje: gleba, podskibie, podglebie, skała macierzysta.
Gleba- biologicznie czynna, powierzchniowa warstwa skorupy ziemskiej, powstała ze skały macierzystej pod wpływem czynników glebotwórczych.
Podskibie- warstwa podorna (30-35cm).
Podglebie- poziomy glebowe zalegające poniżej warstwy uprawnej.
Skała macierzysta- zewnętrzna warstwa skorupy ziemskiej, zwykle rozdrobniona, z której powstają gleby; z tej samej skały mogą tworzyć się różne typy gleby pod wpływem odmiennych czynników glebotwórczych.
Dlaczego gleby gliniaste zawierają za mało powietrza i jakimi zabiegami agrotechnicznymi można poprawić ich właściwości powietrzne? (uzasadnij odpowiedź)
Gleby gliniaste zawierają mało powietrza ponieważ składają się z małych cząsteczek glebowych, gęsto zbitych z dużą zawartością części spławianych o dużej zawartości koloidów. Można poprawić ich właściwości powietrzne za pomocą gryzowania, kultywatorowania.
Wymień zabiegi spulchniające i wyrównujące rolę i omów zabieg bronowania broną zębową.
Zabiegi spulchniające- orka, talerzówka, gryzowanie, głęboszowanie, bronowanie, kultywatorowanie.
Zabiegi wyrównujące- włukowanie, wałowanie.
Podaj podział wałów i zastosowanie każdego z wymienionych typów (rodzajów) wałów.
Podaj cele i dwa warianty wykonania (pługiem i kultywatorem) zespołu uprawek pożniwnych.
Kultywatorowanie- w celu wyciągnięcia przeschniętych rozłogów, orka wysztorcowana- powoduje przeschnięcie rozłogów perzu.
Wymień czynniki (z krótkim uzasadnieniem) łagodzące ujemne skutki płodozmianu z nadmiernym udziałem zbóż.
Właściwe następstwo gatunków zbożowych, owies jako przedplon dla innych zbożowych, stosowanie odmian odpornych na choroby podstawy źdźbła, zwiększenie aktywności biologicznej gleby i regeneracja stanowiska, zmianowanie odmian, stosowanie między plonów.
Omów 5 możliwych środowiskowych funkcji płodozmianu.
Wpływa na żysność i urodzajność gleby, kształtowanie zawartości próchnicy w glebie, biologiczna aktywność gleby, ograniczenie ilości azotanów wymywanych z gleby do wód gruntowych poprzez pobieranie ich i wbudowywanie w tkanki rośliny przedplonowej, poprawa struktury gleby i bilansu składników substancji org., ochrona gleby przed erozją w przypadku pozostawienia międzyplonów na okres zimy.