PLAN PRACY ZESPOŁU KLASOWEGO NAUCZYCIELI UCZĄCYCH W KLASIE IV TA
W ROKU SZKOLNYM 2008/2009
CALE PRACY ZESPOŁU:
- stała kontrola osiągnięć edukacyjnych uczniów,
- określenie głównych kierunków pracy wychowawczej z uczniami,
- porównanie osiągnięć edukacyjnych uczniów w czasie nauki w szkole,
- wypracowanie najskuteczniejszych metod pracy z uczniami tej klasy,
- szukanie przyczyn niepowodzeń szkolnych uczniów,
- pomoc w rozwiązywaniu problemów wychowawczych pojawiających się
w czasie pracy z uczniami tej klasy,
- pomoc uczniom mającym problemy z nauką,
- wypracowanie najlepszych sposobów informowania rodziców uczniów
o osiągnięciach edukacyjnych ich dzieci,
- omawianie bieżących spraw związanych z pracą w klasie,
L. p. |
Tematy |
Przewidywane efekty działań |
Formy realizacji |
Termin realizacji |
Ewaluacja |
Dokumentacja |
1 |
Zapoznanie nauczycieli z osiągnięciami uczniów w klasie trzeciej |
Nauczyciele znają wyniki klasyfikacji i problemy wychowawcze uczniów w roku szkolnym 2007/2008 |
Spotkanie. |
koniec września |
Obserwacja, wywiad wśród nauczycieli. |
Notatka w dokumentacji wychowawcy. |
2 |
Porównywanie osiągnięć edukacyjnych uczniów w okresie całego cyklu kształcenia Diagnoza zaistniałych zjawisk w klasie. |
Nauczyciele dokonują analizy wyników edukacyjnych osiągniętych przez uczniów w całym cyklu kształcenia, wyciągają wnioski, co do pozostałego okresu nauczania, określają sposoby prowadzenia lekcji poprzez różne metody aktywizujące, analizują ewentualne problemy opiekuńczo - wychowawcze i sposoby ich rozwiązania |
Spotkanie. |
koniec października |
Rozmowy podsumowujące |
Notatka w dokumentacji wychowawcy. |
3 |
Bieżąca ocena pracy klasy w sferze dydaktyki i wychowania |
Nauczyciele oceniają pracę uczniów, pomagają uczniom zdolnym i słabym, organizują pomoc takim uczniom, wzmocnienie współpracy z pedagogiem szkolnym |
Spotkanie. |
koniec listopada |
Analiza osiągnięć edukacyjnych. |
Wpis w dzienniku lekcyjnym, statystyka wychowawcy. |
4 |
Ustalenie ocen uczniom przed plenarnym zebraniem klasyfikacyjno - promocyjnym. |
Zapoznanie uczniów i ich rodziców z propozycją ocen 2 tygodnie przed Radą Klasyfikacyjną. |
Spotkanie. |
połowa stycznia |
Obserwacja postępów uczniów. |
Notatka w dokumentacji wychowawcy. |
5 |
Przygotowywanie uczniów do egzaminu maturalnego i egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe |
Nauczyciele dobierają, modyfikują i ujednolicają w miarę potrzeb sposoby nauczania, biorąc pod uwagę standardy i wymagania egzaminu maturalnego oraz egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe, ocena dotychczasowego poziomu wiedzy i umiejętności związanych z tymi egzaminami |
Spotkanie. |
druga połowa lutego |
Rozmowy podsumowujące |
Notatka w dokumentacji wychowawcy. |
6 |
Motywacja uczniów do nauki. Analiza osiągnięć edukacyjnych uczniów w r. szk. 2008/2009 oraz ocena klasy pod kątem wychowawczym. |
Ewaluacja wewnątrzszkolnego systemu oceniania, przedmiotowego systemu oceniania tak, aby jednym z kryteriów wpływających na ocenę roczną była motywacja ucznia do nauki. przedmiotowego systemu oceniania Nauczyciele planują wyniki klasyfikacji rocznej. |
Spotkanie. |
koniec marca |
Analiza osiągnięć edukacyjnych. |
Wpis w dzienniku lekcyjnym, arkusze statystyczne wychowawcy. |
…………………………………….
/wychowawca klasy/