czytanie ze zrozumieniem styczeń 2011

background image

…………………………………………………………………………………………………..
Imię i nazwisko ucznia

Klasa

Styczeń – karta pracy nr 9










Najpiękniejsze święto

Nastał mroźny styczeń, ale w klasie III c było bardzo gorąco i to nie tylko
dlatego, że kaloryfery dobrze grzały. Trwały bowiem gorączkowe
przygotowania do Dnia Babci, który od lat obchodzony jest 21 stycznia. Goście
byli od dawna zaproszeni. Należało jeszcze przygotować dekoracje, dopracować
scenariusz

przedstawienia,

zapakować

drobne

upominki.

Uczniowie

wykonywali je własnoręcznie. Zrobili czerwone serduszka wycięte z ozdobnego
papieru, przyozdobione różnokolorowymi kwiatami. Na serduszku każde
dziecko napisało życzenia dla swojej babci.

W końcu nadszedł ten długo oczekiwany, świąteczny dzień. Cała sala była
pięknie przystrojona, a dzieci odświętnie ubrane. O godzinie dwunastej
21 stycznia klasa wypełniła się gośćmi. Rozpoczął się koncert życzeń. Wszyscy
ś

piewali piosenki, niektórzy recytowali wiersze, tańczył klasowy zespół.

Potem dzieci złożyły serdeczne życzenia babciom, które ze wzruszenia
ukradkiem ocierały łzy. Czuły się bardzo szczęśliwe, że mogły podziwiać swoje
wnuki. Babcia Ani podeszła do pani wychowawczyni. Dziękując jej za
wspaniałe przygotowanie dzieci, powiedziała: To było najpiękniejsze święto!
Pani uśmiechnęła się, była również szczęśliwa.


1.

Dlaczego w klasie było gorąco? Podkreśl właściwą odpowiedź:

a)

było upalne lato

b)

włączono dodatkowe grzejniki

c)

przygotowywano Dzień Babci

Bardzo uważnie przeczytaj tekst i

wykonaj polecenia.

background image


2.

Zaznacz dokładną datę Dnia Babci:

a)

21 stycznia

b)

2 lutego

c)

30 stycznia


3.

Jakie prezenty przygotowywały dzieci? Podkreśl prawidłową odpowiedź:

a)

kolorowe obrazki

b)

czerwone serduszka

c)

koszyczki z różnokolorowymi kwiatami


4.

O której godzinie rozpoczął się koncert życzeń?

a)

o dziesiątej

b)

o dwunastej

c)

o jedenastej

5.

Co było w programie imprezy?

a)

piosenki, wiersze i tańce w wykonaniu uczniów

b)

pokazy zręcznościowe

c)

występy magików

6.

Ułóż i zapisz zdania z rozsypanki wyrazowej:







…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………..

7.

Dokończ zdanie:

Babcia Ani podziękowała pani wychowawczyni za ……………………………


najpiękniejsze

Babcia

to

powiedziała,

ż

e

było

ś

więto.

radość

innym,

Sprawiając

jesteśmy

szczęśliwi.

background image


…………………………………………………………………………………………………..

Imię i nazwisko ucznia

Klasa


Styczeń – karta pracy nr 10









Niebezpieczna zabawa

Śnieg sypał przez cały dzień i całą noc. Rano świat był biały, dachy domów
miały białe czapy. Ulice, place, chodniki również były białe.
Ludzie narzekali, że ciężko chodzi się po zasypanych drogach, dozorcy mieli
mnóstwo pracy z odśnieżaniem. Tylko dzieci cieszyły się, że nareszcie będą
mogły jeździć na sankach, lepić bałwana, rzucać śnieżkami.
Po lekcjach Jurek, Kacper i Maciek zabrali sanki i wybrali się na pobliskie
górki. Zabawa była wyśmienita. Zjeżdżali po kolei, urządzali wyścigi: kto
szybciej zjedzie, czyje sanki zajadą najdalej.
Do bawiących się chłopców dołączył starszy kolega – Jacek. On również miał
sanki, zjeżdżał z górki, nie patrząc na nikogo, popychał jadących chłopców,
wjeżdżał w sanki młodszych kolegów. Po raz kolejny jechał bardzo szybko.
Nagle jego sanki przewróciły się i chłopiec spadł. Przez dłuższą chwilę leżał na
ś

niegu, nie podnosił się. Chłopcy początkowo myśleli, że Jacek udaje, ale po

chwili zaniepokoili się i podbiegli do niego. Leżał na śniegu skulony, cicho
płakał. Powiedział chłopcom, że bardzo boli go noga i nie może wstać, prosił
o pomoc. Jurek został z Jackiem, zaś Kacper z Maćkiem pobiegli do domu.
Rodzice wezwali pogotowie. Chłopiec miał złamaną nogę, lekarz zabrał go do
szpitala.

1. Zamaluj zdania z dobrymi radami dla dzieci bawiących się zimą:





Zjeżdżaj
ostrożnie na
sankach.

Nie popychaj
kolegów.

Zjeżdżaj
w pobliżu jezdni.

Zjeżdżaj
w bezpiecznych
miejscach.

Bardzo uważnie przeczytaj tekst i

wykonaj polecenia.

background image

2

.

Dokąd wybrali się chłopcy?

a)

na lodowisko

b)

na pobliskie górki

c)

na ślizgawkę

3. Jak zachowywał się Jacek?

a)

bawił się grzecznie

b)

popychał jadących

c)

pomagał innym

4. Co zrobili chłopcy po nieszczęśliwym upadku Jacka?

a)

wyśmiewali się niego

b)

zostawili go samego

c)

zaopiekowali się nim i wezwali pomoc

5. Co powinien zrobić Jacek, jak wyzdrowieje?

a)

podziękować za pomoc

b)

nie zauważać kolegów

c)

wyśmiewać się z młodszych

6. Jak zakończyła się historia Jacka? Wybierz i podkreśl zakończenie:

a)

Jacek cieszył się, że lekarz założy mu gips i nie będzie musiał chodzić
do szkoły.

b)

W szpitalu Jackowi założono gips na złamaną nogę. Mama Jacka była
bardzo zmartwiona i zdenerwowana. Chłopcu było wstyd, że tak źle się
zachowywał. Przeprosił mamę i obiecał, że jak wyzdrowieje, będzie się
bawił grzecznie i ostrożnie.

7. Jaki inny tytuł nadałbyś opowiadaniu?

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



background image

Poprawne odpowiedzi: Styczeń – karta pracy nr 9

1.

Dlaczego w klasie było gorąco? Podkreśl właściwą odpowiedź:

a)

było upalne lato

b)

włączono dodatkowe grzejniki

c)

przygotowywano Dzień Babci

2.

Zaznacz dokładną datę Dnia Babci:

a)

21 stycznia

b)

2 lutego

c)

30 stycznia

3.

Jakie prezenty przygotowywały dzieci? Podkreśl prawidłową odpowiedź:

a)

kolorowe obrazki

b)

czerwone serduszka

c)

koszyczki z różnokolorowymi kwiatami

4.

O której godzinie rozpoczął się koncert życzeń?

a)

o dziesiątej

b)

o dwunastej

c)

o jedenastej

5.

Co było w programie imprezy?

a)

piosenki, wiersze i tańce w wykonaniu uczniów

b)

pokazy zręcznościowe

c)

występy magików

6.

Ułóż i zapisz zdania z rozsypanki wyrazowej:

Babcia powiedziała, że to było najpiękniejsze święto.

Sprawiając radość innym, jesteśmy szczęśliwi.


7.

Dokończ zdanie:


Babcia Ani podziękowała pani wychowawczyni za wspaniałe przygotowanie dzieci.





najpiękniejsze

Babcia

powiedziała,

ż

e

było

ś

więto.

radość

innym,

Sprawiając

jesteśmy

szczęśliwi.

background image

Poprawne odpowiedzi: Styczeń – karta pracy nr 10

1. Zamaluj zdania z dobrymi radami dla dzieci bawiących się zimą:









2.

Dokąd wybrali się chłopcy po lekcjach?

a)

na lodowisko

b)

na pobliskie górki

c)

na ślizgawkę


3.

Jak zachowywał się Jacek?

a)

bawił się grzecznie

b)

popychał jadących

c)

pomagał innym

4.

Co zrobili chłopcy po nieszczęśliwym upadku Jacka?

a)

wyśmiewali się z niego

b)

zostawili go samego

c)

zaopiekowali się nim i wezwali pomoc

5.

Co powinien zrobić Jacek, jak wyzdrowieje?

a)

podziękować za pomoc

b)

nie zauważać kolegów

c)

wyśmiewać się z młodszych

6.

Jak zakończyła się historia Jacka? Wybierz i podkreśl zakończenie:

a)

Jacek cieszył się, że lekarz założy mu gips i nie będzie musiał chodzić do szkoły.

b)

W szpitalu założono Jackowi gips na złamaną nogę. Mama Jacka była bardzo
zmartwiona i zdenerwowana. Chłopcu było wstyd, że tak źle się zachowywał.
Przeprosił mamę i obiecał, że jak wyzdrowieje, będzie się bawił grzecznie
i ostrożnie.

7.

Jaki inny tytuł nadałbyś opowiadaniu?

(Oczekujemy, że uczeń poda jedną lub dwie własne propozycje tytułu.)

Zjeżdżaj ostrożnie na
sankach.

Nie popychaj kolegów

!

Zjeżdżaj w pobliżu jezdni.

Zjeżdżaj w bezpiecznych
miejscach.


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Test na czytanie ze zrozumieniem styczeń(1)
czytanie ze zrozumieniem kwiecień 2011
czytanie ze zrozumieniem czerwiec 2011
SPRAWDZIAN CICHEGO CZYTANIA ZE ZROZUMIENIEM, czytam i piszę, Ortografia(4)
o obywatelstwie, Język polski, Czytanie ze zrozumieniem
Najstarsza polska uczelnia, Język Polski SP, Czytanie ze zrozumieniem
Czytanie ze zrozumieniem klasa II
Czytanie ze zrozumieniem
czytanie ze zrozumieniem 2 Stasio ma samolot
Kołysanka czytanie ze zrozumieniem
Czytanie ze zrozumieniem wymaga od dziecka(1), MOWA CZYTANIE LITERY
Oczyszczająca moc, Język polski, Czytanie ze zrozumieniem
Przybory człowieka myślącego, Język polski, Czytanie ze zrozumieniem
czytanie ze zrozumieniem, rózne tematy, pięć zmysłów
CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM TEKSTU NIELITERACKIEGO, Metodyka
Czystka etniczna, Język polski, Czytanie ze zrozumieniem
interpretacja glosowa tekstu a czytanie ze zrozumieniem
SPRAWDZIAN NA CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM skończyły się wakacje
TEST NA CZYTANIE ZE ZROZUMIENIEM Spacer z psem

więcej podobnych podstron