1

Kujon Polski

23

www.gazetawyborcza.pl

1

Gazeta Wyborcza

1

Piątek 21 września 2007

K

Kllu

ucczz o

od

dp

po

ow

wiie

ed

dzzii d

do

o zza

ad

da

ań

ń

S

Scch

he

em

ma

att p

pu

un

nk

ktto

ow

wa

an

niia

a

Odpowiedzi

Matematyka

Tekst do zadań od 1. do 5.

Do 1840 r. Wisła miała swoje główne ujście

w Zatoce Gdańskiej w Gdańsku. Jednak oka-
zało się ono niewystarczające dla oddania nad-
miaru wód morzu. W nocy z dnia 31 stycznia
na 1 lutego 1840 r. potężny zator lodowy spo-
wodował zablokowanie odpływu wód wiśla-
nych w kierunku Gdańska. Wezbrane wody ru-
nęły w kierunku Bałtyku, przerywając Mierze-
ję Wiślaną w okolicach Górek Wschodnich. W
ten sposób powstało nowe ramię i nowe ujście
Wisły. Ponadto powstał półwysep, którego za-
chodnią część stanowił teren obecnej Wyspy
Sobieszewskiej.

W celu stworzenia lepszych warunków od-

pływu wód wiślanych i lodów w latach 1889-
1895 między Świbnem a Mikoszewem przeko-
pano kanał o długości 7,1 km. W ten sposób Wi-
sła otrzymała nowe główne ujście, a zachodnia
część półwyspu z 1840 r. stała się w 1895 r. wy-
spą nazwaną później Sobieszewską. Od 1973 r.,
po włączeniu jej w granice administracyjne
miasta, jest nadmorską dzielnicą Gdańska.

N

A PODSTAWIE HTTP

://

WWW

.

GDANSK

.

PL

11.. W

Wy

yssp

pa

a S

So

ob

biie

esszze

ew

wssk

ka

a p

po

ow

wsstta

ałła

a

A. w pierwszej połowie XVIII wieku.
B. w drugiej połowie XVIII wieku.
C. w pierwszej połowie XIX wieku.
D. w drugiej połowie XIX wieku.

22.. IIlle

e lla

att ttrrw

wa

ałła

a b

bu

ud

do

ow

wa

a k

ka

an

na

ałłu

u??

A. 16

B. 14

C. 6

D. 4

3

3.. K

Kttó

órrą

ą rro

occzzn

niiccę

ę p

po

ow

wsstta

an

niia

a o

ob

bcch

ho

od

dzziiłła

a W

Wy

y--

ssp

pa

a S

So

ob

biie

esszze

ew

wssk

ka

a w

w rro

ok

ku

u w

włłą

ącczze

en

niia

a jje

ejj w

w g

grra

a--

n

niicce

e a

ad

dm

miin

niissttrra

accy

yjjn

ne

e G

Gd

da

ań

ńssk

ka

a??

A. 178

B. 122

C. 78

D. 22

4

4.. W

W k

kttó

órry

ym

m sszze

erre

eg

gu

u u

up

po

orrzzą

ąd

dk

ko

ow

wa

an

no

o cch

hrro

on

no

o--

llo

og

giicczzn

niie

e w

wy

yd

da

arrzze

en

niia

a??

A. Powstanie półwyspu. Powstanie wyspy.

Budowa kanału. Włączenie wyspy w granice
administracyjne Gdańska.

B. Powstanie półwyspu. Budowa kanału.

Powstanie wyspy. Włączenie wyspy w granice
administracyjne Gdańska.

C. Budowa kanału. Powstanie półwyspu.

Powstanie wyspy. Włączenie wyspy w granice
administracyjne Gdańska.

D. Budowa kanału. Powstanie wyspy. Po-

wstanie półwyspu. Włączenie wyspy w grani-
ce administracyjne Gdańska.

5

5.. IIlle

e m

me

ettrró

ów

w m

ma

a d

dłłu

ug

go

ośśćć k

ka

an

na

ałłu

u??

A. 7,1

B.71

C. 710

D. 7100

Tekst do zadań 6. i 7.

Wyspę Sobieszewską ze stałym lądem łą-

czy pontonowy most o długości około 180 m
składający się z 9 przęseł. Środkowe ruchome
przęsło o długości 30 m służy do otwierania
mostu.

6

6.. J

Ja

ak

ką

ą cczzę

ęśśćć d

dłłu

ug

go

ośśccii m

mo

ossttu

u sstta

an

no

ow

wii d

dłłu

ug

go

ośśćć

rru

ucch

ho

om

me

eg

go

o p

prrzzę

ęssłła

a??

A. B. C.

D.

77.. J

Ja

ak

ką

ą d

dłłu

ug

go

ośśćć m

ma

a m

mo

osstt p

po

on

ntto

on

no

ow

wy

y n

na

a p

plla

an

niie

e

w

w ssk

ka

allii 11:: 220

0 0

00

00

0??

A. 0,9 m

B. 0,9 cm

C. 3,6 m

D. 3,6 cm

8

8.. N

Na

a tte

erre

en

niie

e w

wy

yssp

py

y w

w Ś

Św

wiib

bn

niie

e zzn

na

ajjd

du

ujje

e ssiię

ę

p

po

orrtt rry

yb

ba

acck

kii.. J

Je

esstt tto

o b

ba

asse

en

n o

o d

dłłu

ug

go

ośśccii 116

60

0 m

m ii sszze

e--

rro

ok

ko

ośśccii 9

90

0 m

m.. IIlle

e w

wy

yn

no

ossii p

po

olle

e p

prro

osstto

ok

ką

ątta

a o

o w

wy

y--

m

miia

arra

acch

h tta

ak

kiicch

h jja

ak

k w

wy

ym

miia

arry

y b

ba

asse

en

nu

u w

w Ś

Św

wiib

bn

niie

e??

A. 250 m

2

C. 1440 m

2

B. 500 m

2

D. 14400 m

2

9

9.. IIlle

e m

m

3

3

w

wo

od

dy

y p

po

ottrrzze

eb

ba

a d

do

o n

na

ap

pe

ełłn

niie

en

niia

a p

prro

osstto

o--

p

pa

ad

dłło

ośścciie

en

nn

ne

eg

go

o b

ba

asse

en

nu

u o

o w

wy

ym

miia

arra

acch

h 116

60

0 m

m x

x

9

90

0 m

m x

x 22,,5

5 m

m??

.....................................................................................

Tekst do zadań od 10. do 13.

Od 14.04.2007 r. do 30.11.2007 r. między Świb-

nem a Mikoszewem w godzinach od 5.20 do 22.00
jest czynna przeprawa promowa. Prom odpły-
wa ze Świbna do Mikoszewa co pół godziny. Pier-
wszy prom wypływa ze Świbna o 6.00, a ostatni
wraca z Mikoszewa przed godziną 22.00.

110

0.. P

Prrzze

ezz iille

e d

dn

nii w

w 220

00

077 rr.. b

bę

ęd

dzziie

e cczzy

yn

nn

na

a p

prrzze

e--

p

prra

aw

wa

a p

prro

om

mo

ow

wa

a??

A. 230

B. 231

C. 228

D. 227

1111.. J

Ja

ak

k d

dłłu

ug

go

o w

w cciią

ąg

gu

u d

dn

niia

a jje

esstt cczzy

yn

nn

na

a p

prrzze

e--

p

prra

aw

wa

a p

prro

om

mo

ow

wa

a??

A. 17 h 20 min
B. 16 h 20 min
C .17 h 40 min
D. 16 h 40 min

1122.. IIlle

e rra

azzy

y w

w cciią

ąg

gu

u d

do

ob

by

y p

prro

om

m o

od

dp

płły

yw

wa

a zze

e

Ś

Św

wiib

bn

na

a??

A. 31

B. 32

C. 33

D. 34

113

3.. O

O k

kttó

órre

ejj g

go

od

dzziin

niie

e o

od

dp

płły

yw

wa

a o

osstta

attn

nii p

prro

om

m

zze

e Ś

Św

wiib

bn

na

a??

A. 5.20

B. 6.00

C. 21.30

D. 22.00

Tekst do zadań od 14. do 16.

C

Ce

en

nn

niikk p

prrzze

ew

wo

ozzu

u o

ossó

ób

b ii ssa

am

mo

occh

ho

od

dó

ów

w p

prro

om

me

em

m

P

Prrzze

ed

dm

miio

ott p

prrzze

ep

prra

aw

wyy

C

Ce

en

na

a

w

w jje

ed

dn

ną

ą ssttrro

on

nę

ę

Pieszy

2 zł

Rower*

3 zł

Motor*

5 zł

Samochód osobowy do 3,5 tony*

10 zł

Samochód dostawczy / bus*

15 zł

Autobus*

40 zł

Uwaga! Mieszkańcy Wyspy Sobieszewskiej

oraz miejscowości położonych na trasie

Mikoszewo – Stegna, którzy są tam zameldowani

na stałe, płacą połowę stawki.

*pasażerowie pojazdów nie płacą za przejazd

114

4.. IIlle

e zzłło

otty

ycch

h m

mu

ussii zza

ap

płła

acciićć m

miie

esszzk

ka

an

niie

ecc M

Mii--

k

ko

osszze

ew

wa

a zza

a p

prrzze

ep

prra

aw

wę

ę p

prro

om

me

em

m ssa

am

mo

occh

ho

od

du

u d

do

o--

sstta

aw

wcczze

eg

go

o w

w o

ob

biie

e ssttrro

on

ny

y??

A. 30

B. 15

C. 60

D. 7,50

115

5.. K

Kttó

órre

e w

wy

yrra

ażże

en

niie

e p

po

ozzw

wo

ollii o

ob

blliicczzy

yćć,, iille

e zzłło

o--

tty

ycch

h k

ko

osszzttu

ujje

e p

prrzze

ep

prra

aw

wa

a p

prro

om

mo

ow

wa

a w

w jje

ed

dn

ną

ą ssttrro

o--

n

nę

ę d

dlla

a 4

4 ttu

urry

yssttó

ów

w zz zza

ag

grra

an

niiccy

y w

w ssa

am

mo

occh

ho

od

dzziie

e

o

osso

ob

bo

ow

wy

ym

m ii 22 rro

ow

we

errzzy

yssttó

ów

w m

miie

esszzk

ka

ajją

ąccy

ycch

h w

w

M

Miik

ko

osszze

ew

wiie

e??

A. 4.2+10+3.2

C. 10+2.1,5

B. 4.10+3.2

D. 4.10+2.1,5

116

6.. A

Au

utto

ok

ka

arro

ow

wa

a w

wy

ycciie

ecczzk

ka

a zz 225

5 ttu

urry

ysstta

am

mii zz

Z

Za

ak

ko

op

pa

an

ne

eg

go

o k

ko

orrzzy

ysstta

a zz p

prrzze

ep

prra

aw

wy

y p

prro

om

mo

ow

we

ejj w

w

d

dw

wiie

e ssttrro

on

ny

y.. K

Ko

osszztt p

prrzze

ep

prra

aw

wy

y w

w rró

ów

wn

ny

ycch

h cczzę

ę--

śścciia

acch

h p

po

ok

krry

yw

wa

ajją

ą u

ucczze

essttn

niiccy

y w

wy

ycciie

ecczzk

kii.. O

Ob

blliicczz,,

iille

e zzłło

otty

ycch

h m

mu

ussii zza

ap

płła

acciićć k

ka

ażżd

dy

y??

…...............................................................................................
…...............................................................................................

1177.. T

Trra

assa

a zz G

Gd

da

ań

ńssk

ka

a d

do

o K

Krry

yn

niiccy

y M

Mo

orrssk

kiie

ejj p

prrzze

ezz

Ś

Św

wiib

bn

no

o m

ma

a d

dłłu

ug

go

ośśćć 5

53

3,,22 k

km

m ii jje

esstt o

o 2222,,8

8 k

km

m k

krró

ótt--

sszza

a o

od

d ttrra

assy

y zz G

Gd

da

ań

ńssk

ka

a d

do

o K

Krry

yn

niiccy

y M

Mo

orrssk

kiie

ejj

p

prrzze

ezz N

No

ow

wy

y D

Dw

wó

órr G

Gd

da

ań

ńssk

kii.. IIlle

e k

km

m lliicczzy

y ttrra

assa

a zz

G

Gd

da

ań

ńssk

ka

a d

do

o K

Krry

yn

niiccy

y M

Mo

orrssk

kiie

ejj p

prrzze

ezz N

No

ow

wy

y D

Dw

wó

órr

G

Gd

da

ań

ńssk

kii??

…...............................................................................................

Tekst do zadań 18. i 19.

Ośrodek wypoczynkowy położony jest na

Wyspie Sobieszewskiej w odległości 500 m od
morza na ogrodzonej działce o powierzchni
12 000 m

2

. Na terenie ośrodka znajduje się boi-

sko do siatkówki, boisko do piłki nożnej oraz plac
zabaw dla dzieci.

118

8.. IIlle

e h

he

ek

ktta

arró

ów

w m

ma

a p

po

ow

wiie

errzzcch

hn

niia

a d

dzziia

ałłk

kii??

A. 1,2

B. 12

C.120

D. 1200

119

9.. D

Dzziia

ałłk

ka

a,, n

na

a k

kttó

órre

ejj zzn

na

ajjd

du

ujje

e ssiię

ę o

ośśrro

od

de

ek

k,,

m

ma

a k

ksszztta

ałłtt p

prro

osstto

ok

ką

ątta

a,, k

kttó

órre

eg

go

o jje

ed

de

en

n b

bo

ok

k m

ma

a d

dłłu

u--

g

go

ośśćć 115

50

0 m

m.. IIlle

e m

me

ettrró

ów

w ssiia

attk

kii p

po

ottrrzze

eb

ba

a n

na

a o

og

grro

o--

d

dzze

en

niie

e tte

ejj d

dzziia

ałłk

kii p

po

o o

od

dlliicczze

en

niiu

u 3

3 m

m n

na

a b

brra

am

mę

ę ii

11 m

m n

na

a ffu

urrttk

kę

ę..

…...............................................................................................

220

0.. P

Plla

acc zza

ab

ba

aw

w d

dlla

a d

dzziie

eccii m

ma

a k

ksszztta

ałłtt ttrra

ap

pe

ezzu

u

p

prro

osstto

ok

ką

ąttn

ne

eg

go

o,, k

kttó

órre

eg

go

o p

po

od

dsstta

aw

wy

y m

ma

ajją

ą d

dłłu

ug

go

o--

śśccii 2222 m

m ii 118

8 m

m,, a

a w

wy

ysso

ok

ko

ośśćć 115

5 m

m.. P

Piia

assk

ko

ow

wn

niicca

a

zza

ajjm

mu

ujje

e

p

po

ow

wiie

errzzcch

hn

nii p

plla

accu

u zza

ab

ba

aw

w.. IIlle

e m

me

ettrró

ów

w

k

kw

wa

ad

drra

atto

ow

wy

ycch

h zza

ajjm

mu

ujje

e p

piia

assk

ko

ow

wn

niicca

a ??

…...............................................................................................

2211.. D

Dłłu

ug

go

ośśćć o

od

dcciin

nk

ka

a łłą

ącczzą

ącce

eg

go

o cce

en

nttrru

um

m G

Gd

da

ań

ń--

ssk

ka

a zz S

So

ob

biie

esszze

ew

we

em

m n

na

a p

plla

an

niie

e w

w ssk

ka

allii 11::5

50

00

0 0

00

00

0

w

wy

yn

no

ossii 3

3 ccm

m.. J

Ja

ak

ka

a jje

esstt o

od

dlle

eg

głło

ośśćć w

w tte

erre

en

niie

e zz S

So

o--

b

biie

esszze

ew

wa

a d

do

o cce

en

nttrru

um

m G

Gd

da

ań

ńssk

ka

a??

A. 1,5 km

B. 15 km

C.1,7 km

D. 16,7 km

Rysunki do zadania 22.

Na rysunkach przedstawiono symbole Mia-

sta Gdańska.

Herb flaga
Miasta Gdańska

Miasta Gdańska

Wielki Herb

Pieczęć urzędowa

Miasta Gdańska

Miasta Gdańska

2222.. J

Je

ed

dn

ną

ą o

ośś ssy

ym

me

ettrriiii m

ma

a rry

yssu

un

ne

ek

k

A. Herbu Miasta Gdańska.
B. Wielkiego Herbu Miasta Gdańska.
C. flagi Miasta Gdańska.
D. pieczęci urzędowej Miasta Gdańska.

223

3.. Ś

Śrre

ed

dn

niicca

a p

piie

ecczzę

ęccii u

urrzzę

ęd

do

ow

we

ejj M

Miia

asstta

a G

Gd

da

ań

ń--

ssk

ka

a w

wy

yn

no

ossii 6

622 m

mm

m.. IIlle

e cce

en

ntty

ym

me

ettrró

ów

w m

ma

a p

prro

om

miie

eń

ń

k

ko

ołła

a o

o śśrre

ed

dn

niiccy

y tta

ak

kiie

ejj jja

ak

k śśrre

ed

dn

niicca

a tte

ejj p

piie

ecczzę

ęccii??

A. 124

B. 12,4

C. 31

D. 3,1

224

4.. W

W 220

00

04

4 rr.. n

na

ajjcciie

ep

plle

ejjsszzy

ym

m m

miie

essiią

ącce

em

m w

w

G

Gd

da

ań

ńssk

ku

u b

by

yłł lliip

piie

ecc,, a

a n

na

ajjzziim

mn

niie

ejjsszzy

ym

m sstty

ycczze

eń

ń..

Ś

Śrre

ed

dn

niia

a tte

em

mp

pe

erra

attu

urra

a lliip

pcca

a w

wy

yn

no

ossiiłła

a 1177,,6

6°°C

C,, a

a

śśrre

ed

dn

niia

a tte

em

mp

pe

erra

attu

urra

a sstty

ycczzn

niia

a b

by

yłła

a o

o 119

9,,11°°C

C n

niiżż--

sszza

a.. J

Ja

ak

ka

a b

by

yłła

a śśrre

ed

dn

niia

a tte

em

mp

pe

erra

attu

urra

a sstty

ycczzn

niia

a d

dlla

a

G

Gd

da

ań

ńssk

ka

a w

w 220

00

04

4 rr..??

…...............................................................................................

20

1

1 ha = 10 000 m

2

30

1

18

1

9

1

6

1

Odpowiedzi

N

Nrr zza

ad

d.. P

Prrzzy

yk

kłła

ad

do

ow

we

e rro

ozzw

wiią

ązza

an

niia

a

9

9..

116

6..

1177..

119

9..

220

0..

224

4..

5

,

1

1

,

19

6

,

17

−

=

−

(

)

]

m

[

15

300

20

1

]

m

[

300

2

15

22

18

2

2

=

⋅

=

⋅

+

m]

[

456

4

460

4

300

160

)

1

3

(

150

2

80

2

m]

[

80

150

:

000

12

=

−

=

=

−

+

=

+

−

⋅

+

⋅

=

km

76

8

,

22

2

,

53

=

+

]

z³

[

2

,

3

25

:

80

25

:

40

2

=

=

⋅

]

m

[

000

36

5

,

2

90

160

3

=

⋅

⋅

zzaad

d.. 11.. 22.. 33.. 4

4.. 55.. 6

6.. 77.. 88.. 110

0.. 1111..

o

od

dp

p.. D

D C

C C

C B

B D

D A

A B

B D

D B

B D

D

1122.. 1133.. 114

4.. 1155.. 1188.. 2211.. 2222.. 2233..

B

B

C

C

B

B

C

C A

A B

B

A

A

D

D

zzaad

d.. 11.. 22.. 33.. 4

4.. 55.. 6

6.. 77.. 88.. 110

0.. 1111.. 1122.. 1133.. 1155.. 119

9.. 220

0.. 2211.. 2222.. 2233.. 224

4.. 2255..

o

od

dp

p.. B

B B

B A

A C

C A

A D

D C

C D

D

C

C

B

B

C

C

B

B

C

C

C

C

D

D

D

D

A

A

C

C

C

C

D

D

N

Nu

um

meerr

zzaad

d aan

niiaa

K

Krry

ytteerriiu

um

m

P

Pu

un

nk

ktt aaccjjaa

II.. Zgodność z tematem
Opis dotyczy przedstawionej fotografii.

0

0 –– 11

IIII.. Realizacja tematu
Uwzględnienie w opisie co najmniej trzech obiektów
widniejących na fotografii.

0

0 –– 11

IIIIII.. Dobór środków językowych
Uwzględnienie w opisie wyrazów nazywających stosunki
przestrzenne, np.:

z lewej strony, obok, koło, nieco dalej,

z boku, nad, z przodu, po obu stronach itd.

0

0 –– 11

IIV

V.. Dobór środków językowych

Wprowadzenie do opisu przymiotników określających,
np.: kolory, wielkość, kształt itp.

0

0 –– 11

V

V.. Kompozycja wypowiedzi
Zredagowanie wypowiedzi tworzącej spójną całość.

0

0 –– 11

V

VII.. Poprawność językowa
Dopuszczalne 2 błędy językowe.

0

0 –– 11

V

VIIII.. Poprawność ortograficzna
Dopuszczalne 2 błędy ortograficzne.

0

0 –– 11

99..

V

VIIIIII.. Poprawność interpunkcyjna
Dopuszczalne 3 błędy interpunkcyjne.

0

0 –– 11

114

4..

Podanie rodzaju słownika
Słownik poprawnej polszczyzny lub inny słownik, w którym można
odnaleźć rozstrzygnięcie.

0

0 –– 11

116

6..

Wypisanie z wiersza odpowiednich wersów (wyrazów)
…cenniejszą od innych; z szafy wyjmuje go babcia ; ostrożnie na stole
kładzie

0

0 –– 11

II.. Wystąpienie w wypowiedzi odniesienia do przeszłości
Np.

Babcia, pokazując zdjęcia, opowiada o przeszłości

rodziny; wspomina dawne czasy; odtwarza minione lata;
opowiada historie rodziny itp.

0

0 –– 11

1177..

IIII.. Poprawność językowa
Nie dopuszcza się błędów.

0

0 –– 11

118

8..

1.

fotogeniczny 2. fotograf 3. fotografia

4.

fotograficzny 5. fotografik 6. fotografować

0

0 –– 11

226

6..

Zapisanie co najmniej dwóch zasad zachowania się osoby
fotografującej zwierzęta w środowisku naturalnym
Podane zasady powinny być zgodne z informacjami zawartymi
w tekście, np.:

poznać tryb życia zwierząt, zwyczaje zwierząt;

wybrać odpowiednie miejsce; zachowywać się cicho; przygotować
sprzęt; pomyśleć o dobrej kompozycji o brazu.

0

0 –– 11

2277..

Podanie co najmniej dwóch cech, którymi powinna się odznaczać
osoba fotografującą zwierzęta w środowisku natura lnym
Podane cechy powinny być zgodne z informacjami zawartymi
w tekście, np.:

przewidująca (Nie możemy tutaj liczyć na przypadek);

cierpliwa, wytrwała (Miałem przed sobą kilka g odzin czuwania);
spostrzegawcza (Zwierza należy wytropić,…); zorganizowana,
przewidująca itp.

0

0 –– 11

228

8..

Wyjaśnienie znaczenia zwią zku

bezkrwawe łowy – przeciwieństwo polowania
(zabijania zwierząt nie zawsze koniecznego),
fotografowanie scen z życia zwierząt; „pol owanie z aparatem”

0

0 –– 11

II.. Zredagowanie tekstu zwięzłego i komunikatywnego.

0

0 –– 11

IIII.. Umieszczenie w ogłoszeniu niezbędnych informacji: organizator,
adresat, miejsce, termin, cel.

0

0 –– 11

IIIIII.. Zawarcie w tekście ogłoszenia zachęty, np.

zaprezentuj…,

weź udział, warto zobaczyć itp.

0

0 –– 11

229

9..

IIV

V.. Poprawność językowa.

Nie dopuszcza się błędów językowych.

0

0 –– 11