dzienniczek praktyk praktyka i id 148141

background image


Z E S Z Y T

P R A K T Y K

K A T E C H E T Y C Z N Y C H

dla studentów Wydziału Teologicznego

Uniwersytetu Szczecińskiego


P R A K T Y K A I

w Szkole Podstawowej


R O K I V








..............................................................................................

Imię i Nazwisko

................................................................................................................

Rok akademicki

................................................................................................................

Rok studiów

................................................................................................................

Nr albumu

Miejsce odbywania praktyk:

..............................................................................................

..............................................................................................

..............................................................................................

background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

2

Program praktyk pedagogiczno-katechetycznych

studentów Wydziału Teologicznego US

1. Praktyki pedagogiczne związane są integralnie z tokiem studiów i stanowią część kształcenia dotyczącą

kwalifikacji zawodowych, przygotowania pedagogicznego zgodnego z Rozporządzeniem MEN i S z dnia
10.101991 r., MEN i S z dnia 23.11.2003 r., Pisma MEN i S do Rektorów wyższych uczelni z dnia
28.11.2003 r. oraz Dyrektorium katechetycznego Kościoła katolickiego w Polsce 2001 r.. Zaleca się
praktyki jako obowiązkowe dla wszystkich studentów Wydziału. W przypadku rezygnacji z
przygotowania pedagogicznego należy złożyć w Dziekanacie Wydziału Teologicznego US stosowne
oświadczenie.

Studenci posiadający w chwili rozpoczęcia studiów minimum 3-letni staż pracy nauczycielskiej,

ubiegać się mogą o zwolnienie z obowiązku odbycia praktyki. Warunkiem uzyskania zwolnienia jest
przedłożenie u opiekuna praktyk karty oceny pracy i trzy scenariusze lekcji religii (po jednym na każdy
poziom nauczania).

2. Cel praktyki: Zasadniczym celem praktyk jest umożliwienie poznania rzeczywistości szkolnej. Zakłada

się, że po odbyciu praktyki studenci:

zdobędą umiejętności prowadzenia trafnej (celowej i zamierzonej) obserwacji pedagogicznej,

podejmą profesjonalne działania zmierzające do kształtowania rzeczywistości szkolnej w
nakreślonych przez siebie warunkach,

potrafią wykorzystywać zdobytą wiedzę pedagogiczną w procesie rozwiązywania problemów
wychowawczych i dydaktycznych,

zgromadzą dokumentacje pedagogiczną w postaci konspektów hospitowanych lekcji oraz
konspektów prowadzonych przez siebie katechez,

będą znać zasady funkcjonowania szkoły i zasady organizacji.

3. Organizacja praktyki: Studenci winni się zgłosić do Dyrekcji Szkoły min. tydzień przed rozpoczęciem

praktyk i po przedłożeniu skierowania z Uczelni uzgodnić z opiekunem praktyki i Dyrekcją Szkoły plan
praktyki. Plan praktyki powinien być dostarczony do opiekuna praktyki w pierwszym tygodniu
praktyki
. Obowiązkiem studenta jest przygotowanie się do każdej lekcji zarówno merytorycznie, jak
i metodycznie. Student otrzymuje od opiekuna praktyki temat lekcji przynajmniej tydzień przed
przeprowadzeniem. Przygotowuje konspekt, który dwa dni przed przeprowadzeniem lekcji przedkłada do
zatwierdzenia. Opiekun potwierdza podpisem każdy konspekt, kartę hospitacyjną i obserwacyjną. Po
zakończeniu praktyk, w ciągu dwóch tygodni, należy oddać opiekunowi praktyk opinię nauczyciela
o przebiegu praktyki w szkole oraz dziennik praktyk. Nauczyciel samodzielnie odsyła do Działu Spraw
Studenckich Uniwersytetu Szczecińskiego umowę – zlecenia za sprawowanie opieki nad studentem.

4. Studenci zobowiązani są do:

prowadzenia dziennika praktyk, w którym rejestrują przebieg hospitowanych zajęć,

przygotowania zajęć,

przygotowania zestawu konspektów lekcji prowadzonych samodzielnie.

5. Czas trwania praktyki 40 godzin, w tym:

25 godzin hospitacji

5 godzin samodzielnie prowadzonych zajęć

10 godzin – zapoznanie się z zasadami organizacji szkoły itp.

Zeszyt zawiera:
1. Plan zajęć
2. Karty hospitacyjne nauczyciela (25 szt.) – wypełnia ręcznie student
3. Karty hospitacyjne praktykanta (5 szt.) – wypełnia nauczyciel prowadzący
4. Konspekt katechezy (przykład)
5. Karta hospitacji zajęć pozalekcyjnych/uczestnictwo w życiu szkoły (3 szt.) – wypełnia student
6. Karty obserwacyjne (5 szt.) – wypełnia student


Opiekun praktyk:

ks. dr Wojciech Lechów

Pl. Powst. Wielkopolskich 1

65-075 Zielona Góra

Tel. 068 451 23 52 lub 503 123 745

e-mail – W.Lechow@kuria.zg.pl

background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

3

Plan zajęć studenta…………roku

……………………………

pieczątka szkoły

……………………………………………

imię i nazwisko, kierunek studiów, na praktyce pedagogicznej w okresie

od………………. do………………

Hospitacja zajęć

Zajęcia prowadzone

Inne zajęcia/

wychowawcze/pozalekcyjne

Data

godz.
od-do

klasa i przedmiot

godz.
od-do

klasa i przedmiot

godz.
od-do

rodzaj zajęć

background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

4




……………………….., dnia …………………r.

……………………………

(dyrektor szkoły)

background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

5

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

1

(1-25

wypełnia student)

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEG

O

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

6

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

2

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

7

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

3

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

8

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

4

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

9

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

5

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

10

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

6

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

11

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

7

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

12

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

8

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

13

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

9

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

14

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

10

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

15

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

11

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

16

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

12

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

17

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

13

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

18

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

14

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

19

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

15

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

20

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

16

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

21

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

17

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

22

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

18

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

23

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

19

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄ

CEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

24

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

20

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

25

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

21

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

26

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

22

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

27

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

23

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

28

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

24

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEG

O

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

29

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

25

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Metody i pomoce

dydaktyczne



Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Uwagi


background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

30

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

1

(wypełnia nauczyciel)

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Stosowane metody

Uwagi:

Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Ocena katechezy

Ocena konspektu

background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

31

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

2

(wypełnia nauczyciel)

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Stosowane metody

Uwagi:

Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Ocena katechezy

Ocena konspektu

background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

32

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

3

(wypełnia nauczyciel)

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Stosowane metody

Uwagi:

Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Ocena katechezy

Ocena konspektu

background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

33

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

4

(wypełnia nauczyciel)

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Stosowane metody

Uwagi:

Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Ocena katechezy

Ocena konspektu

background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

34

P

RAKTYKI KATECHETYCZNE

K

ARTA HOSPITACYJNA NR

5

(wypełnia nauczyciel)

S

ZKOŁA

…………………………………….

M

IEJSCOWOŚĆ

…………………………...

K

LASA

……………

D

ATA

………………….......

P

RZEDMIOT

………………………

P

ROWADZĄCY ZAJĘCIA

………………………….

I

MIĘ I NAZWISKO HOSPITUJĄCEGO

……………………………………………………………..

Temat lekcji

Cele lekcji

Organizacja zajęć

Stosowane metody

Uwagi:

Postawa i działanie

nauczyciela oraz

uczniów

Zeszyt ucznia

Ocena katechezy

Ocena konspektu

background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

35

Katecheza nr …….............…

Szkoła

……….....................….

Klasa……..............……

Data………....................….

Nr podręcznika

………............... zgodnego z Programem Nauczania nr……..........................

Temat………………………………………………………………………………………..…

Cel ogólny:

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

Cele szczegółowe (a. wiedza, b. umiejętności, c. postaw

y):

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

Pomoce dydaktyczne…………………………………………………………………...…..……

Metody……………………………………………………………………………...……....……

Wstęp

…………………………………………………………………………………….………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

Rozwinięcie

………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

Zakończenie

………………………………………………………………………………..……

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………


background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

36

U

CZESTNICTWO W ŻYCIU SZKOŁY

/

HOSPITACJA ZAJĘĆ POZ

ALEKCYJNYCH

background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

37

U

CZESTNICTWO W ŻYCIU SZKOŁY

/

HOSPITACJA ZAJĘĆ POZ

ALEKCYJNYCH

background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

38

U

CZESTNICTWO W ŻYCIU SZKOŁY

/

HOSPITACJA ZAJĘĆ POZ

ALEKCYJNYCH





















































background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

39

KARTA OBSERWACYJNA -1

Uwaga – Przeprowadza się obserwację jednego ucznia min. przez 5 godzin lekcyjnych.
Spostrzeżenia zapisuje się na poniższych kartach obserwacyjnych.

Wiek ucznia......................................................... Płeć .................................................................

Data obserwacji
............................................. Przedmiot ...........................................................

Relacja z nauczycielem

.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Jak słucha?

.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Jak wykonuje polecenia?
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Aktywność na lekcji (wszystkie rodzaje aktywności)
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Relacje z rówieśnikami
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Inne informacje (stan zdrowia, orzeczenia psychologiczne, zainteresowania)

.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................

background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

40

KARTA OBSERWACYJNA - 2


Data obserwacji ............................................. Przedmiot ...........................................................

Relacja z nauczycielem

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Jak słucha?

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Jak wykonuje polecenia?

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Aktywność na lekcji (wszystkie rodzaje aktywności)

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Relacje z rówieśnikami

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

41

KARTA OBSERWACYJNA - 3


Data obserwacji ............................................. Przedmiot ...........................................................

Relacja z nauczycielem

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Jak słucha

?

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Jak wykonuje polecenia?

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Aktywność na lekcji (wszystkie rodzaje aktywności)

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Relacje z rówieśnikami

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

background image

DZIENNICZEK PRATYK KATECHETYCZNYCH

42

KARTA OBSERWACYJNA - 4


Data obserwacji ............................................. Przedmiot ...........................................................

Relacja z nauczycielem

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Jak słucha?

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Jak wykonuje polecenia?

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Aktywność na lekcji (wszystkie rodzaje aktywności)

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Relacje z rówieśnikami

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

background image

PRAKTYKA I SZKOŁA PODSTAWOWA ROK IV

43

KARTA OBSERWACYJNA - 5


Data obserwacji ............................................. Przedmiot ...........................................................

Relacja z nauczycielem

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Jak słucha?

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Jak wykonuje polecenia?

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Aktywność na lekcji (wszystkie rodzaje aktywności)

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

Relacje z rówieśnikami

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
dzienniczek praktyk praktyka iv id 148142
Dziennik praktyk Uczestnik Technik logistyk id 148249
dzienniczek praktyk
DZIENNIK PRAKTYK
akupresura w praktyce id 54490 Nieznany
Pascal Cwiczenia praktyczne id Nieznany
DZIENNICZEK PRAKTYK DLA STUDIOW NIESTACJONARNYCH ISTOPNIA
konprzyrkl4[1], Międzywydziałowe Studium Pedagogiczne Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie dawniej
oooooooo, AWF, dzienniki praktyk
tabela 1 j, dzienniki praktyk
dziennik, dziennik praktyk
Dziennik praktyk, opinia opiekuna
Dziennik Praktyk
DZIENNIK PRAKTYK - w swietlicy socjoterapeutycznej, dzien 6, Problematyka zajęć
DZIENNIK PRAKTYK - w swietlicy socjoterapeutycznej, dzien 10, Problematyka zajęć
konspekt 1, dzienniki praktyk
zajecia w klasie IV- dziennik - konspekt, dzienniki praktyk
dziennik praktyk semestr2
DZIENNIK PRAKTYK - u pedagoga szkolnego, tamat 2, Konspekty lekcji: Zwierzęta nasi milusińscy Wysłan

więcej podobnych podstron