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Imię i nazwisko:
Zróżnicowanie morfologiczne i anatomiczne grzybów
I. Klasa
Zygomycetes
(Sprzężniaki)
Zadanie 1. Hodowla pleśniaka (
Mucor
sp.)
Prowadź obserwację makroskopową grzybni pleśniaka, zwróć uwagę na kuliste zarodnie. Wykonaj
rysunek fragmentu grzybni z zarodnią.
Opisz, w jaki sposób rozmnaża się pleśniak?
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Jaki jest sposób odżywiania się pleśniaka i czym się odżywia?
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Zadanie 2. Wyjaśnij pojęcia:
hymenofor
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hymenium
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bazydium
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gametangiogamia
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plazmogamia
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kariogamia
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pasożytnictwo
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Współżycie grzybów z korzeniami roślin naczyniowych, przynoszące korzyści każdemu z nich i
polegające na wzajemnym dostarczaniu sobie substancji odżywczych to:
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Grzyb dostarcza korzeniom drzew
………………………………….…………………………..
i
………………………………….…………………….
, natomiast
drzewa zaopatrują grzyby w
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.
Pleśniak
Mucor sp.
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II. Klasa
Ascomycetes
(workowce)
Zadanie 1. Drożdże
(Saccharomyces sp.)
Opisz jak rozmnażają się drożdże.
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Zadanie 2. Dokonaj obserwacji makroskopowej smardza (
Morchella
sp.). Wykonaj rysunek
zaznaczając trzon oraz zagłębienia z warstwą hymenialną.
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III. Podgromada
Basidiomycotina
(Podstawczaki)
Zadanie 1: Przeprowadź obserwację makroskopową wybranych gatunków hub drzewnych - gatunków
pasożytniczych. Wykonaj rysunek wybranego owocnika huby z zaznaczeniem rocznych przyrostów
warstwy hymenialnej.
Zadanie 2: Dokonaj obserwacji makroskopowej pieczarki dwuzarodnikowej
Agaricus bisporus.
Wykonaj rysunek przekroju pieczarki. Podpisz: kapelusz, blaszki, trzon, hymenofor blaszkowaty,
owocnik.
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Zadanie 3. Nazwij i opisz poszczególne etapy rozmnażania podstawczaków.
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2.
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3.
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4.
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5.
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6.
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7.
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8.
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