KARTA PRACY UCZNIA
DOŚWIADCZENIE 1
„Badanie zachowania się tlenku magnezu (II), tlenku wapnia i tlenku żelaza (III) wobec wody”
MgO CaO Fe2O3
H2O + fenoloftaleina
Opis wykonywanego doświadczenia:
Do trzech probówek wlej około 5cm3 wody destylowanej i kilka kropel fenoloftaleiny, a następnie wsyp kolejno: do pierwszej probówki niewielka ilość tlenku magnezu , do drugiej probówki tlenku wapnia i do trzeciej probówki tlenku żelaza (III). Zawartość probówek wymieszaj bagietką.
Obserwacje: …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………
Wnioski: …………………………………………………………………………………………………………………………………… …………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………………
DOŚWIADCZENIE 2
„Badanie zachowanie się sodu, magnezu i cyny wobec wody w obecności fenoloftaleiny”
Część wykonywana przez nauczyciela:
Na
I
H2O + fenoloftaleina
Opis wykonywanego doświadczenia:
Do zlewki wlewamy wodę i kilka kropel fenoloftaleiny, a następnie wrzucamy przygotowaną małą grudkę sodu. Do zlewki zbliżamy zapalone łuczywko.
Część wykonywana przez ucznia.
Mg Sn
II III
H2O + fenoloftaleina
Opis wykonywanego doświadczenia:
Do dwóch probówek wlewamy wodę i kilka kropel fenoloftaleiny, a następnie dodajemy kolejno magnez i cynę. Probówkę z magnezem podgrzewamy.
Do wylotu probówek zbliżamy zapałkę.
Obserwacje:………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..……………………………………………………………………………………………………
Wnioski:………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………
Zadanie 1. Dokończ podane równania reakcji lub zaznacz, że nie zachodzą.
a)K + H2O
b) CuO + H2O
c) SrO + H2O
d) Be + H2O
Zadanie 2. Napisz równanie reakcji otrzymywania wodorotlenku baru dwoma sposobami.
Zadanie 3.Ułóż wzory sumaryczne wodorotlenków: glinu, litu, rubidu i radu.