KARTA PRACY UCZNIA II uzupelniona

KARTA PRACY UCZNIA

DOŚWIADCZENIE 1

Obserwacja zmian zachodzących na przedmiotach

Opis:

Określ, jakim zmianom uległy substancje, z których wykonano przedmioty przedstawione na zdjęciach.

Obserwacje: : Zmieniła się barwa. Powstała substancja jest krucha.

Wnioski Właściwości substancji uległy zmianie. proces, któremu uległy obserwowane substancje- korozja. Powstała nowa substancja - rdza

DOŚWIADCZENIE 2

Badanie przemian substancji

Opis wykonywanego doświadczenia:

Kawałki kredy rozetrzyj w moździerzu.

W probówce umieść kawałek parafiny i ogrzej ją w płomieniu palnika.

Kartkę papieru podrzyj.

Obserwacje: Kreda i papier zmieniły kształt. Parafina się roztopiła

Wnioski: Zmienił się kształt i stan skupienia obserwowanych substancji, ale są to te same substancje : kreda parafina i papier.

DOŚWIADCZENIE 3

Ogrzewanie jodu.

Jod

Jod X

Opis wykonywanego doświadczenia:

Do kolby wsyp szczyptę jodu. Kolbę ogrzewaj w płomieniu palnika.

Obserwacje Pojawiające się fioletowe pary jodu, zestalają się na zimnej powierzchni kolby.

Wnioski: Jod zmienił swój stan skupienia. Zaszło zjawisko sublimacji. Sublimacja to zjawisko polegające na przemianie ciała stałego w gaz. Resublimacja to zjawisko polegające na przemianie gazu w ciało stałe.

DOŚWIADCZENIE 4

Ogrzewanie cukru.


Cukier

Opis wykonywanego doświadczenia:

Na dno żaroodpornej probówki wsyp cukier i ogrzewaj go w płomieniu palnika.

Obserwacje: Barwa cukry uległa zmianie. Stawał się on coraz ciemniejszy. Na ściankach probówki zaczęły zbierać się kropelki bezbarwnej cieczy, czyli nowej substancji, która powstała.

Wnioski: Powstała nowa substancja o innych właściwościach- karmel.

Cukier karmel

DOŚWIADCZENIE 5

Spalanie magnezu.

Opis wykonywanego doświadczenia:

Uchwyć szczypcami kawałek wstążki magnezowej i umieść ją w płomieniu palnika.

Obserwacje Magnez pali się jasnym płomieniem. Powstaje biała substancja, która ma inne właściwości niż magnez.

Wnioski: Powstała nowa substancja o innych właściwościach. Magnez się spalił. Paleniu towarzyszyło wydzielanie się ciepła i światła. Powstał tlenek magnezu, który różni się od magnezu między innymi barwą, połyskiem, zdolnością przewodnictwa prądu

Zadanie 1 Uzupełnij tabelę wpisując odpowiednie podane poniżej przykłady do odpowiednich miejsc w tabeli.

Jełczenie masła, mielenie kawy, smażenie mięsa jajecznicy, topnienie śniegu, słodzenie herbaty, rozpalanie ogniska, oddychanie, kwaśnienie mleka, rozcieńczenie spirytusu, wrzenie wody.

Przemiany chemiczne – reakcje chemiczne Przemiany fizyczne – zjawiska fizyczne
Smażenie mięsa, jajecznicy Słodzenie herbaty
Rozpalanie ogniska Topnienie śniegu
Kwaśnienie mleka Rozcieńczenie spirytusu
Jełczenie masła Mielenie kawy
Oddychanie Wrzenie wody

Zadanie 2 Podane procesy (spalanie węgla, powstawanie mgły, parowanie wody, mielenie kawy, rdzewienie żelaza, kwaśnienie mleka ) wpisz w odpowiednie miejsca w tabeli.

zjawiska fizyczne przemiany chemiczne
powstawanie mgły spalanie węgla
parowanie wody rdzewienie żelaza
mielenie kawy kwaśnienie mleka

Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
KARTA PRACY UCZNIA II
KARTA PRACY UCZNIA I Pusta
karta pracy ucznia moczarowa za Nieznany
Motyle - karta pracy ucznia, kształcenie zintegrowane
Karta pracy ucznia- pisownia rz, gimnazjum i podstawówka, gimnazjum, polak
Karta pracy ucznia - pisownia wielką i małą literą, Karty pracy dla ucznia
karta pracy ucznia klasy drugiej nr 20 czerwiec[1]
karta pracy ucznia klasy drugiej nr 16 kwiecien
Karta pracy klasa II układnie zdań kasztanowiec, karty pracy kl. I-III
karta pracy ucznia klasy drugiej nr 19 czerwiec
Karta pracy ucznia kl, Karty pracy dla ucznia
KARTA PRACY UCZNIA KL I, edukacja matematyczna
karta pracy ucznia klasy drugiej nr 19 czerwiec
KARTA PRACY UCZNIA1[1] las, klasa III, materiały
Karta pracy ucznia id 232147 Nieznany
Systemy liczbowe - karta pracy ucznia, Technik Informatyk
karta pracy ucznia klasy drugiej nr 20 czerwiec
KARTA PRACY UCZNIA
Karta pracy klasa II poziom2, Karty pracy, Krzyżówki, sudoku

więcej podobnych podstron