background image

Liniowy model regresji: 

 =

+

+ Ԑ  ±

    

               

 

 

Y ~ X    (Y zależy od X) 

Y – zmienna objaśniana, zależna 

X – zmienna objaśniająca, niezależna 

β

i β  to parametry modelu 

Ԑ to czynnik losowy 

S

'

 średni błąd szacunku 

 

Ogólna zależność: 

Wartość empiryczna modelu     =   wartość teoretyczna modelu  +  reszta modelu 

 

 

 

 = 

 

()                              +  

    e 

 

(

*

=

+

∙ +

*

+

*

           

b = β

-  - jest to oszacowanie dla β  - estymator dla β  

b = β

-  - jest to oszacowanie dla β  - estymator dla β  

e

.

 - reszta modelu – jest realizacją składnika losowego 

Ԑ

/

 (reszty są obserwowalne i uważamy je za 

realizację dla składników losowych modelu) 

 

(

*

0 – wartość teoretyczna modelu, obliczana jako: 

y

.

0 = b + b ∙ x

.

  

 

2

 to współczynniki regresji: 

 

  nazywamy  wyrazem  wolnym  –  na  ogół  nie  jest  interpretowane.  Niekiedy  można  go 

zinterpretować jako wartość y w sytuacji gdy x=0, ale dotyczy to wyłącznie przypadków gdy 

sens ma mówienie o zerowej wartości y. 

 

 nazywamy współczynnikiem kierunkowym – określa o ile jednostek wzrośnie (lub zmaleje 

gdy 

b < 0) wartość zmiennej y, gdy wartość zmiennej xwzrośnie o jednostkę  

Oprócz tzw. punktowego oszacowania dla 

 i 

 warto również wyznaczyć dla nich oszacowanie 

przedziałowe.  

 

Te „n” w indeksach dolnych w równaniach to nie wiem czy są potrzebne, możliwe że nie. 

część 

deterministyczna 

część losowa 

(zakłócenie) 

background image

 

Przykład z wykładu o dwóch enzymach: 

Model: 

aktywność enzmu Y = f (aktywność enzymu X) 

enzym Y

6

= 87,7 12,0 + 4,1  0,9 ∙ enzym X ± 12,72  

 

 

                    

 

Interpretacja dla 

= ?,  : Wzrost aktywności enzymu X o jednostkę spowoduje wzrost aktywności 

enzymu Y o 4,1 jednostki. 

Parametru 

 nie interpretujemy, ponieważ nie ma sensu mówienie o zerowej wartości aktywności 

enzymu Y. 

Interpretacja  dla 

  mówi  że  mylimy  się  przeciętnie  o  0,9  jednostek  twierdząc,  że 

oszacowanie

β jest równe 4,1 

 

Przykład 2 z zajęć (o CSH i wiekku) 

Równanie modelu 

CSH = 98.71(10,00) + 0.97 (0,21)* wiek 

 17.31                   

Interpretacja dla parametru β

1

: Wzrost wieku o jednostkę (rok) spowoduje wzrost CSH o około 0.97 

jednostki. 

Parametr β

0

 nie jest interpretowany, ponieważ nie ma sensu mówienie o zerowej wartości wieku. 

Interpretacja  dla 

  :mówi  że  mylimy  się  przeciętnie  o  0,21  jednostek  twierdząc,  że  oszacowanie 

β jest równe 0,97.