

W myśl ekologicznej koncepcji pracy,

którą przyjęliśmy jako placówka,

w bieżącym roku szkolnym 2011/2012

podejmowaliśmy różnorodne działania

zmierzające do wdrożenia naszych

wychowanków i ich rodziców

do ekologicznego trybu życia.

Działania ekologiczne



Segregacja odpadów



Z początkiem września w naszych salach i ogrodzie

przedszkolnym pojawiły się kosze do segregowania

odpadów.



Wzięliśmy udział w akcji „Korki dla Karolki”,

nauczyliśmy się nie tylko segregacji odpadów lecz

również pomocy drugiemu człowiekowi – uzbierane

przez nas nakrętki zostały przekazane na organizację

turnusu rehabilitacyjnego dla Karolinki.



Ucząc się poszanowania dla świata roślin

przeprowadziliśmy następujące działania:



Projekt ekologiczny „Tulipany”



Projekt ekologiczny „Liść”



Zagospodarowania rabatki przedszkolnej.



Sianie nowalijek



Eksperymenty z ziemią i roślinami.

Szanujemy rośliny



Projekt ekologiczny „Tulipany”

Jego zadaniem było uczynienie

z naszych wychowanków ekspertów

w dziedzinie tulipanów. Dzieci

dowiedziały się, że tulipany są

niesamowicie różnorodne,

zarówno w barwach jak i kształtach.

Tajemnicą przestał być także proces

wzrostu i potrzeby tych kwiatów.

Projekt ekologiczny „Liść”

O liściach wiemy już wszystko.

Projekt ekologiczny pozwolił nam

dogłębnie zbadać co w liściu

piszczy. Wiemy, że liście mają

nerwy, że niektóre z liści zamieniły

się w igły, że liście są fabrykami

jedzenia… i najważniejsze!

Liście oczyszczają nasze powietrze

i wytwarzają dla nas TLEN!



Zagospodarowanie rabatki

przedszkolnej

To działanie dało nam dużo radości.

Dzieci z grupy starszaków sadziły cebulki,

różnych kwiatów.

Wiosną mogliśmy podziwiać jak

wschodzą. Zachwyt dzieci nad „ich”

kwiatami był wprost nie do opisania.

Każdy kwiat był najpiękniejszy.

Sianie nowalijek

Nowalijki pojawiły się w naszych salach

wraz z nastaniem wiosny.

Najpierw zaczęły przychodzić do nas na

kanapkach z kuchni… ale dziwnym

sposobem spadały z kanapek i nie chciały

dać się zjeść!

Na szczęście nowalijki wychodowane

przez nas okazały się smaczniejsze.



Eksperymenty z ziemią i roślinami

Doświadczenia i eksperymenty niosą z sobą wiele radości, pozwalają

w przyjemny sposób zdobyć duże zasoby wiedzy. My w minionym roku

szkolnym przeprowadziliśmy wiele ciekawych działań, które przybliżyły

nam wiedzę o wszystkich żywiołach. Uczestniczyliśmy też w warsztatach

organizowanych przez Miejski Ogród Botaniczny w Zabrzu.

Eksperymenty z grochem



Poszanowanie dla zwierząt, zrozumienie ich potrzeb oraz faktu,

że zwierzę nie jest zabawką realizowaliśmy

poprzez udział w programie

WIRTUALNEJ ADOPCJI PSA

Szanujemy zwierzęta

Nasz podopieczny Brutus



Projekt „Dżdżownice”

Projekt ekologiczny dżdżownice

pokazał nam, że nawet najmniejsze

i najbardziej niepozorne żyjątka są

niezmiernie ważne dla naszego

ekosystemu.

Zbiórka karm, koców i zabawek dla zwierzaków

ze schroniska „Psitul Mnie”

W miesiącu maju zbieraliśmy najpotrzebniejsze dla

schroniska rzeczy.

Zwieńczeniem akcji były odwiedziny

w schronisku.

Pracownicy schroniska uświadomili dzieciom, że

zwierzę to obowiązek na długie lata.

Sądząc po niejednej łezce w dziecięcych oczach

lekcja była dość udana



Dokarmiamy ptaki

W okresie zimowym nasze

przedszkolaki dbały o odwiedzające

nasz ogród ptactwo.

Tworzenie karmników pozwoliło

nam zapoznać się z różnymi

rodzajami zbóż.

„Baju, baj bajeczko”

Na problem bezdomności zwierząt

uwrażliwił nas również występ

teatrzyku lalkowego „Baju, baj”.

Dzieci przeżyły przygodę wraz

z Misiem Teodorem i dowiedziały się

jak ważna i wartościowa jest przyjaźń

z psem.



„Co to jest energia? Skąd pochodzi energia? Do czego

potrzebna jest energia?…”

Cykl zajęć dla dzieci 6-cio letnich pozwolił odpowiedzieć

na wszystkie pytania, umożliwił też wprowadzenie

pojęcia

ENERGI ODNAWIALNEJ

Energia na 5+



Eko bateria z owoców

Eko bateria z błota

Bateria słoneczna

Nasz kącik

Mini

elektrownia

wiatrowa



Program „Kubusiowi Przyjaciele Natury” to inicjatywa

firmy Tymbark i marki KUBUŚ. Program miał na celu

edukowanie dzieci w zakresie przyrody i ekologii. Dzięki

akcji otrzymaliśmy ciekawe materiały edukacyjne

o tematyce przyrody i ekologii.

Na ich podstawie realizowane były działania, by zadbać

o otaczające nas środowisko.

IV edycja programu realizowana była od października 2011

roku do czerwca 2012 roku w przedszkolach na terenie całej

Polski.

Działania w ramach programu

Kubusiowi Przyjaciele Natury





W czasie trwania bieżącego roku szkolnego nauczycielki

pracujące w naszej placówce podjęły próbę stworzenia

swojego pierwszego projektu ekologicznego w ramach

konkursu grantowego „Po stronie natury” organizowanego

przez Fundację Nasza Ziemia. Głównym planowanym celem

projektu było rozbudzenie w dzieciach i rodzicach

świadomości, iż jakość wody przekłada się na jakość życia.

W środowisku lokalnym osoby zaangażowane w realizację

działań zamierzały wywołać refleksję na temat korzyści

płynących z ekologicznego stylu życia, a zwłaszcza

utrzymywania w dobrym stanie rzek przepływających

w okolicy. Choć projekt nie wygrał planowana jest jego

realizacja…. w nieco skromniejszym wydaniu.

„Wielkie przygody

małej kropelki wody”



Właśnie to hasło promowało nasz festyn rodzinny.

Ponieważ w roku szkolnym 2011/2012 w dużej mierze

skupiliśmy się na aspektach ekologii związanych

z wodą. W ten sposób dzieci stały się edukatorami

dorosłych i w czasie trwania festynu pokazywały

rodzicom zdobytą wiedzę, świetnie się przy tym

bawiąc.

„Czysta woda

– zdrowia doda”



„Las zimą”

Zimą nie

zapomnieliśmy

o ekologii.

Między przedszkolny konkurs

ekologiczny „Las zimą” był

owocny w prace i nagrody.

Wszystkie dzieci tworząc swoje

dzieła wykazały się dużą

pomysłowością i wiedzą…

przecież las zimą również tętni

życiem.



W ciągu trwania całego roku szkolnego nauczycielki

starały się działać zgodnie z ideą recyklingu.

W pracach plastycznych, zajęciach sportowych,

wspólnie z dziećmi tworzyliśmy

„coś z niczego”.

„Gazetowy Bal Karnawałowy”

pokazał nam, że dzieci świetnie

tą ideę pojęły

i chętnie tworzą w jej duchu.

Eko karnawał



Dziękujemy za uwagę