KONSPEKT SPRAWOZDANIA Z PRZEDMIOTU GEOCHEMIA ŚRODOWISKA

BADANIA GEOCHEMICZNE GLEB NA TERENIE KRAKOWA

Projekt sprawozdania powinien zawierać:

a) stronę tytułową:

a. tytuł (proszę spróbować wymyślić inny niż powyżej :)
b. autorów oraz datę i miejsce sprawozdania
c. inne informacje np. instytucja, wydział, katedra

b) spis treści
c) numery stron
d) czytelne i rozplanowane punkty i podpunkty
e) ponumerowane załączniki i odwołania do nich w tekście konspektu

a. podpisywanie rysunków (figur), fotografii, map- zawsze pod obrazkiem
b. podpisywanie tabel- zawsze tytuł nad tabelą

f) odnośniki i przypisy (jeśli autorzy odnoszą się do pozycji literaturowych muszą one być

zaznaczone w treści tekstu- samo wypisanie literatury w bibliografii to nonsens :)

odwołanie do pozycji literaturowej przykłady:
-jeśli dwóch autorów (Cornell, Schwertmann, 2003) lub (Cornell & Schwertmann, 2003)
-jeśli wielu autorów (Schwertmann et al., 2004)
-jeśli w tekście musimy podać dwie prace (Cornell, Schwertmann, 2003; Schwertmann et al., 2004)
-jeśli wykorzystujemy grafy, tabele, rysunki autora XXX, to podajemy (XXX, 2004, zmienione)

bibliografia przykłady:

Książki i podręczniki:

CORNELL, R.M., SCHWERTMANN, U. (2003) The iron oxides: structure, properties, reactions,
occurrences and uses, WILEY-VCH Verlag GmbH & Co. KGaA, Weinheim.
KÄMPF, N., SCHEINOST, A.C., SCHULZE, D.G. (2000) Oxide minerals. In: Sumner, M.E. (ed.)
Handbook of soil science. CRC Press, Boca Raton, F125-F168.

Artykuły:

LaMER, V.K., DINEGAR, R.H. (1950) Theory, production and mechanism of formation of
monodispersed hydrosols. Journal of the American Chemical Society, 72, 4847-4854.
WEROŃSKA, A. (2009) Wpływ warunków środowiskowych na powstawanie holoceńskich rud
żelaza. Gospodarka Surowcami Mineralnymi, 25, 23-36.

STRONY INTERNETOWE- proszę podawać przed pozycjami literaturowymi np.

!!!!!!!!!!!!!!!!!!!literatura jest podawana w porządku alfabetycznym!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

LITERATURA

http://www.ima-mineralogy.org/Minlist.htm

1. AJOUYED,

O.,

HUREL,

C.,

AMMARI,

M.,

ALLAL,

L.B.,

MARMIER, N. (2010) Sorption of Cr(VI) onto natural iron and aluminum (oxy)hydroxides:
effects of pH, ionic strength and initial concentration. Journal of Hazardous Materials, 174, 616-
622.

2. ALVAREZ, M., SILEO, E.E., RUEDA, E.H. (2005) Effect of Mn(II) incorporation on the

transformation of ferrihydrite to goethite. Chemical Geology, 216, 89-97.

Konspekt- propozycja

1. Wprowadzenie

a. Charakterystyka obszaru poboru próbek gleb (kilka zwięzłych zdań na temat geologii,

geomorfologii, hydrografii, typach gleb, użytkowania terenu, źródła potencjalnych
zanieczyszczeń, tło geochemiczne) Pozycje literaturowe, wiarygodne źródło
informacji

b. Cel badań, problem, hipoteza badawcza (postawić pytanie dlaczego i w jakim celu

wykonywane były badania?, w czym mogą być przydatne wyniki badań- czyli
zawartość metali w glebie, kwasowość gleby, ilość substancji organicznej?, czemu
mogą służyć?)

c. Kiedy, gdzie i w jaki sposób przeprowadzono badania, w ramach jakiego przedmiotu

zajęć?

2. Prace terenowe

a. Kto wykonał prace?, jakie materiały były używane podczas tych prac?, jaki schemat

poboru próbek został zastosowany, w jaki sposób próbki zostały pobrane?, ilość
próbek?, rodzaj próbek?, w jaki sposób wydzielono próbki średnie? z jakiej
głębokości pobierano próbki gleby?, czym pobierano?, jakim symbolem oznaczono te
próbki?, w jakim stanie i gdzie je przetransportowano?

b. (W TYM MIEJSCU KAŻDY ZESPÓŁ OPISUJE TYLKO SWOJE DWIE PRÓBKI,

KTÓRYMI SIĘ ZAJMOWAŁ) 2-3 zdania na temat charakterystyki miejsca poboru
próbek lub innych cech które udało się zauważyć na miejscu, które mogą być
przydatne w interpretacji wyników (jeśli takich cech nie zauważono, nie ma
potrzeby pisania bajek)

3. Prace laboratoryjne

a. Jak postępowano z próbkami gleb tuż po przyniesieniu ich do laboratorium? W jaki

sposób przygotowano próbki do dalszych oznaczeń i badań.

b. Jakie ilości próbki gleby wykorzystywano i do jakich badań?, w jakim stanie była

próbka gleby? jakie odczynniki były używane i o jakim stężeniu, ilości etc., jakie
naczynia laboratoryjne były wykorzystywane, urządzenia laboratoryjne? Podać
kolejno etapy, procedury pomierzonych parametrów. Podać czas trwania
procesu/procedury (wirowanie, suszenie etc). Wskazać źródła ewentualnych błędów
podczas badań lub jeśli wyniki są trudne do interpertacji

c. Schemat badań. Opisać i wymienić oznaczane parametry lub stężenia, jeśli trzeba

wyjaśnić wzór, zdefiniować formułę

i. Oznaczenie strat prażenia- zawartość substancji organicznej

ii. Oznaczanie kwasowości

iii. Oznaczanie zawartości Cd, Zn, Pb (ekstrakcja próbki gleby)

4. Konstrukcja map geochemicznych

a. Uwzględnić jaka mapa została użyta do sporządzenia map geochemicznych? Jaki

program był zastosowany do tworzenia map geochemicznych? Jakie dane zostały
użyte? Opis metod stosowanych podczas prac w programie (kriging) i tworzenia map
izoliniowych. Zastanowić się od czego zależy precyzja wyników?

5. Wyniki badań

a. Przedstawić wyniki w formie tabel dla wszystkich oznaczanych parametrów.

Przedstawić stworzone w programie mapy geochemiczne w formie załączników.
Zinterpretować wyniki. Wskazać, w jakich próbkach wartości danego parametru są
wyższe/niższe,? Czy istnieją jakieś zależności między parametrami a np. próbkami,
miejscem ich pobrania? Czy istnieją podobieństwa czy różnice między próbkami?
Jakie? Jakich parametrów dotyczą? W jakich próbkach pomierzono skrajne wartości
np. pH,strat substancji organicznej, zawartości Pb etc.?

6. Wnioski i Podsumowanie

a. Proszę spróbować porównać własne wyniki badań z danymi dostępnymi w Atlasie

Geochemicznym Krakowa i okolic dostępnym w bibliotece (autorzy: Lis J.,
Pasieczna A. 1995). Proszę spróbować skonfrontować te dane z własnymi wynikami

b. O czy świadczy wysokie/niskie pH próbek gleby?, Jakie procesy geochemiczne mają

wpływ na zwiększanie/zmniejszanie kwasowości gleb? Zastanowić się jakie specjacje
oznaczanego pierwistka mogą występować w środowisku glebowym o pH kwaśnym/
zasadowym/obojętnym- jak kwasowość gleby wpływa na mobilność oznaczanych
pierwiastków? O czym świadczy duża/ mała różnica między kwasowością czynną a
potencjalną w próbce gleby?

c. Czy istnieją jakieś zależności między odczynem pH gleby a przyswajalnością

składników mineralnych przez rośliny? O czym świadczy duża/mała ilość substancji
organicznej w glebie? Czy substancja organiczna zawarta w glebie wpływa na
mobilność metali ciężkich? W jaki sposób wpływa?

d. Jakie reakcje mogą zachodzić między metalami cieżkimi a substancją organiczną???

Czy istnieje jakaś korelacja między zawartościami Zn, Cd i Pb pomierzonymi w
próbkach gleb? Czy pomierzone parametry i oznaczenia zawartości pierwiastków
wpływają na procesy zachodzące w środowisku glebowym? Jeśli tak, to
wyjaśnić/zaproponować sposób, mechanizm?

e. Proszę przy końcowym formułowaniu wniosków skorzystać z własnej wiedzy oraz

informacji na temat oceny zanieczyszczenia gleb na terenie aglomeracji miejskiej
Krakowa oraz zastanowić się, jaki jest wpływ zanieczyszczeń na właściwości
fizykochemiczne gleby (kwasowość, zawartość metali ciężkich lub substancji
organicznej itd.). Czy istnieje potrzeba rekultywacji tych terenów? Jeżeli tak to proszę
podać propozycje, sposoby rekultywacji, jakie mogą być zastosowane na tym
obszarze.

7. Literatura.

Zachęcam do przeglądnięcia Rozporządzeń Ministra Środowiska, Polskich Norm (PN-ISO)
oraz raportów o stanie środowiska miasta Krakowa np. WIOŚ etc. Poniżej wysyłam linki z
bazami danych geologicznych i nie tylko. Proszę korzystać z innych źródeł i informacji!


Rozporządzenie Ministra Środowiska w sprawie standardów jakości gleby oraz standardów
jakości ziem (nowe rozporządzenie)
http://geoportal.pgi.gov.pl/css/powiaty/prawo/Dz.U.02.165.1359_standardy_jakosci_gleb

http://karnet.up.wroc.pl/~kabala/
http://maps.geoportal.gov.pl/webclient/
http://www.pgi.gov.pl/pl/geologiczne-bazy-danych.html

KABATA-PENDIAS A., PENDIAS H., 1999. Biochemia pierwiastków śladowych.
Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa
LIS J., PASIECZNA A. 1995. Atlas geochemiczny Krakowa i okolic. PIG, Warszawa
LIS J., PASIECZNA A. 1995. Objaśnienia do atlasu geochemicznego Krakowa i okolic.
PIG, Warszawa
MANECKI A., 1993. Badania modelowe geochemicznych zmian środowiska na objętych
atropopresją obszarach Puszczy Niepołomickiej, Krakowa i Skawiny, Materiały
Konferencyjne, Kraków
MIGASZEWSKI Z. M., GAŁUSZKA A., 2007. Podstawy geochemii środowiska.
Wydawnictwo Naukowo-Techniczne, Warszawa
TYLER G., OLSSON T., 2001. Concentrations of 60 elements in the soil solution as related
to the soil acidity. Europ. J. Soil Scie. 52:151-165
VAN LOON G., W., DUFFY S., J., 2007. Chemia środowiska, Wydawnictwo Naukowe
PWN, Warszawa
ZAWADZKI S., 1995. Gleboznawstwo. Wydawnictwo Rolnicze I Leśne, Warszawa