Photocopiable Resources

background image

Szanowni Państwo,

Witamy serdecznie w kolejnej edycji Longman Exclusive dla nauczycieli klas 1-3 korzystaj�cyc�� z �odr�cznik�w �on�mana�� �ym razem �rzy�otowali�my

�cyc�� z �odr�cznik�w �on�mana�� �ym razem �rzy�otowali�my

cyc�� z �odr�cznik�w �on�mana�� �ym razem �rzy�otowali�my

�cznik�w �on�mana�� �ym razem �rzy�otowali�my

cznik�w �on�mana�� �ym razem �rzy�otowali�my

�my

my

dla Państwa kolorowe �lakaty oraz wzory �oczt�wek z wakacji�� �amy nadziej�, �e �lakaty ozdo�i� Państwa klasy i �omo�� dzieciom �wiczy� nazwy

ństwa kolorowe �lakaty oraz wzory �oczt�wek z wakacji�� �amy nadziej�, �e �lakaty ozdo�i� Państwa klasy i �omo�� dzieciom �wiczy� nazwy

stwa kolorowe �lakaty oraz wzory �oczt�wek z wakacji�� �amy nadziej�, �e �lakaty ozdo�i� Państwa klasy i �omo�� dzieciom �wiczy� nazwy

�, �e �lakaty ozdo�i� Państwa klasy i �omo�� dzieciom �wiczy� nazwy

, �e �lakaty ozdo�i� Państwa klasy i �omo�� dzieciom �wiczy� nazwy

�e �lakaty ozdo�i� Państwa klasy i �omo�� dzieciom �wiczy� nazwy

e �lakaty ozdo�i� Państwa klasy i �omo�� dzieciom �wiczy� nazwy

� Państwa klasy i �omo�� dzieciom �wiczy� nazwy

Państwa klasy i �omo�� dzieciom �wiczy� nazwy

ństwa klasy i �omo�� dzieciom �wiczy� nazwy

stwa klasy i �omo�� dzieciom �wiczy� nazwy

� dzieciom �wiczy� nazwy

dzieciom �wiczy� nazwy

�wiczy� nazwy

wiczy� nazwy

� nazwy

nazwy

miesi�cy, ��r roku oraz �or�wnywanie wieku i wzrostu�� �zi�ki za�ro�onowanym �wiczeniom z �oczt�wkami dowiedz� si� Państwo jak uczniowie s��dzili

�cy, ��r roku oraz �or�wnywanie wieku i wzrostu�� �zi�ki za�ro�onowanym �wiczeniom z �oczt�wkami dowiedz� si� Państwo jak uczniowie s��dzili

cy, ��r roku oraz �or�wnywanie wieku i wzrostu�� �zi�ki za�ro�onowanym �wiczeniom z �oczt�wkami dowiedz� si� Państwo jak uczniowie s��dzili

�ki za�ro�onowanym �wiczeniom z �oczt�wkami dowiedz� si� Państwo jak uczniowie s��dzili

ki za�ro�onowanym �wiczeniom z �oczt�wkami dowiedz� si� Państwo jak uczniowie s��dzili

�wiczeniom z �oczt�wkami dowiedz� si� Państwo jak uczniowie s��dzili

wiczeniom z �oczt�wkami dowiedz� si� Państwo jak uczniowie s��dzili

� si� Państwo jak uczniowie s��dzili

si� Państwo jak uczniowie s��dzili

� Państwo jak uczniowie s��dzili

Państwo jak uczniowie s��dzili

ństwo jak uczniowie s��dzili

stwo jak uczniowie s��dzili

�dzili

dzili

wakacje i �odsumuj� w okresie �ez�odr�cznikowym wakacyjne s�ownictwo��

� w okresie �ez�odr�cznikowym wakacyjne s�ownictwo��

w okresie �ez�odr�cznikowym wakacyjne s�ownictwo��

�cznikowym wakacyjne s�ownictwo��

cznikowym wakacyjne s�ownictwo��

�ownictwo��

ownictwo��

W ju�ileuszowym roku 250-lecia s�ownik�w �on�mana mamy dla Państwa tak�e niezwyk�� ofert� ��andlow�, w ramac�� kt�rej ��dziecie Państwo mo�li

na�y� nowe wydania s�ownik�w w niezwykle �rzyst��nej cenie�� Jest mi tym �ardziej mi�o �oinformowa� o tej ofercie, i� jest ona skierowana wy��cznie do

nauczycieli korzystaj�cyc�� z �odr�cznik�w wydawnictwa�� O szcze���ac�� tej oferty �rzeczytacie Państwo na tylnej ok�adce Longman Exclusive��

�ok�adamy starań, a�y materia�y z Longman Exclusive �y�y najwy�szej jako�ci�� �o�ecie nam Państwo �om�c w wy�orze od�owiedniej tematyki kolejnej

edycji�� Prosimy o �rzesy�anie oceny dotyc��czasowyc�� materia��w oraz �ro�ozycji na �rzysz�o���� Na wszystkie o�inie czekamy �od wskazanym ni�ej

adresem email oraz adresem �ocztowym wydawnictwa��

Życzymy �rzyjemnej za�awy!

HAPPY BIR�H�AY POS�ER AC�IVI�IES........................................................... 2

GROWING & �EARNING WI�H �ONG�AN POS�ER AC�IVI�IES..................... 4

HO�I�AY POS�CAR� AC�IVI�IES.................................................................... 5

�arta �as�yk

Pearson Education Polska S��� z o��o��

ul�� Jana Ol�rac��ta 94

01-102 Warszawa

lon�manexclusive@lon�man��com���l

Longman Treasure Chest

HAPPY BIRTHDAY

ACTIVITY 1

Remember to stick the photo of a birthday kid on the Happy Birthday poster. If you don’t have a photo,

stick a piece of paper with his/her name. Together with your students sing “Happy Birthday”.

Happy Birthday to You

Aim: to celebrate children’s birthdays in English; to learn Happy Birthday song

Pass The Parcel is a favourite party game in Britain. Here’s how to play.

m

Prepare a small gift (sweets) by wrapping it in several layers of coloured paper.

m

Ask all the children to sit in a circle.

m

One person stands with their back to the group and starts and stops the music.

m

The parcel is passed from child to child while the music plays.

m

When the music stops, the child with the parcel takes off one layer of paper.

m

When the music starts again, the game continues.

m

The game ends when children manage to take off all the layers of paper.

Then, they can share sweets among themselves.

Play the game – Pass The Parcel

Aim: to introduce element of fun and motivate children

ACTIVITY 2

background image

HAPPY BIRTHDAY

Longman Treasure Chest

m

Give each child a copy of a present like the one below to colour and add their name to the label.

Make a poster for your class

Aim: to practise months, seasons and dates; to answer questions (When is .... birthday?);

to compare age (... older than...; ... younger than ...)

ACTIVITY 3

m

Take a piece of paper, big enough to make a poster.

Divide it into four sections; one for each season of the year.

m

Write the months in each section.

m

Ask the children to stick their presents in the right space.

m

Ask “How many birthdays are there in June?” / “When is …..’s birthday?”

m

Ask children to compare their age: “………. is older than …………..”;

“………… is younger than ……………”

Photocopiable

background image

GROWING AND LEARNING WITH LONGMAN

Longman Treasure Chest

Photocopiable

How tall are you?

Aim: to practise numbers and to talk about height

m

Put t��e �oster Growin� and �earnin� wit�� �on�man on t��e wall, one metre a�ove t��e floor��

m

C��ildren work in �airs��

m

Ask c��ildren to c��oose one �erson (not t��eir �artner) and write a question re�ardin� t��eir ��ei���t “How tall is Maciek?”��

C��ildren write t��e name usin� a secret code��

m

C��ildren take turns to decode t��eir questions�� ���ey a��roac�� t��e ri���t c��ild, find out t��eir ��ei���t (if a c��ild doesn’t know,

s/��e can c��eck on t��e �oster) and write t��e answer��

m

Verify answers wit�� t��e w��ole class�� Read out decoded questions and c��eck ��ow tall c��ildren are usin� t��e �oster��

Who is taller?

Aim: to compare height among children (.... taller than ....; the tallest) as well as in time (I am ... taller than I was ...)

m

C��ildren �re�are c��arts and com�are w��o is taller��

m

���ey c��oose five friends, ask t��em ��ow tall t��ey are, fill in t��e c��art and t��en com�lete t��e sentences �elow�� Write t��ese

sentences on t��e �oard and �ive exam�les��

Name

Height

Example

Marta

one metre thirty-five

1
2
3
4
5

…………………�� is taller t��an ………………………���� ��

…………………�� is s��orter t��an ……………………… ��

…………………�� is t��e tallest��

m

At t��e �e�innin� of sc��ool year c��ildren c��eck t��eir ��ei���t on t��e �oster and write it down in t��eir note�ooks wit�� a date��

m

C��ildren c��eck t��eir ��ei���t at t��e end of t��e sc��ool year and see ��ow t��ey ��ave �rown��

A SECRET CODE

ACTIVITY 1

ACTIVITY 2

I am ……… centimetres taller t��an I was in Se�tem�er��

�omek is …………… centimetres taller t��an ��e was in Se�tem�er��

background image

Read the postcards.

Decode the pictures with the help of the picture dictionary. Answer the questions:

Where is Janie on her holidays?

Where is Christine on her holidays?

Where are Peter and Jack on their holidays?

happy

rainy

beach

lake

skiing

pizza

mountains

sunny

sea

bike

canoeing

HOLIDAY POSTCARD

Longman Treasure Chest

Photocopiable

Dear Granny,
it’s fantastic here,
I like . I can swim
in the . It’s Tuesday today
and it’s hot and .
See you soon.
Love Janie

Janie is at the ............................ .

Dear Jenny,
We’re very here.
We’re . What’s
the weather like at home?

Love from Christine

Christine is in the ............................ .

Dear Robert,

I love holidays! We’re

riding our

and .

It’s windy and

today, but we’re very

happy.

From Peter and Jack

Peter and Jack are at the ............................ .

ACTIVITY 1

picture dictionary

background image

HOLIDAY POSTCARD

Longman Treasure Chest

Photocopiable

Write about your holiday, address your postcard and draw a picture on the other side.

Make a postcard

ACTIVITY 2


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Cersanit wanna, Resources, Budownictwo, BUDOWNICTWO OGÓLNE, Budownictwo Ogólne I i II, Budownictwo o
str tyt, Resources, Budownictwo, Mechanika Gruntów, gruntki, materiały, mechanika od Piotrka, Mechan
fundamenty , Resources, Budownictwo, Fundamentowanie, Projekt, Fundamentowanie, Fundamentowanie-1
Current Clinical Strategies, Physicians' Drug Resource (2005) BM OCR 7 0 2 5
Networking NLP Resources
BADANIE PR BEK, Resources, Budownictwo, Mosty, LABORKI BAD KONSTRMOSTOWYCH, INNE
osiadanie, Resources, Budownictwo, Fundamentowanie, Projekt, Fundamentowanie, Fundamentowanie-1
pis techniczny, Resources, Budownictwo, BUDOWNICTWO OGÓLNE, Budownictwo Ogólne I i II, Budownictwo o
mg7, Resources, Budownictwo, Mechanika Gruntów, Nowy folder, Mechanika gruntów, mechanika gruntów
FUNDAME3, Resources, Budownictwo, Fundamentowanie, Projekt, Fundamentowanie, Fundamentowanie-1
BUSINESS RESOURCE PAGE
OBL METALE, Resources, Budownictwo, Mosty, mosty metalowe2
nr paska, Resources, Budownictwo, Mechanika Gruntów, gruntki, materiały, Mechanika gruntów, projekt
FUNDAM 1, Resources, Budownictwo, Fundamentowanie, Projekt, Fundamentowanie, Fundamentowanie-1
Wymiarowanie konstrukcji wsporczej, Resources, Budownictwo, Budownictwo przemysłowe, silos żelbetowy
Podstawy, Resources, Budownictwo, Mosty, Podpory mostowe i ściany oporowe pt

więcej podobnych podstron