Konspekt katechezy do gimnazjum szkoły specjalnej
TEMAT: OTWARTE DLA NAS DOBRE SERCE JEZUSA
Cel ogólny: pogłębienie osobistej więzi ucznia z Panem Bogiem poprzez oddanie Sercu Jezusa, które jest otwarte dla wszystkich,
którzy Je kochają.
Cele szczegółowe: Uczeń:
• opowiada, w jaki sposób serce człowieka staje się brudne;
• wymienia, w jaki sposób Serce Jezusa jest otwarte dla każdego; w jaki sposób Jezus oczyszcza brudne serca;
• odczytuje w labiryncie hasło: Kocham Jezusa;
• dobiera pary kart „memo”;
• śpiewa piosenkę Sercem kocham Jezusa;
• zachęca rodziców do modlitwy Aktem oddania się Sercu Jezusa poprzez przekazanie kartki z jej treścią od katechety.
Metody i formy pracy: praca z ćwiczeniem katechetycznym, pogadanka, śpiew, zagadka, labirynt, kolorowanie rysunku, dobieranie
kolorów do poszczególnych elementów rysunku, pisanie po śladzie.
Pomoce i środki dydaktyczne: ćwiczenia katechetyczne, śpiewniczki, karty typu „memo”: symbole miłości, tekst piosenki: Sercem
kocham Jezusa, klej, serca z bloku, kredki.
Czynności katechety, czynności ucznia, przebieg katechezy
Metody i formy
pracy
Modlitwa: Ojcze nasz
I. WPROWADZENIE
Katecheta przypomina uczniom temat ostatniej katechezy. Nawiązuje do Dnia Dziecka.
Prosi o zaśpiewanie piosenki: Ofiaruję Tobie Panie mój.
Katecheta zapowiada uczniom temat zajęć.
II. ROZWINIĘCIE
1. Katecheta prosi uczniów o otworzenie ćwiczeń na temacie nr 48. Głośno czyta zagadkę. Naprowadza
uczniów na odpowiedź (serce). Katecheta rozdaje uczniom po zestawie kart „memo”. Uczniowie dobierają
parami karty „memo”.
Uczniowie starają się odpowiedzieć na pytanie co oznacza serce (miłość).
2. Uczniowie przy pomocy nauczyciela odczytują hasło w labiryncie znajdującym się w ćwiczeniach
katechetycznych. Katecheta pomaga uczniom (którzy tej pomocy potrzebują) wpisać hasło pod labiryntem.
Uczniowie zapisują: Kocham Jezusa.
3. Katecheta rozdaje każdemu uczniowi serca z bloku. Pyta: Co sprawia, że serca ludzi stają się brudne?
Uczniowie wymieniają złe uczynki, które czynią serca brudne jaki sposób Jezus Chrystus oczyszcza nasze
serca? (Jezus daje nam Siebie w sakramentach: Eucharystii, Spowiedzi, Bierzmowaniu; wysłuchuje modlitw,
przyjmuje przeprosiny za złe uczynki, itp.)
Uczniowie chętni dzielą się swoimi refleksjami na forum klasy.
4. Katecheta uczy piosenki: Sercem kocham Jezusa. Sercem kocham Jezusa. Zawsze będę go kochać. On
pierwszy ukochał mnie.
5. Uczniowie, dobierając kolory, kolorują serce Jezusa otoczone cierniami w swoich ćwiczeniach
katechetycznych.
III. ZAKOŃCZENIE
Katecheta rozdaje uczniom Akt oddania się Sercu Jezusa i prosi, by uczniowie przekazali go swoim rodzicom
Akt osobistego poświęcenia się Najświętszemu Sercu Jezusa
Ja… oddaję i poświęcam siebie Najświętszemu Sercu Jezusa Chrystusa; moją osobę i moje życie, moje uczynki, trudy,
cierpienia, aby odtąd jedynie czcić, miłować i wielbić to Serce. Mocno postanawiam należeć całkowicie do Niego i czynić
wszystko z miłości ku Niemu, wyrzekając się z całego serca wszystkiego, co by się mogło nie podobać. Ciebie, o
Najświętsze Serce, obieram jako jedyny przedmiot mojej miłości, jako obrońcę mojego życia, jako rękojmię mego
zbawienia, jako lekarstwo na moją słabość, jako naprawienie wszystkich błędów mojego życia i jako pewne schronienie w
godzinę mej śmierci. O, Serce Jezusa, pełne dobroci, bądź moim usprawiedliwieniem wobec Boga Ojca, odwróć ode nie
jego sprawiedliwe zagniewanie. O, Serce pełne miłości, w Tobie pokładam całą moją ufność, ponieważ obawiam się
wszystkiego ze strony mojej skłonności do czynienia zła, natomiast spodziewam się wszystkiego od Twojej dobroci.
Wyniszcz we mnie wszystko to, co się może Tobie nie podobać albo sprzeciwiać. Niech Twoja czysta miłość tak głęboko
przeniknie moje serce, abym nigdy nie zapomniał(a) o Tobie ani był(a) odrzucony(a) przez Ciebie, a to błagam Cię przez
Twoją dobroć. Niech imię moje będzie zapisane w Tobie, ponieważ pragnę, aby największym moim szczęściem i radością
było żyć i umierać jako Twój wierny sługa. Amen.
Katecheta prosi uczniów o modlitwę śpiewem: Sercem Kocham Jezusa i powtórzenie słów: Kocham Cię Jezu.
modlitwa
śpiew
zgadywanka
„memo”
pogadanka
odczytywanie hasła
w labiryncie
zapis hasła (również
po śladzie)
pogadanka
śpiew
kolorowanie rysunku
śpiew
modlitwa
Opr.
Joanna Szydłowska