Symptomatologia OUN
Symptomatologia OUN
niezbędna do oceny
niezbędna do oceny
fizjoterapeutycznej dzieci
fizjoterapeutycznej dzieci
Jacek A. Pietrzyk,
Jacek A. Pietrzyk,
AWF Kraków 2010/2011
AWF Kraków 2010/2011
Symptomatologia – mówimy
Symptomatologia – mówimy
o objawach
o objawach
Objaw
Objaw
(symptom
(symptom
)
)
„zjawisko poddające się
ocenie lekarskiej oraz stanowiące podstawę
do wnioskowania o czynnościach ustroju”.
Najczęstsze objawy / dolegliwości
neurologiczne w praktyce pediatrycznej to:
•
wiotkość
wiotkość
•
podejrzenie opóźnienia rozwoju ruchowego
podejrzenie opóźnienia rozwoju ruchowego
•
zaburzenia napadowe, w tym drgawki
zaburzenia napadowe, w tym drgawki
•
bóle głowy
bóle głowy
Mówimy o objawach
Mówimy o objawach
Decyzję, czy stwierdzany objaw ma istotne
Decyzję, czy stwierdzany objaw ma istotne
znaczenie oraz czy wymaga dalszej
znaczenie oraz czy wymaga dalszej
diagnostyki, w tym konsultacji neurologa
diagnostyki, w tym konsultacji neurologa
dziecięcego, podejmuje się zawsze na
dziecięcego, podejmuje się zawsze na
podstawie
podstawie:
•
wywiadu, również rodzinnego
wywiadu, również rodzinnego
•
oceny stanu pediatrycznego
oceny stanu pediatrycznego
•
oceny rozwoju psychoruchowego, ewentualnej
oceny rozwoju psychoruchowego, ewentualnej
dynamiki objawów
dynamiki objawów
•
czasem wskazane jest wykonanie podstawowych
czasem wskazane jest wykonanie podstawowych
badań laboratoryjnych
badań laboratoryjnych
Zespół dziecka wiotkiego
Zespół dziecka wiotkiego
Obniżenie napięcia mięśni lub
Obniżenie napięcia mięśni lub
nadmierny zakres ruchów biernych
nadmierny zakres ruchów biernych
•
wiotkość pochodzenia centralnego
wiotkość pochodzenia centralnego
(uszkodzenie ośrodkowego układu
nerwowego – wygórowane odruchy
głębokie) lub „obwodowa”
„obwodowa”
(uszkodzenie
obwodowego układu nerwowego – zwykle
arefleksja) pochodzenia łącznotkankowego
•
jako izolowany objaw, który nie
jako izolowany objaw, który nie
wpływa na rozwój ruchowy dziecka
wpływa na rozwój ruchowy dziecka
Zespół dziecka wiotkiego
Zespół dziecka wiotkiego
Wiotkość w uszkodzeniach układu
nerwowego
A. Niemowlęta:
A. Niemowlęta:
80% wiotkość „ośrodkowa”,
80% wiotkość „ośrodkowa”,
zwykle dominuje
obniżenie napięcia w osi głowa-tułów, wygórowane
odruchy głębokie, przetrwałe odruchy pierwotne
20% wiotkość „obwodowa”,
20% wiotkość „obwodowa”,
zwykle uogólniona
również w osi głowa-tułów, często objaw luźnych
barków, zwykle brak odruchów kolanowych,
skokowych; jest przyczyną zgonów 60% chorych z
tej grupy
Zespół dziecka wiotkiego
Zespół dziecka wiotkiego
Wiotkość w uszkodzeniach układu
nerwowego
2. Dzieci starsze:
2. Dzieci starsze:
– wiotkość zwykle „obwodowa”, z hipo- lub arefleksją
•
w uszkodzeniach górnego neuronu ruchowego
w uszkodzeniach górnego neuronu ruchowego
obniżone w okresie niemowlęcym napięcie
obniżone w okresie niemowlęcym napięcie
zastępowane jest zwykle przez spastyczność
zastępowane jest zwykle przez spastyczność
, nadal
wygórowane odruchy głębokie, objaw Babińskiego;
• wyjątek – uszkodzenie móżdżku z obniżeniem
napięcia i zaburzeniami równowagi (ataksją)
Zespół dziecka wiotkiego
Zespół dziecka wiotkiego
Wiotkość – kiedy konsultacja neurologa
Wiotkość – kiedy konsultacja neurologa
• jeśli równocześnie obserwuje się opóźnienie
rozwoju psychoruchowego lub regres
• inne odchylenia w badaniu pediatrycznym
(dyzmorfia, hepatosplenomegalia,
kardiomiopatia)
• nieprawidłowe odruchy głębokie/ przetrwałe
odruchy noworodkowe, inne objawy, np.
drgawki
• obciążony wywiad rodzinny
Opóźnienie rozwoju ruchowego
Opóźnienie rozwoju ruchowego
• „Nie ma słupów granicznych między okresami
życia, my je stawiamy…”(Janusz Korczak)
•
konieczne „normy” rozwojowe
konieczne „normy” rozwojowe
, badanie
neurorozwojowe populacji dzieci zdrowych;
wąski zakres normy – ryzyko nadrozpoznań
•
niedorozpoznanie (
niedorozpoznanie (
underdiagnosis
underdiagnosis
)
wyklucza możliwość wczesnej interwencji; w
USA udział w programach wczesnej
interwencji zaoszczędza społeczeństwu od
$30,000 do $100,000 na dziecko
(Amerykańskie Towarzystwo Pediatryczne)
Opóźnienie rozwoju ruchowego
Opóźnienie rozwoju ruchowego
• Problem z nadrozpolnawalnością
(
(
overdiagnosis) – brak danych,
overdiagnosis) – brak danych,
bo zjawisko zdaje się być
bo zjawisko zdaje się być
częstsze niż myślimy….
częstsze niż myślimy….
• Uważajmy….
Ocena rozwoju ruchowego –
Ocena rozwoju ruchowego –
kiedy konsultacja neurologa ?
kiedy konsultacja neurologa ?
• wyraźnie opóźnione nabywanie
umiejętności – „kamienie milowe”
• objawy współistniejące (wiotkość,
nieprawidłowe odruchy i in.)
•
utrata umiejętności nabytych lub
utrata umiejętności nabytych lub
pogarszanie się sprawności w
pogarszanie się sprawności w
porównaniu z rówieśnikami !!!
porównaniu z rówieśnikami !!!
• obciążony wywiad rodzinny
Podstawowe badania
Podstawowe badania
laboratoryjne w opóźnieniu
laboratoryjne w opóźnieniu
rozwoju ruchowego
rozwoju ruchowego
• zwykle dopiero po konsultacji neurologicznej
• wyjątek – podejrzenie dystrofii mięśniowych –
badanie kinazy keratynowej (CK), aminotransferaz
•
CK – bardzo duża aktywność (kilkadziesiąt x GGN)
CK – bardzo duża aktywność (kilkadziesiąt x GGN)
– dystrofie, miopatie zapalne, toksyczne
– dystrofie, miopatie zapalne, toksyczne
•
Nieznacznie zwiększona aktywność (1,5-3 x GGN)
Nieznacznie zwiększona aktywność (1,5-3 x GGN)
– czasem nawet u zdrowych
– czasem nawet u zdrowych
• Prawidłowa - nie wyklucza choroby mięśni
• Zawsze ↑: w dystrofiach mięśniowych znacznie
zwiększona aktywność CK i aminotransferaz
( pochodzące z mięśni szkieletowych), bez
bez
wskazań do diagnostyki wątroby
wskazań do diagnostyki wątroby
Dalsza diagnostyka
Dalsza diagnostyka
Obrazowa:
Obrazowa:
• rtg czaszki
• USG przezciemiączkowe
• TK głowy
• MRJ głowy
• PET
Czynnościowa:
Czynnościowa:
•
EEG
EEG
•
EMG
EMG
•
Potencjały wywołane
Potencjały wywołane
Uzupełniająca
Uzupełniająca
•
Okulista, audiolog, neurochirurg, ortopeda,
Okulista, audiolog, neurochirurg, ortopeda,
rehabilitant, fizjoterapeuta
rehabilitant, fizjoterapeuta
Ocena świadomości
Ocena świadomości
Świadomość
Świadomość
• Świadomość siebie i otoczenia
• Czuwanie, selektywna uwaga
• Zawartość umysłu
- pamięć, percepcja, emocje
Zaburzenia świadomości
Zaburzenia świadomości
ilościowe
ilościowe
•
Senność –
Senność –
somnolentio
somnolentio
– stan zamazanej
świadomości pacjenta, pacjent daje się
wybudzić, reaguje z opóźnieniem, szybko na
powrót zapada w sen
•
Przytępienie –
Przytępienie –
sopor
sopor
– półśpiączka,
wybudzenie możliwe po silnych bodźcach, brak
reakcji na polecenia lub częściowa reakcja
•
Śpiączka –
Śpiączka –
coma
coma
– stan kliniczny oznaczający
brak wybudzenia i kontaktu z otoczeniem
Zaburzenia świadomości
Zaburzenia świadomości
jakościowe
jakościowe
•
Zmącenie
Zmącenie
(przymglenie)
(przymglenie)
– zaburzenia
koncentracji uwagi, spowolnienie toku
myślenia, zaburzenia orientacji (zatrucia,
zakażenia OUN, zab.matabol.)
•
Majaczenie
Majaczenie
(delirium)
(delirium)
– dezorientacja z
urojeniami i omamami, zaburzenia
pamięci, toku myślenia, ostry początek,
zmienność nasilenia objawów w ciągu
doby, może być pobudzenie lub obniżenie
napędu ruchowego (gorączka, zatrucia,
zakażenia OUN, zaburzenia metaboliczne)
Przewlekłe zaburzenia
Przewlekłe zaburzenia
świadomości
świadomości
•
Przetrwały stan wegetatywny
Przetrwały stan wegetatywny
– chroniczny stan z
fazami snu i czuwania, bez funkcji poznawczych i
interakcji z otoczeniem
•
Minimalny stan świadomości
Minimalny stan świadomości
, po przebytej
śpiączce lub stanie wegetatywnym pojawienie się
pewnych oznak świadomości własnej osoby lub
otoczenia ze zdolnością wykonania prostych poleceń,
uboga aktywność ruchowa, pojedyncze słowa
•
Śmierć mózgu
Śmierć mózgu
– nieodwracalna głęboka śpiączka z
brakiem wszystkich funkcji mózgu, również pnia
mózgu
Śpiączka lub inne zaburzenia świadomości
Śpiączka lub inne zaburzenia świadomości
wskazują na
wskazują na
obustronne uszkodzenia kory
obustronne uszkodzenia kory
mózgu lub upośledzenie czynności
mózgu lub upośledzenie czynności
aktywującego tworu siatkowego
aktywującego tworu siatkowego
Ocena stanu mózgu
Ocena stanu mózgu
• Obecność cech wgłobienia
• Obecność objawów wzmożonego
ciśnienia śródczaszkowego
• Obecność ogniskowych objawów
neurologicznych
Objawy wgłobienia
Objawy wgłobienia
Poziom
Poziom
Objawy
Objawy
•
Migdałki móżdżku
Migdałki móżdżku
zaburzenia
oddychania, bezdech
•
Centralne podnamiotowe
Centralne podnamiotowe
zaburzenia świadomości,
•
Pośrednie
Pośrednie
reaktywne źrenice, oddech
Cheyne’a i Stokesa, odkorowanie
Objawy wzmożonego ciśnienia
Objawy wzmożonego ciśnienia
śródczaszkowego
śródczaszkowego
• U noworodka – wypuklenie ciemienia,
zaburzenia połykania, piskliwy płacz,
objaw „zachodzącego słońca”
• U niemowlęcia – rozdrażnienie,
senność, wymioty, powiększenie
obwodu głowy, zaburzenia spojrzenia
ku górze, zez
Odruch źreniczny
Odruch źreniczny
•
Szpilkowate reaktywne
Szpilkowate reaktywne – zaburzenia
metaboliczne, uszkodzenie dolnej części
mostu
•
Zachowanie odruchu
Zachowanie odruchu przy głębokiej
śpiączce przemawia za uszkodzeniem
metaboliczno-toksycznym
•
Obustronne poszerzenie i sztywność
Obustronne poszerzenie i sztywność –
wklinowanie pnia mózgu, może być
również w głębokim niedotlenieniu,
niedokrwieniu i hipotermii
Ruchy gałek ocznych
Ruchy gałek ocznych
• Ruchy gałek ocznych mogą być
sprzężone lub rozkojarzone
• Skojarzone zbaczanie – uszkodzenie
płata czołowego, dróg korowo-
jądrowych po stronie, w którą zbaczają
gałki oczne lub przeciwległe
uszkodzenie pnia
• Rozkojarzone - sugerują uszkodzenie
n.III, n. VI lub pnia
Badanie neurologiczne
Badanie neurologiczne
Pozycja ciała:
Pozycja ciała:
–
Odkorowanie
Odkorowanie (dekortykacja): zgięte kończyny
górne, wyprostowane dolne – uszkodzenie półkul
–
Odmóżdżenie
Odmóżdżenie – decerebracja: wyprost kończyn
górnych i dolnych – uszkodzenie na poziomie
śródmózgowia, jednostronne przy wklinowaniu
haka płata skroniowego do wcięcia namiotu
–
Porażenie wiotkie
Porażenie wiotkie – rozsiane zmiany półkul i
pnia
Skala Glasgow
Skala Glasgow
Otwieranie oczu
Otwieranie oczu
:
:
punkty
punkty
• Spontaniczne, śledzenie
4
• Na głos, prawidłowe ruchy gałek 3
• Na ból / na bodziec
2
• Brak lub pływające ruchy gałek
1
• Brak odruchów oczno-mózgowych
0
Skala Glasgow
Skala Glasgow
Mowa (dzieci – płacz):
Mowa (dzieci – płacz):
punkty
punkty
• Chory zorientowany w miejscu, czasie i sytuacji
5
• Chaotyczna, ale uwaga zachowana
4
• Nieadekwatna, odpowiedzi bez związku,
3
krzyk
• Dźwięki niezrozumiałe, pojękiwania
2
• Automatyzmy oralne 1
• Brak
0
Skala Glasgow
Skala Glasgow
Ruch:
Ruch:
punkty
punkty
• Spontaniczny, odpowiedni do poleceń 6
• Celowa lokalizacja przykrego bodźca
5
• Ucieczka przed bólem
4
• Zgięcie na ból 3
• Wyprost na ból 2
• Brak reakcji, wiotkość
1
• Atonia, brak odruchu tchawicznego
0
Interpretacja skali Glasgow
Interpretacja skali Glasgow
Punkty
Punkty
15 – 12
przytomny
11 – 9
splątany
8 – 5
nieprzytomny
4
4
zespół odmóżdżeniowy, stan
zespół odmóżdżeniowy, stan
wegetatywny
wegetatywny
3
3
skrajna śpiączka
skrajna śpiączka
0
0
śmierć mózgu
śmierć mózgu