Socjalizacja

nauczyć się żyć w

społeczeństwie

5.06.21

Socjalizacja

Nasza struktura biologiczna nie zapewnia nam

Nasza struktura biologiczna nie zapewnia nam

człowieczeństwa

człowieczeństwa

Najbardziej podstawowe ludzkie zdolności, takie jak

Najbardziej podstawowe ludzkie zdolności, takie jak

rozróżnianie dźwięków, rozumienie

rozróżnianie dźwięków, rozumienie

i posługiwanie się gestami, chodzenie, mówienie, reagowanie na

i posługiwanie się gestami, chodzenie, mówienie, reagowanie na

innych ludzi,

innych ludzi,

są w znacznym stopniu wyuczone

są w znacznym stopniu wyuczone

.

.

Socjalizacja to złożony, wielostronny proces uczenia się, dzięki

Socjalizacja to złożony, wielostronny proces uczenia się, dzięki

któremu człowiek, istota biologiczna, staje się istotą społeczną,

któremu człowiek, istota biologiczna, staje się istotą społeczną,

członkiem określonego społeczeństwa

członkiem określonego społeczeństwa

i reprezentantem określonej kultury.

i reprezentantem określonej kultury.

5.06.21

Zadania socjalizacji

W toku socjalizacji człowiek poznaje

W toku socjalizacji człowiek poznaje

i przyswaja sobie:

i przyswaja sobie:

Umiejętności

Umiejętności

Normy i wzory zachowań

Normy i wzory zachowań

Wartości

Wartości

Umiejętności posługiwania się

Umiejętności posługiwania się

rozmaitymi przedmiotami

rozmaitymi przedmiotami

MECHANIZMY
SOCJALIZACJI

5.06.21



Naśladowanie – związane z obserwowaniem zachowań a

następnie odwzorowywaniem ich



Identyfikacja – odnoszenie się do wzorów osobowych,

autorytetów, idoli



Internalizacja – przyswajanie elementów kultury, które w

tym procesie przekształcają się w prywatne, indywidualne

przekonania, poglądy, motywacje, aspiracje, predyspozycje,

kanony moralne itp.



Wychowanie – stosowanie tzw. wzmocnień pozytywnych i

negatywnych (nagród i kar) by nauczyć tych sposobów

zachowań i umiejętności, które są oczekiwane od jednostki

w danej zbiorowości

5.06.21

Zasady socjalizacji

1. Wczesna socjalizacja ma znacznie większy wpływ na

1. Wczesna socjalizacja ma znacznie większy wpływ na

formowanie się naszych ludzkich cech aniżeli późniejsza.

formowanie się naszych ludzkich cech aniżeli późniejsza.

2. Interakcja z osobami ważnymi - takimi, z którymi

2. Interakcja z osobami ważnymi - takimi, z którymi

nawiązujemy związek emocjonalny – ma na nas o wiele większy

nawiązujemy związek emocjonalny – ma na nas o wiele większy

wpływ aniżeli z pozostałymi ludźmi.

wpływ aniżeli z pozostałymi ludźmi.

3. Długotrwałe związki z innymi ludźmi mają większy wpływ na

3. Długotrwałe związki z innymi ludźmi mają większy wpływ na

naszą osobowość aniżeli krótkie i przypadkowe.

naszą osobowość aniżeli krótkie i przypadkowe.

5.06.21

Rodzaje socjalizacji

1.

1.

Socjalizacja pierwotna

Socjalizacja pierwotna

– człowiek przechodzi ją w dzieciństwie

– człowiek przechodzi ją w dzieciństwie

2.

2.

Socjalizacja wtórna

Socjalizacja wtórna

– wprowadza człowieka w poszczególne

– wprowadza człowieka w poszczególne

segmenty życia

segmenty życia

3.

3.

Resocjalizacja

Resocjalizacja

– przebudowa osobowości i zmiana

– przebudowa osobowości i zmiana

tożsamości

tożsamości

Pozycja społeczna



sposób usytuowania człowieka w zbiorowości. We
współczesnym społeczeństwie każdy człowiek należy do
wielu zbiorowości i w każdej z nich zajmuje jakąś
pozycję: w rodzinie może być ojcem czy dzieckiem, w
szkole – nauczycielem, uczniem, woźnym, w szpitalu –
lekarzem, pacjentem, w klubie sportowym –
zawodnikiem, kapitanem, trenerem.



Każdy człowiek zajmuje w swoim życiu wiele pozycji
(jednocześnie lub kolejno) – tyle, do ilu zbiorowości
należy.

5.06.21

Rola społeczna

Zbiór praw i obowiązków wiążących

Zbiór praw i obowiązków wiążących

każdego, kto zajmuje daną pozycję

każdego, kto zajmuje daną pozycję

społeczną, bez względu na cechy osobiste.

społeczną, bez względu na cechy osobiste.

ELEMENTY KONSTRUOWANIA ROLI:

• zachowania nakazane
• zachowania zakazane
• margines swobody

Role przypisane i osiągane

Role przypisane i osiągane

5.06.21

Pozycja a rola społeczna

5.06.21

Partnerzy roli

Wzory osobowe

5.06.21



Zespół cech idealnych, jakie jednostka winna

okazywać oraz zespół idealnych zachowań,
które powinny odpowiadać tym cechom, jak
również konkretna postać, która w swym
postępowaniu ów wzór w maksymalnym
stopniu realizuje.

Stereotypy

5.06.21



Funkcjonujący w świadomości społecznej

skrótowy, uproszczony i zabarwiony
wartościująco obraz rzeczywistości odnoszący
się do rzeczy, osób, grup społecznych,
instytucji itp., utrwalony przez tradycję i nie
ulegający zmianom.