background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

1

Charakter socjologii i historyczne 

warunki jej powstania

mgr Magdalena Szpunar

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

2

Przedsocjologiczna wiedza o 

społeczeństwie

Socjologia jako dyscyplina naukowa 
narodziła się w pierwszej połowie 
XIX wieku.

Za ojca socjologii uważany jest 
August Comte

Comt wprowadził nazwę „socjologia” 
i sformułował program tej nauki

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

3

Przedsocjologiczna wiedza o 

społeczeństwie

Wyznaczenie momentu jej 
powstania jest sprawą umowną

Człowiek od zarania dziejów żył w 
gromadzie i posiadał jakąś wiedzę 
praktyczną o zjawiskach i procesach 
zachodzących w zbiorowościach 
ludzkich

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

4

Cechy przedsocjologicznej myśli 

teoretycznej

Normatywny i finalistyczny punkt widzenia; filozofów 

interesowało bardziej to, jak być powinno, niż to jak jest 

(np. projekt idealnego państwa wg. Platona)

Woluntaryzm; wiara we wszechmoc władcy, uważano, że 

panujący władca może w dowolny sposób kształtować 

formę państwa i społeczeństwa; uważano, że 

rzeczywistość społeczna jest całkowicie nieprzewidywalna 

i można dokonywać jej oceny tylko ex post; wierzono, że 

Opatrzność może zmieniać bieg ludzkich spraw

Koncentracja uwagi na państwie i władzy; społeczeństwo 

było utożsamiane z państwem

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

5

Wiedza potoczna a wiedza 
naukowa

Każdy człowiek rozporządza pewną wiedzą o 
tym jak jest skonstruowany świat społeczny 
go otaczający

Na świat społeczny patrzymy z perspektywy 
małego wycinka rzeczywistości, z jakim 
mamy bezpośrednio do czynienia

Wiedza potoczna tworzy się poprzez 
wymianę doświadczeń 

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

6

Wiedza potoczna vs wiedza 

naukowa

Wiedza społeczna ukryta w 

przysłowiach:

„Jeśli wejdziesz między wrony, 
musisz krakać tak jak one”

„Kruk krukowi oka nie wykole”

„Gdy kota nie ma myszy tańcują”

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

7

Cechy wiedzy potocznej

Potoczną wiedzę nabywamy „samoistnie”

Wiąże się ona z ograniczonym zasięgiem ludzkiej 

obserwacji

Człowiek kieruje się nie tylko rozumem, ale emocjami, 

w związku z tym, rzadko jest neutralna

Związana jest z wartościowaniem; mówi, co dobre, a 

co złe

Operuje podziałami dychotomicznymi dobry-zły

Tendencja do uogólniania „cała dzisiejsza młodzież”

Przesiąknięta jest stereotypami, upraszcza, jest 

sztywna i odporna na zmiany

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

8

Cechy wiedzy naukowej

Niezadowalanie się samym opisem, a wyjaśnianie 

poprzez odwołanie się do istniejących teorii

Uczonych obowiązuje przestrzeganie trzech 

podstawowych reguł:

1.

Wyraźne określenie problematyki badawczej w kontekście 

dotychczasowej wiedzy i istnijących teorii

2.

Staranne zbieranie danych, umożliwiające kontrolę ich 

rzetelności

3.

Odróżnianie twierdzeń opartych na faktach, od tych, które 

są domysłami

Wyróżnikiem nauki jest neutralność i 

powstrzymanie się od wartościowania

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

9

Historyczne warunki powstania 

socjologii

Aby socjologia mogła się narodzić 
jako dyscyplina naukowa, konieczna 
była zmiana sposoby myślenia o 
społeczeństwie

Koniecznym było dostrzeżenie, że 
społeczeństwo jest tworem 
swoistym, odrębnym od państwa

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

10

Socjologia jako dyscyplina 

naukowa

Aby powstała nowa dyscyplina 
naukowa musi ulec ona 
instytucjonalizacji; powołane muszą 
zostać katedry i kierunki studiów, 
towarzystwa naukowe, czasopisma i 
książki z jej nazwą w tytule

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

11

Socjologia jako dyscyplina 

naukowa

W USA wykłady z socjologii pojawiały się na 

niektórych uniwersytetach już w ltach 70. XIX 

wieku, pierwsza katedra socjologii powstała na 

uniwersytecie w Chicago w 1982 roku

W Polsce instytucjonalizacja socjologii rozpoczęła 

się w latach 20. XX wieku

W roku akademickim 1919-1920 powstała katedra 

socjologii na UW, a w roku 1920 na UAM, gdzie jej 

kierownictwo objął F. Znaniecki

Jako odrębny kierunek studiów socjologia została 

uznana w Polsce w 1930 roku

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

12

Socjologia a nauki społeczne

Socjologia, ekonomia i nauki 
polityczne są uważane za rdzeń 
nauk społecznych

Do kategorii nauk społecznych 
zalicza się również często historię, 
antropologię i psychologię

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

13

Zróżnicowanie socjologii

Socjologia scjentystyczna; zjawiska 
społeczne są traktowane 
przedmiotowo „jak rzeczy”

Socjologia humanistyczna; zjawiska 
społeczne są traktowane 
podmiotowo, jako wciąż stwarzane 
przez istoty obdarzone świadomością

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

14

Koncepcja socjologii jako nauki

A. Comte tworząc koncepcje nauki 

społecznej, którą nazwał socjologią, 

uważał, iż powinna ona czerpać z 

wzorów nauk przyrodniczych; socjologia 

ma badać fakty i tylko fakty, a na tej 

podst. na formułować prawa ogólne – 

taka s. Bywa nazywana 

pozytywistyczną, naturalistyczną, czy 

też scjentystyczną.

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

15

Socjologia scjentystyczna

Zjawiska społeczne są ze sobą powiązane, 

rządzą nimi określone prawidłowości oraz 

obiektywne prawa

Socjologię tę cechuje niechęć do metafizyki, 

przywiązanie wagi do precyzji języka i nacisk 

na empiryczną sprawdzalność wszelkich 

twierdzeń teoretycznych

Obowiązkiem badacza jest obiektywność 

powinien on powstrzymywać się od oceniania 

przedmiotu badań w kategoriach dobry-zły

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

16

Socjologia humanistyczna

Świat nieustannie się tworzy, w procesie interakcji 

podmiotów obdarzonych świadomością; nie jest więc czymś 

zewnętrznie danym

Socjologia ta skupia uwagę na tym, jak aktorzy widza i 

interpretują świat

Podważa ona pojęcie obiektywnych praw rządzących życiem 

społecznym, na podobieństwo praw rządzących światem 

przyrody

Regularności wyst. w życiu społ. to efekt funkcjonowania 

norm, reguł i wzorów

Nie jesteśmy na nic skazani, wiele zależy od nas samych i 

powinniśmy mieć świadomość istnienia wielu potencjalnych 

możliwości

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

17

Współczynnik humanistyczny

F. Znaniecki postulował, by badać 
społeczeństwo z uwzględnieniem wh, 
bowiem wszelkie fakty społeczne (w 
odróżnieniu od przyrodniczych) są 
związane z działalnością jakichś ludzi, 
są faktami czyimiś i mieszczą się w 
obrębie życiowych doświadczeń 
jakichś ludzi

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

18

Redukcjonizm vs holizm

Redukcjonizm: zbiorowości społeczne są pojmowane 

tylko i wyłącznie jako zbiory pewnej liczby jednostek; 

uważa się, iż tylko jednostki istnieją realnie i tylko 

one są empirycznie uchwytne; wszystkie twierdzenia 

o zbiorowościach i zachodzących w nich procesach 

można przełożyć na opis zachować, bądź 

świadomych działań jednostek

Holizm: zbiorowości społ. są traktowane jako całości 

i nie da się ich zredukować do tworzących je 

jednostek; jednostki w grupie zachowują się inaczej, 

niż zachowywałby się poza nią

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

19

Poziomy analizy

mikrospołeczny

makrospołeczny

mezzospołeczny

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

20

Socjologia użyteczna społecznie

Rola edukacyjna: likwidacja 
problemów społecznych

Rola instrumentalna: bezpośrednia 
pomoc w znajdowaniu sposobów 
skutecznego rozwiązywania 
poszczególnych problemów

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

21

Socjologiczne spojrzenie na świat

Nauka socjologicznego myślenia polega 

na ćwiczeniu wyobraźni

Socjolog to osoba, która potrafi 

zobaczyć rzeczy w szerszym kontekście

Wyobraźnia socjologiczna wymaga 

zdystansowania się od codziennych 

rutynowych czynności i nowego 

spojrzenia na nie

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

22

Picie kawy czynność 

socjologiczna

Picie kawy ma wartość symboliczną; rytuał 

towarzyszący piciu kawy jest ważniejszy niż 

sama jej konsumpcja

Kawa to narkotyk

Osoba pijąca kawę jest częścią układu 

stosunków społecznych i gospodarczych

W miarę wzrostu swojej popularności kawa 

zyskała „markę” i sens polityczny: konsumenckie 

wybory – jaka kawę pić, gdzie ją kupować stały 

się wyborami dotyczącymi stylu życia

background image

 

bezpłatny system do badań ankieto
wych: http://www.eBadania.pl

23

Socjologia pomaga w życiu?

Świadomość różnic kulturowych: s. pozwala 

spojrzeć na świat społ. z innego, niż nasz punkt 

widzenia; dostrzegając, jak żyją inni potrafi 

zrozumieć własne problemy

Ocena skutków działania: badania s. Pozwalają 

ocenić efekty praktycznych inicjatyw 

społecznych

Samopoznanie: s. pozwala lepiej rozumieć 

samych siebie; im lepiej wiemy, jak działamy, 

tym większy mamy wpływ na własną przyszłość


Document Outline