Automatyzmy dnia
Automatyzmy dnia
powszedniego
powszedniego
Coś z przeszłości
Coś z przeszłości
„
„
Musimy oczekiwać odkrycia, że to, co
Musimy oczekiwać odkrycia, że to, co
człowiek czyni- czyni w skutek pewnych
człowiek czyni- czyni w skutek pewnych
możliwych do określenia okoliczności
możliwych do określenia okoliczności
oraz, że kiedy okoliczności te zostaną
oraz, że kiedy okoliczności te zostaną
poznane, będziemy mogli przewidywać
poznane, będziemy mogli przewidywać
i do pewnego stopnia determinować
i do pewnego stopnia determinować
ludzkie działania”
ludzkie działania”
(Skinner,
(Skinner,
1953)
1953)
Coś z teraźniejszości
Coś z teraźniejszości
Większość psychologów poznawczych, tak
Większość psychologów poznawczych, tak
jak behawioryści żywi przekonanie, że
jak behawioryści żywi przekonanie, że
fundamentalne prawa fizycznego świata
fundamentalne prawa fizycznego świata
całkowicie determinują zachowania
całkowicie determinują zachowania
człowieka.
człowieka.
Podczas, gdy behawioryści spostrzegają
Podczas, gdy behawioryści spostrzegają
kontrolę jako usytuowaną jedynie w
kontrolę jako usytuowaną jedynie w
środowisku zewnętrznym, psychologowie
środowisku zewnętrznym, psychologowie
poznawczy widzą ją również w
poznawczy widzą ją również w
mechanizmach poznawczych.
mechanizmach poznawczych.
Część życia codziennego- myślenie,
Część życia codziennego- myślenie,
odczuwanie, działanie- jest automatyczna
odczuwanie, działanie- jest automatyczna
w tym sensie, że jest ona sterowana
w tym sensie, że jest ona sterowana
przez aktualnie spostrzegane właściwości
przez aktualnie spostrzegane właściwości
środowiska (np. ludzi, przedmioty,
środowiska (np. ludzi, przedmioty,
zachowania innych, okoliczności, role i
zachowania innych, okoliczności, role i
normy społeczne itd.) za pośrednictwem
normy społeczne itd.) za pośrednictwem
automatycznego pozbawionego udziału
automatycznego pozbawionego udziału
refleksji i świadomych wyborów
refleksji i świadomych wyborów
przetwarzania informacji.
przetwarzania informacji.
Proces psychologiczny można uznać za
Proces psychologiczny można uznać za
automatyczny, jeżeli:
automatyczny, jeżeli:
•
występuje on w sytuacji spełnienia
występuje on w sytuacji spełnienia
określonych warunków wstępnych (tj.
określonych warunków wstępnych (tj.
bodźców)- jeżeli-to
bodźców)- jeżeli-to
•
odbywa się on bez udziału
odbywa się on bez udziału
świadomego wyboru czy sterowania
świadomego wyboru czy sterowania
jego przebiegiem.
jego przebiegiem.
Procesy automatyczne:
Procesy automatyczne:
•
Przedświadome (preconscious)- wymagają
Przedświadome (preconscious)- wymagają
jedynie wyzwalającego wydarzenia zewn.,
jedynie wyzwalającego wydarzenia zewn.,
całkowicie niezależne od stanu umysłu
całkowicie niezależne od stanu umysłu
jednostki
jednostki
•
Postświadome (postconscious)- związane z
Postświadome (postconscious)- związane z
torowaniem; torowanie rozpoczyna
torowaniem; torowanie rozpoczyna
automatyczny proces umysłowy, który
automatyczny proces umysłowy, który
początkowo latentny, ujawnia się w obecności
początkowo latentny, ujawnia się w obecności
wyzwalającej informacji zewnętrznej
wyzwalającej informacji zewnętrznej
Plus automatyzmów
Plus automatyzmów
Umiejętność całkowicie
Umiejętność całkowicie
zautomatyzowana może być
zautomatyzowana może być
wykonywana bez zaangażowania
wykonywana bez zaangażowania
systemu poznawczego, pozwalając
systemu poznawczego, pozwalając
na wykonywanie innych celów
na wykonywanie innych celów
poznawczych
poznawczych
Minus automatyzmów
Minus automatyzmów
Często dochodzi do powstania
Często dochodzi do powstania
błędnych, opartych jedynie o
błędnych, opartych jedynie o
przynależność grupową, przekonań
przynależność grupową, przekonań
na temat innych ludzi, bowiem
na temat innych ludzi, bowiem
zaktywizowane automatycznie
zaktywizowane automatycznie
stereotypy grup społecznych
stereotypy grup społecznych
wpływają na percepcję bez
wpływają na percepcję bez
świadomej intencji czy też wglądu w
świadomej intencji czy też wglądu w
ten proces
ten proces
Wytłumaczenie
Wytłumaczenie
Bliskość aktywizacyjna (Hebb 1984)- pomiędzy
Bliskość aktywizacyjna (Hebb 1984)- pomiędzy
dwiema (lub więcej) jednocześnie
dwiema (lub więcej) jednocześnie
aktywizowanymi reprezentacjami rozwijają się
aktywizowanymi reprezentacjami rozwijają się
związki skojarzeniowe. Zatem, jeżeli w dłuższym
związki skojarzeniowe. Zatem, jeżeli w dłuższym
czasie określone zachowanie jest konsekwentnie
czasie określone zachowanie jest konsekwentnie
kategoryzowane w ten sam sposób to w końcu
kategoryzowane w ten sam sposób to w końcu
kategoria ta będzie aktywizowana zawsze, gdy w
kategoria ta będzie aktywizowana zawsze, gdy w
środowisku zostanie zaobserwowany wzorzec
środowisku zostanie zaobserwowany wzorzec
zachowania. Jeżeli jednostka w dłuższym okresie
zachowania. Jeżeli jednostka w dłuższym okresie
czasu konsekwentnie ustosunkuje się do
czasu konsekwentnie ustosunkuje się do
określonego obiektu, wówczas ustosunkowanie
określonego obiektu, wówczas ustosunkowanie
takie będzie aktywizowane ilekroć spostrzeżony
takie będzie aktywizowane ilekroć spostrzeżony
zostanie ten obiekt.
zostanie ten obiekt.
Przykład
Przykład
Jeżeli raz przyjmiemy, że kogoś lub coś
Jeżeli raz przyjmiemy, że kogoś lub coś
lubimy lub znielubimy i
lubimy lub znielubimy i
konsekwentnie reagujemy nań w ten
konsekwentnie reagujemy nań w ten
sam sposób, to po pewnym czasie
sam sposób, to po pewnym czasie
owo pozytywne lub negatywne
owo pozytywne lub negatywne
ustosunkowanie pojawi się w każdej
ustosunkowanie pojawi się w każdej
sytuacji kontaktu z daną osobą lub
sytuacji kontaktu z daną osobą lub
obiektem.
obiektem.
Procesy przedświadome, jak wszystkie procesy
Procesy przedświadome, jak wszystkie procesy
automatyczne biorą swój początek z często
automatyczne biorą swój początek z często
powtarzanych umysłowych, emocjonalnych,
powtarzanych umysłowych, emocjonalnych,
motywacyjnych i behawioralnych reakcji na
motywacyjnych i behawioralnych reakcji na
dany zestaw właściwości środowiska.
dany zestaw właściwości środowiska.
Początkowo reakcje te są intencjonalne,
Początkowo reakcje te są intencjonalne,
wymagają wysiłku oraz świadomej uwagi.
wymagają wysiłku oraz świadomej uwagi.
Jednak z czasem ich intencjonalny i
Jednak z czasem ich intencjonalny i
wymagający uwagi charakter zanika o ile te
wymagający uwagi charakter zanika o ile te
same ustosunkowania i cele zawsze
same ustosunkowania i cele zawsze
pojawiają się w odpowiedzi na te same
pojawiają się w odpowiedzi na te same
właściwości świata zewnętrznego.
właściwości świata zewnętrznego.
Rasowe, etniczne, powiązane z wiekiem
Rasowe, etniczne, powiązane z wiekiem
czy płcią, cechy jednostki służą za
czy płcią, cechy jednostki służą za
wskazówki diagnostyczne przynależności
wskazówki diagnostyczne przynależności
grupowej. Jeżeli istnieje stereotyp
grupowej. Jeżeli istnieje stereotyp
zawierający zestaw założeń i przekonań
zawierający zestaw założeń i przekonań
dotyczących cech charakterystycznych
dotyczących cech charakterystycznych
danej grupy, może dojść do jego
danej grupy, może dojść do jego
automatycznej aktywizacji ze względu na
automatycznej aktywizacji ze względu na
samą tylko obecność osoby będącej jej
samą tylko obecność osoby będącej jej
członkiem
członkiem
Dowody na przedświadomą naturę stereotypu pochodzą
Dowody na przedświadomą naturę stereotypu pochodzą
z badań, w których:
z badań, w których:
stereotypy aktywizuje się w sposób podświadomy
stereotypy aktywizuje się w sposób podświadomy
(Devine, 1989- podprogowa technika torowania przy
(Devine, 1989- podprogowa technika torowania przy
użyciu listy słów aktywizujących stereotyp Afro-
użyciu listy słów aktywizujących stereotyp Afro-
Amerykanina jako agresywnego, następnie ocena
Amerykanina jako agresywnego, następnie ocena
fikcyjnej- nieokreślonej rasowo- osoby)
fikcyjnej- nieokreślonej rasowo- osoby)
manipulując przeciążeniem uniemożliwia się
manipulując przeciążeniem uniemożliwia się
świadome przetwarzanie informacji właściwej (Pratti i
świadome przetwarzanie informacji właściwej (Pratti i
Bargh, 1991)
Bargh, 1991)
osoby badane w sposób całkowicie świadomy
osoby badane w sposób całkowicie świadomy
przetwarzają informacje powiązane ze stereotypem
przetwarzają informacje powiązane ze stereotypem
nie odnosząc ich jednak do ludzi (Mills i Tyrrell, 1983-
nie odnosząc ich jednak do ludzi (Mills i Tyrrell, 1983-
zapamiętanie słów związanych ze stereotypem
zapamiętanie słów związanych ze stereotypem
kobiety i mężczyzny)
kobiety i mężczyzny)
Kluczowy eksperyment
Kluczowy eksperyment
Nieświadoma aktywizacja konstruktu powoduje zgodne
Nieświadoma aktywizacja konstruktu powoduje zgodne
z nim zachowanie oraz wpływa na procesy percepcji,
z nim zachowanie oraz wpływa na procesy percepcji,
automatyczna aktywizacja stereotypów powinna
automatyczna aktywizacja stereotypów powinna
także spowodować wzrost prawdopodobieństwa
także spowodować wzrost prawdopodobieństwa
wystąpienia zachowań zgodnych z ich treścią.
wystąpienia zachowań zgodnych z ich treścią.
Opierając się na tych założeniach Bargh i Chen ( 1996)
Opierając się na tych założeniach Bargh i Chen ( 1996)
przeprowadzili eksperyment, w którym pod pozorem
przeprowadzili eksperyment, w którym pod pozorem
złożonego z pomieszanych zdań testu do badania
złożonego z pomieszanych zdań testu do badania
zdolności językowych, poddano osoby badane
zdolności językowych, poddano osoby badane
procedurze torowania przy użyciu słów takich jak
procedurze torowania przy użyciu słów takich jak
zapominalski, Floryda, bingo. Druga część
zapominalski, Floryda, bingo. Druga część
uczestników otrzymała test zawierający słowa
uczestników otrzymała test zawierający słowa
niezwiązane ze stereotypem- np. niezręczny,
niezwiązane ze stereotypem- np. niezręczny,
Kalifornia, jabłka.
Kalifornia, jabłka.
Aktywizowano cały stereotyp ludzi starszych, a nie
Aktywizowano cały stereotyp ludzi starszych, a nie
tylko konkretną cechę jak np. spowolnienie.
tylko konkretną cechę jak np. spowolnienie.
Badacze liczyli na to, że stereotyp zaktywizowany
Badacze liczyli na to, że stereotyp zaktywizowany
w pełni może objawiać się poprze ukazanie jego
w pełni może objawiać się poprze ukazanie jego
pojedynczych składowych.
pojedynczych składowych.
Po wypełnieniu testu uczestnicy badania wychodzili
Po wypełnieniu testu uczestnicy badania wychodzili
12- metrowym korytarzem, a pomocnik
12- metrowym korytarzem, a pomocnik
eksperymentatora mierzył czas potrzeby na
eksperymentatora mierzył czas potrzeby na
przebycie tej trasy. Wyniki pokazały, że osoby, u
przebycie tej trasy. Wyniki pokazały, że osoby, u
których aktywizowano stereotyp starszej osoby
których aktywizowano stereotyp starszej osoby
potrzebowały więcej czasu na przejście tego
potrzebowały więcej czasu na przejście tego
odcinka. Wyniki nie były zależne od np.
odcinka. Wyniki nie były zależne od np.
pogorszenia nastroju po badaniu.
pogorszenia nastroju po badaniu.
Bargh, Chen i in. (1996)
Bargh, Chen i in. (1996)
•
podprogowa prezentacja twarzy młodych
mężczyzn- białych lub Afro-Amerykanów +
ocena liczby kropek- parzysta czy nieparzysta
• wrogość składową stereotypu Afro-
Amerykanina
• prowokacja po wykonaniu zadania
eksperymentalnego
• osoby, którym pokazano twarze Afro-
Amerykanów reagowały w bardziej wrogi
sposób na prowokację
Podsumowanie
Podsumowanie
•
Automatyczne nieświadome procesy psychiczne
Automatyczne nieświadome procesy psychiczne
obecne są we wszystkich aspektach życia
obecne są we wszystkich aspektach życia
umysłowego i społecznego
umysłowego i społecznego
•
Przypuszczenia i oczekiwania dotyczące
Przypuszczenia i oczekiwania dotyczące
zachowania ludzi oparte na ich cechach
zachowania ludzi oparte na ich cechach
fizycznych (np. kolor skóry, płeć) mogą być
fizycznych (np. kolor skóry, płeć) mogą być
generowane przedświadomie w wyniku samej
generowane przedświadomie w wyniku samej
obecności tych cech lub zachowań w środowisku
obecności tych cech lub zachowań w środowisku
•
Automatyczna aktywizacja stereotypów powoduje
Automatyczna aktywizacja stereotypów powoduje
wzrost prawdopodobieństwa wystąpienia
wzrost prawdopodobieństwa wystąpienia
zachowań zgodnych z ich treścią
zachowań zgodnych z ich treścią
Na podstawie artykułu:
Na podstawie artykułu:
„
„
Automatyzmy dnia powszedniego”-
Automatyzmy dnia powszedniego”-
John A. Bargh; Czasopismo
John A. Bargh; Czasopismo
Psychologiczne, Tom 5, Nr 3, 1999
Psychologiczne, Tom 5, Nr 3, 1999