„(…)W większości wypadków unikamy robienia
rzeczy,
które
doprowadziłyby
innych
do
przekonania,
że
jesteśmy
niekompetentni,
niemoralni, nieprzystosowani czy „negatywni" z
jakiegoś jeszcze innego powodu.
W rezultacie troska o wywierane wrażenie ogranicza
zakres czynności, na które się decydujemy. Motywy
autoprezentacyjne przenikają niemal każdy aspekt
naszego życia interpersonalnego.”
Mark R. Leary
ZACHOWANIA
AUTOPREZENTYACYJNE –
działania zmierzające do sprawowania
kontroli nad obrazem (wizerunkiem)
własnej
osoby,
kształtowanym
w
umysłach
innych
ludzi
podczas
interakcji z nimi.
AUTOPREZENTACJA –
proces kontrolowania sposobu w jaki
widzą nas inni. Decyduje o granicach,
w
których
mieści
się
większość
zachowań.
W rzeczywistych i symbolicznych spotkaniach z ludźmi
podejmujemy działania których celem jest sprawianie na
nich odpowiedniego wrażenia, chociaż często czynimy to
nieświadomie
.
Niektórzy
uważają
że
zachowania
autoprezentacyjne
przeczą:
• autentyczności,
• prawdzie
• szczerości
a kojarzą się z:
• manipulacją,
• kłamstwem,
• oszukiwaniem
Na poziomie jednostki autoprezentacja pełni
przynajmniej
trzy podstawo-funkcje
:
• służy jako narzędzie oddziaływania w
relacjach interpersonalnych,
• wzmacnia tożsamość jednostki oraz jej
poczucie własnej wartości,
• wywołuje pozytywne emocje.
Modyfikatory autoprezentacji:
• samoocena
• publiczna i prywatna samoświadomość
( inaczej samowiedza, ukierunkowana na „Ja
prywatne”, lub „Ja publiczne”)
• pragmatyzm – pryncypializm
(pragmatycy –
skłonni do monitorowania, pryncypialiści – nieskłonni
do monitorowania)
• lęk społeczny
• zależność interpersonalna
(
osoby
charakteryzujące się „osobowością zależną”)
ELEMENTY WYSTĄPIENIA
PUBLICZNEGO:
•
wypowiedź
• głos
• pauzy
• postawa
• gestykulacja
• kontakt wzrokowy
• obserwacja publiczności
• pomoce wizualne i eksponaty
• inne (przerywniki, dowcipy, dygresje)
Charakterystyczną cechą publicznych
wystąpień jest:
•sposób zredagowania tekstu
•sposób jego wygłoszenia - tonacja, siła, barwa
głosu
Istotną rolę odgrywa także cały szereg
innych czynników takich jak:
•sposób zachowania mówcy
•specyfika audytorium
•typ pomieszczenia
Treść wystąpienia oraz forma jego prezentacji
muszą sobie wzajemnie odpowiadać.
Barwa głosu :
• powinna mieć dźwięczne brzmienie
• nie może być pozbawiona wyrazu, monotonna i
obojętna wobec wygłaszanych treści
Początek wystąpienia:
• nie należy zaczynać wystąpienia bezpośrednio po
wejściu na podium, najpierw należy ogarnąć salę
wzrokiem -
jest to pierwszy kontakt wzrokowy ze
słuchaczami
• należy stosować formuły grzecznościowe -
zniwelowanie dystansu pomiędzy mówcą a słuchaczami,
najczęściej używa się uniwersalnej i neutralnej formuły
np.
„Szanowni Państwo" „Drodzy koledzy", „Mili
państwo”
Cechy dobrej wypowiedzi:
• obrazowość –
przykład, porównanie, ilustracja,
metafora, narracja
• dobitność –
powtórzenie, wzmocnienie, cząstkowe
podsumowanie, cytat
• budowanie napięcia –
stopniowanie, kontrast,
łańcuch, zaskoczenie, zapowiedź
• potęgowanie wrażeń estetycznych –
gra słów,
aluzja, określenia pośrednie, zamierzona przesada
(hiperbola), pozorna sprzeczność
• komunikatywność –
wtrącenie,
uprzedzenie
zarzutów, pozorne pytanie, niedopowiedzenie
Typowe błędy w wymowie:
• głos zbyt wysoki lub stłumiony, bezdźwięczny
• wymowa niewyraźna, bełkotliwa
• połykanie końcówek
• dodawanie głosek (eeee, yyyy, ….)
• nadmierna krzykliwość
„Ważne jest nie tylko to, co się mówi, lecz –
w istotnym stopniu - także to, jak się mówi”
Mowa ciała w wystąpieniu publicznym -
mimika, gesty, nogi, postawa.
Oczy –
patrz na ludzi, utrzymuj kontakt wzrokowy,
śmiej się oczami, nie uciekaj wzrokiem, nie
wpatruj się w sufit, ścianę, podłogę itp.
Twarz -
uśmiechaj się, rób różne miny (kiedy
trzeba) ciesz się, złość, dziw, zamyślaj, nie okazuj
znudzenia i zniecierpliwienia
Ręce –
otwarte dłonie, otwarte gesty, pokazuj,
wzmacniaj, podkreślaj, nie chowaj ich np. do
kieszeni
Nogi –
stój spokojnie, spaceruj kiedy trzeba, nie
kołysz się, nie stój jak skała
Postawa –
spokojna, wyprostowana, pogodna, nie
chowaj się za mównicą, krzesłem, stołem itp.
Gesty –
spokojne, zrównoważone, uzasadnione,
wzmacniaj przekaz słowny, pokazuj ręką,
wskaźnikiem, demonstruj eksponaty
Przemawiając możemy odwoływać się:
• wspólnoty doświadczeń
• wspólnoty zainteresowań
• zdrowego rozsądku
• wiedzy
• opinii ekspertów
• emocji słuchaczy
• ambicji i próżności słuchaczy
• słabości stanowiska oponenta
POZYCJE ZWARTE:
Leary, M., Wywieranie wrażenia na innych. O sztuce
autoprezentacji.
Lemmerman H., Szkoła retoryki.
Szmajke A. , Autoprezentacja. Maski , pozy, miny.
INNE:
Plansza Sztuka przemawiania , Centrum Edukacji Obywatelskiej