Gammacyzm
Gammacyzm
G A M M A C Y Z M
NIEPRAWIDŁOWA
REALIZACJA
GŁOSKI „g”
PRZYCZYNY
GAMMACYZMU
- Nieprawidłowa praca języka
wynikająca z ograniczonych
możliwości fizjologicznych powoduje,
że zamiast wysklepienia się tylnej
części języka i zwarcia z
podniebieniem miękkim, szczególnie
gdy po k, g występuje któraś z
samogłosek szeregu przedniego np. e,
i, to miejsce zwarcia przesuwa się do
przodu jamy ustnej.
- niska sprawność
ruchowa języka
CHARAKTERYSTYKA
GŁOSKI
• DŹWIĘCZNA
• USTNA
• TYLNOJĘZYKOWA
• ZWARTA
PRAWIDŁOWA
REALIZACJA
GŁOSKI - G
WARGI
kształt neutralny
JĘZYK
masa wysklepia się w tyle jamy ustnej ,
przywierając
do pogranicza twardego i miękkiego
podniebienia.
Boki języka zachodzą na łuki zębowe.
Zwarcie tylnojęzykowe kończy się
eksplozją.
PODNIEBIENIE MIĘKKIE
Zamyka przejście do jamy nosowej
ŻUCHWA
Nieco obniża się
RODZAJE GAMMACYZMU
• MOGIGAMMACYZM
Całkowity brak realizacji głoski g
Elizja- pomijanie
Np. góra - óra
PARAGAMMACYZM
- Zamiana dźwięku należącego do
systemu na inny dźwięk który też
należy do systemu .
Np. góra- dóra
gitara- ditara
GAMMACYZM
WŁAŚCIWY
Deformacja tych głosek jest
wynikiem zwarcia krtaniowego , w
rezultacie którego powstają
brzmienia zbliżone do: g, gi .
METODY WYWOŁANIA
( KOREKCJA)
• Wraz z powstaniem głoski K
uświadamiamy dziecku za pomocą
dotyku istotę pracy wiązadeł
głosowych
• Przytrzymujemy szpatułką
przednią cześć języka w czasie
powtarzania sylaby „da” , zwarcie
które przy głosce „d” powinien
wykonać przód języka ( z zębami
górnymi)
zostaje wykonane przez tylną
część języka (z podniebieniem
miękkim), gdyż przednia część
języka została unieruchomiona za
pomocą szpatułki.
• Kładziemy dziecko na wznak z głowa
opuszczoną niżej; w takim położeniu
język pod wpływem własnego ciężaru
przesuwa się ku podniebieniu
miękkiemu , wystarczy lekkie
popchniecie go ku tyłowi aby powstał
pożądany dźwięk przesuniecie od 0,5
do 3 cm masy języka ku tyłowi powinno
odbywać się powoli, bowiem gwałtowne
przesuniecie masy języka za pomocą
szpatułki nie daje spodziewanych
efektów.
• Przekształcenie spółgłoski nosowej
„n” – w czasie powtarzania sylaby
należy lekko popchać palcem lub
szpatułką język ku tyłowi i
równocześnie zacisnąć lekko
skrzydełka nosa; w rezultacie
powinno powstać lekkie „ da”
• Przekształcenie głoski n(nga) czyli
tzw. n-tylnojęzykowe : zatkać
palcami nos podczas artykulacji
n(nga) które różni się od „g” tylko
występowaniem rezonansu
nosowego
• Jeżeli osoba ćwicząca nie potrafi
artykułować n(nga) poleca się
wymawiać długie „n”
( przedniojęzykowe) i w czasie
jego wymawiania opuścić czubek
języka na dół lub przesunąć po
podniebieniu w głąb jamy ustnej
Ćwiczenia wstępne
• Opieranie języka o dolne zęby
• Unoszenie języka do podniebienia
twardego i miękkiego
• Podwijanie języka
• Ssanie cukierka środkiem języka
• Masowanie podniebienia miękką
szczoteczka
• Unoszenie języka i tworzeniu jego
zwarcia z podniebieniem twardym
( język dotyka do wałka dziąsłowego)
• Opuszczenie języka na dno jamy ustnej
i wytworzenia się w tym miejscu
zwarcia
• Język ułożony w łódeczkę
• Ruchy języka ( szybkie) : prawo ,
lewo, góra , dół
• Parskanie
• Język do nosa
• Język na brodę
ĆWICZENIA UTRWALAJĄCE
PRAWIDŁOWĄ
WYMOWE
GŁOSKI – „ g”
• Wyrazy w których nie występują
głoski detalizowane , głoska „r”
oraz głoski „d”,
„x”
Głoska „g” występuje
na początku wyrazu
Czym kręci szyja ?
Co rośnie w lesie?
Czym grabimy liście?
Głoska „g” występuje w
środku wyrazu
Czym mama szyje?
Co pokazuje nam, która jest godzina?
Czym chwali się paw?
Zestawy dwuwyrazowe
Gliniana gleba
Główny gajowy
Uwaga mgła
Zdania
Na zagonie rosną ogórki
W garnku są grzyby
Magdę boli gardło
Zagadka
Gdy do szycia mama siada ,
Do uszka jej nitkę wkłada .
Zagdaka
W każdej wsi jest taki budzik,
Który co dzień ludzi budzi .
Budzik chodzi , łapką grzebie
Choć nie czesze się ma grzebień
.
ĆWICZENIA
RÓŻNICUJĄCE
GŁOSKI „g” i „d”
Zestawy wyrazowe
Gęby- dęby
Dwa gołębie
Dom Gawła
Wyrazy w których
występują głoski „g”i „d”
Gniazdo
Gwiazdy
Ogródek
Zdania
1.Dzieci zbierają w lesie ................
2. Mama dodała do ciasta .............
3. Magda zamiata .................
Wyrazy do utrwalenia
głoski „g”
w których występują
głoski detalizowane oraz
„r”.
Głoska „ g” występuje na
początku wyrazu .
Ptak z rodziny kaczkowatych?
Największy spośród współcześnie żyjących
małp naczelnych?
W czym gotujemy zupę ?
Jaka to moneta?
Jaki to
owoc?
Głoska występuje w
środku
wyrazu
Materiał budowlany
w kształcie prostopadłościanu?
Płonący stos, najczęściej z drewna?
Podobny do księżyca?
Przyrząd do ciągłego pomiaru czasu?
Dokument potwierdzający dokonanie zakupu?
Głoska „g” występuje
dwukrotnie
Gęgać
Gąska na to: gę , gę , gę ja na trawkę też mam chęć
Nie bądź taki gę , gę , gę zagęgała tłusta gęś
Wiersz Kurnik z grzędą -
100 tekstów do ćwiczeń logopedycznych
Zestawy dwuwyrazowe
Gorące
gofry
Granatowy golf
Garnek grzybów
Z d a n i a
Góral wędruje po górach
Na ganku stoi garnek z grzybami
Materiał do ćwiczeń
rozróżniających głoski „g” i
„d”
Zestawy wyrazowe
Dwa globusy
Dom górala
Wyrazy w których
występuje
głoska „g” oraz „d”
Na drzewie jest?
Służy do pisania?
Na niebie święcą ?
Wydzielony pas terenu lub akwenu?
Kura wchodzi na ?
Z d a n i a
Gospodyni odgania gęsi z
ogrodu
Gazda ma duże gospodarstwo