KAPPACYZM I GAMMACYZM, LOGOPEDA


KAPPACYZM I GAMMACYZM

Kappacyzm i gammacyzm to wady polegające na nieprawidłowej realizacji głosek tylnojęzykowych zwartych: k, k', g, g'.

KAPPACYZM jest wadą artykulacyjną, w której zaburzona jest wymowa głoski k, k'.

Deformacja polega na zamianie zwarcia językowo- podniebiennego zwarciem wiązadeł głosowych, co powoduje powstanie brzmienia tylko przypominającego spółgłoskę k. Wyraża się również zamianą głoski k na t lub jej opuszczeniem.

Podobnie jest w przypadku GAMMACYZMU.

Kappacyzm właściwy ( gammacyzm właściwy) - deformacja jest wynikiem zwarcia krtaniowego w rezultacie którego powstają brzmienia zbliżone do k, g, k', g'.

Parakappacyzm ( paragammacyzm) - zamiana zwartych welarnych k, g, k', g' na zwarte zębowe: t, d, t', d' lub h. Zjawisko to występuje jako etap przejściowy w procesie kształtowania i rozwoju mowy dziecka , lecz w przypadku przedłużania się do 5 - 6 roku życia uznawane jest za patologię.

Mogikappacyzm ( mogigammacyzm) - opuszczanie głosek tylnojęzykowych zwartych; realizacja w postaci tzw. zera fonetycznego. (Kania)

PRZYCZYNY

  1. Niska sprawność ruchowa języka (nieharmonijny rozwój sfery słuchowej i ruchowej).

  2. Zła praca języka, zwłaszcza jego tylnej części, wynikająca z ograniczonych możliwości fizjologicznych. Szczególnie, gdy po k, g występuje któraś z samogłosek szeregu przedniego, np. e, i, miejsce zwarcia przesuwa się do przodu jamy ustnej.

TERAPIA KAPPACYZMU I GAMMACYZMU

I. ĆWICZENIA WSTĘPNE

  1. Ćwiczenia unoszenia języka i tworzeniu jego zwarcia z podniebieniem twardym

2) Opuszczanie języka na dno jamy ustnej tak, aby doszło do wysklepienia grzbietu

języka w tylnej części jamy ustnej i wytworzeniu się w tym miejscu zwarcia, co

dostarcza wrażeń kinestetycznych.

II. ETAP WYWOŁYWANIA GŁOSEK

  1. Prosimy dziecko, aby umieściło język na dnie jamy ustnej, a jego czubek przy dolnych zębach, następnie szeroko otworzyło buzię (aby uniemożliwić kontakt grzbietu języka z podniebieniem) i w tym układzie próbowało powiedzieć głoskę t.

Logopeda może pomóc dziecku przytrzymując grzbiet języka szpatułką.

  1. Wymawianie sylab: to, ta i do, da, z jednoczesnym przytrzymaniem przodu języka palcem lub szpatułką. Powoduje to wysklepienie się i zwarcie tylnej części języka z podniebieniem, niezbędne do uzyskania głosek k, g.



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
Kappacyzm i gammacyzm, LOGOPEDIA- MATERIAŁY
Kappacyzm i Gammacyzm, psychopatologia, logopedia
Kappacyzm i gammacyzm 7 10 lat 1391690567
Gammacyzm i, logopedia, dyslalia i nie tylko
Kappacyzm, Gammacyzm, Hittacyzm
Kappacyzm i gammacyzm 3 4 lat
kappacyzm, logopedyczne, logopedyczne
Gammacyzm i kappacyzm
terapia logopedyczna
s 35, LOGOPEDIA, Krasowicz - Kupis G, Język, czytanie i dysleksja, język czytanie i dysleksja CZERWO
Terapia logopedyczna Konspekt 2, PWSZ Tarnów Filologia polska II rok, PWSZ Tarnów Filologia polska I
Scenariusz. Seplenienie.Temat zajęć - zimowy wiatr, LOGOPEDIA- MATERIAŁY
CZ zagadki, LOGOPEDIA
Zabawy usprawniające czubek języka, logopedyczne, logopedyczne
Logolandia - broszura logopedyczna, LOGOPEDYCZNE

więcej podobnych podstron